幼兒園編制標準_第1頁
幼兒園編制標準_第2頁
幼兒園編制標準_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、國家教育委員會全日制、寄宿制幼兒園編制標準（試行）【分類號】J302487【分類號】J302487【時效性】有效【頒布單位】國家教委【頒布日期】1987-03-09【實施日期】1987-03-09【失效日期】【內容分類】幼兒教育【文號】勞人編( 1 9 8 7 ) 3 2號【名稱】國家教育委員會全日制、寄宿制幼兒園編制標準（試行）【題注】年月日為提高幼兒園編制的科學性，進一步發揮幼兒園在教育體系中的基礎作用，保證幼兒的健康成長，特制定本標準。一、班級的規模小班（三至四歲）：人。中班（四至五歲）：人。大班（五至六歲）：人。二、教職工與幼兒的比例全日制幼兒園：寄宿制幼兒園：三、主要教職工的配置比例

2、園長：三個班以下的幼兒園設一人；四個班以上的幼兒園一般設二人；十個班以上的寄宿制幼兒園可設三人。專職教師：全日制幼兒園和寄宿制幼兒園一律平均每班配.人。保育員：全日制幼兒園平均每班配.人；寄宿制幼兒園平均每班配.人。炊事員：每日三餐一點的幼兒園每名幼兒配一人；少于三餐一點的幼兒園酌減。醫務人員：全日制幼兒園一般配人，幼兒超過名的酌情增加；寄宿制幼兒園一般配二人，幼兒超過名的酌情增加。財會人員：三個班以上的幼兒園設專職會計一人；出納視幼兒園規模大小設專職或兼職一人。上述專職教師、保育員和炊事員的配置比例幅度在具體掌握時，一般以六個班一百八十人為中間數，多于此數者向低比例方向浮動，少于此數者向高比例方向浮動；有其他特殊情況的亦可相應浮動。幼兒園所需的其他工作人員，可根據實際情況在總編制內調劑安排。四、示范和實驗性幼兒園教職工人員編制，由編

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論