1、數學學科教學論碩士研究生培養方案一、培養目標培養具有社會主義覺悟，有理想、有道德、開拓進取、銳意改革精神的能從事高等院校和科研機構或在教育部門勝任業務管理的高層次專門人才。具備扎實的課程與教學論的理論基礎和系統的專業知識，了解和熟悉國內外課程和教學論發展的動向和趨勢，較為熟練地掌握和運用一門外國語，具有較強的數學教育研究與實踐能力。二、研究方向數學教育研究（含跨文化數學教育研究）:主要研究內容有數學教育和教學的基本理論與實踐問題；跨文化數學教育基礎理論研究，跨文化數學教育心理、課程、學習研究等。數學課程與教學設計（含CAI）: 主要研究數學課程理論與實踐，基礎教育數學課程改革的理論與實踐；數學

2、課程、教材、教法的改革與實驗；數學課堂教學設計；計算機輔助數學教學研究等。三、學習年限本專業碩士研究生的學制為3年。碩士研究生如提前完成各項學習任務，各科成績為優，在核心期刊上發表本專業學術論文兩篇，論文答辯為優，可提前半年畢業；因故未能按時完成各項學習任務的也可推遲一年畢業。四、學分要求攻讀本專業碩士學位碩士研究生，要獲得學位，總學分不少于33學分，其中公共必修課不少于8學分，專業必修課不少于12學分，專業選修課不少于10學分，教學實習或科研實踐2學分，參加學術活動1學分。五、課程設置具體安排見課程設置表。六、教學實習教學實習與科研實踐是碩士研究生培養工作的重要環節，各專業碩士研究生均須參加

3、教學實習或科研實踐。碩士研究生進行教學實習必須面向本、?？粕?，參加教學第一線的工作，教學實習的形式可以是：講授本、?？粕舾烧鹿澔蚰硞€專題，協助主講教師輔導與答疑，主持討論課，指導實驗課，指導本科生論文寫作等。本專業碩士生可擔任數學本科或計算機本科班數值分析、Matlab、復變函數論、近世代數、高等代數、微分幾何等課程的部分教學工作。碩士研究生教學實踐一般安排在第二學年進行，時間一般為一個月，應至少完成8個課時的講授工作或相當此量的其他教學工作?？己撕细?，計2學分。七、科學研究與學位論文科學研究是碩士研究生培養工作的重要部分，是對碩士研究生進行科研素質和技術水平全面訓練，培養創新能力和綜合能力

4、的重要環節。為了拓寬碩士研究生的視野，促進碩士研究生關心和了解學科前沿的進展，本學科碩士研究生在學期間應聽取的學術講座的次數不少于5次，并提交聽講報告。凡完成5次學術講座的計1學分。在學位論文答辯之前，必須至少發表本專業學術論文一篇。八、培養方式與方法1、培養方式：為保證培養質量，碩士研究生培養實行導師負責制，或以導師為主的指導小組制。導師（組）負責制訂碩士研究生個人培養計劃（新生入學后三個月內完成）、指導學習和科學研究、組織開題和指導學位論文等。2、培養方法：學位課程的授課方式為面授；第二學年上半年為學位（畢業）論文調研和開題立項階段，第二學年下半年為教學實習、 科研實踐；中期篩選工作在第三

5、學期期末進行。第四學期提交學位論文工作計劃并通過學位論文開題報告論證，同時結合課程學習情況進行一次中期篩選考核，決定是否進入學位論文階段。九、考核方式必修程考核一般采取筆試與課程論文相結合的方式進行，成績可用百分制，合格底線為70分（100分滿分，70分合格，補考通過，均記70分）。必修課不合格，允許有一次補考機會，經補考不合格，可以申請重修一次，重修課程成績按重修的實際成績記載，重修后考試仍不合格，不再繼續培養。選修課程只允許有一門不合格和1 次補考機會，補考不及格，不再繼續培養。凡是論文開題報告一次報告不合格，允許在規定時間內二次報告，二次報告仍不合格，不再繼續培養；論文答辯未通過，允許在

6、一年內重新答辯一次，重新答辯仍未通過，不再受理論文答辯。數學學科課程設置及教學計劃表研究方向：A、數學教育研究（含跨文化數學教育研究）；B、數學課程與教學設計（含CAI）類別課程名稱開課學期學時學分考核方式聽課對象授課教師必修課公共必修課科學社會主義理論與實踐專題課1361考試AB自然辯證法概論專題課1361考試AB基礎英語1、21444考試AB大外部教師教育科研方法2543考試AB教科院教師專業外語3或4362考試AB待定專業必修課數學教學論1543考試AB張洪林數學課程論2543考試AB項昭現代數學選講（1）1或2543考試AB李俊揚現代教育信息處理2723考試AB林筑英選修課數學學習論3

7、542考查AB李俊揚數學思想史與數學方法論3542考查AB項昭現代課程論1362考查AB項昭跨文化研究概論3362考查AB張洪林現代數學選講（2）1或2362考查AB徐波數學實驗4362考查AB楊一都多媒體CAI課件設計2362考查AB張仁津、唐翠芳論文選讀4362考查AB李俊揚教學設計4362考查AB項昭補修課程教育學、心理學原理154非學分課程跟本科生上課同等學力或跨專業考生待定高等數學選講154待定必修環節教學實習或專業實習：教學實習時間一般為一個月，應至少完成8個課時的講授工作或相當此量的其他教學工作，考核合格，計2學分；專業實習的時間一般為一個月，完成專業實習，寫出實習報告，計2學分。學術活動 ：參加學術活動5次以上，每次學術活動要有500字左右的總結報告，簡述內容并闡明自己對相關問題的學術觀點或看法，計1學分。通過學位英語考試和大學英語4級（或6級）成績合格要求以第一作者在省級刊物上發表專業論文