《負荊請罪》三_第1頁
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1、負荊請罪三fontsize="6">負荊請罪教學設計三13負荊請罪教學設計三 負荊請罪教學設計一、導入今天我們一起來學習一篇新的課文,齊讀課題 jing讀一讀,讀準字音。課文中還出現了一些生字詞,請同學們讀一讀。把生字帶入課文中,相信同學們也一定能讀準字音,讀 通句子。誰愿意來讀讀課文。二、初讀通過預習,大家一定發現了這篇課文是一個劇本,它與我們平時所學的課文有什么不同呢? 開頭寫明時間、地點、人物時間戰國時代。地點藺相如的府邸。人物藺相如:趙國的上卿。廉頗:趙國的大將軍。韓勃:藺相如的門客。 分幕a 哪一幕具體講了 “負荊請罪”的過程b 自己讀讀第二幕,能理解“負荊

2、請罪”的意思嗎?c 幕與第二幕又有什么聯系呢?讀幕 人物表情、動作:舞臺布景、人物活動情況 語言對話刻畫人物三、精讀1、讓我們一起仔細地讀讀劇本觸摸人物,走進故事走 進藺相如、廉頗。出示:藺相如是個的人廉頗是個的人讀讀課文,填一填。可以用文中的詞語,也可以自己概 括,要說說你為什么這樣填,從的那些地方體會到的?藺相如 深明大義 道理什么道理?從藺相如的話中你體會到什么?師生分角色朗讀 寬容大度從課文中哪里體會到的?2、指板書:藺相如:寬容大度禮讓廉頗廉頗:幡然悔悟負荊請罪一一為什么?一心為國3、發現了嗎,不知不覺中老師寫了一幅對聯,你們也 來試試。一幅幅精彩絕妙的對聯,一個個個性鮮明的人物,折射 出同學們一朵朵智慧的火花,讓我們在走進了廉頗、藺相如 之后,再去演一演,課后準備準備好嗎?讓我們期待下一節 的精彩!以下是學生當場所寫的對聯上聯:下聯:橫批:勇猛殺敵斬秦將,唇槍舌劍斗秦王。威震江山藺上卿完璧歸趙,廉將軍請罪負荊。將相和相如才辯無雙善外交,廉頗武功蓋世保國家一代豪杰廉頗負荊來請罪,相如笑迎兩相誼。深明大義藺相如寬容大度,廉將軍知錯就改。化敵為友文有相如斗秦王,武有廉頗保趙主。齊心協力高山流水本知音,冰釋前嫌本相值。千古佳話唇槍舌劍斗秦王,寬容大度讓廉

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