1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載2013-2014 學(xué)年度第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平檢測(cè)2座號(hào)（本試題滿分：120 分，考試時(shí)間：120 分鐘）親愛(ài)的同學(xué)，歡迎你參加本次測(cè)試，祝你成功!1 請(qǐng)務(wù)必在指定位置填寫(xiě)座號(hào)，并將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫(xiě)清楚.2本試題共有 24 道題其中 1 8 題為選擇題，請(qǐng)將所選答案的標(biāo)號(hào)填寫(xiě)在第 8 題后 面給出表格的相應(yīng)位置上； 916 題為填空題，請(qǐng)將做出的答案填寫(xiě)在第 16 題后面給出表 格的相應(yīng)位置上；1724 題請(qǐng)?jiān)谠嚲斫o出的本題位置上做答.友情提示：仔細(xì)審題，沉著答卷，相信你會(huì)成功！題號(hào)-一- -二二四總分1718192021222324得分、選擇題：（本題滿分 24 分，共有

2、8 道小題，每小題 3 分）1.人體正常體溫平均為36.5C,如果某溫度高于 36.5C,那么高出的部分記為正；如果溫度低于 36.5C,那么低于的部分記為負(fù).元旦期間某同學(xué)在家測(cè)的體溫為38.2C 應(yīng)記為（ ）A. +38.2CB.+1.7CC. 1.7CD. -38.2C2、如圖，把彎曲的河道改直，能夠縮短航程這樣做根據(jù)的道理是（A 兩點(diǎn)之間，直線最短B 兩點(diǎn)確定一條直線C.兩點(diǎn)之間，線段最短D 兩點(diǎn)確定一條線段3、 下列計(jì)算中，結(jié)果正確的是（）2Aa 3a=3aB.3a-a=23、下面合并同類項(xiàng)正確的是A、3卞-上匸5弋B、lifb0*6=1 CabD、rx-x v:=04、從操場(chǎng)某處看

3、旗桿是北偏東70,則從旗桿看此處是（）A .南偏西 70 B.南偏東 70 C.南偏西 20D .南偏東 20得分閱卷人 復(fù)核人請(qǐng)將 1 8 各小題所選答案的標(biāo)號(hào)填寫(xiě)在第8 小題后面的表格中C.3a b = 3abD.22c2a -3a = -2a)f學(xué)習(xí)必備歡迎下載5、據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，2008 年 F1 上海分站賽給上海帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)收入將達(dá)到約267000000 美元,用科學(xué)記數(shù)法可表示為（）美元學(xué)習(xí)必備歡迎下載A、2.672 109B、0.267 109c、2.67 108D、267 1065下列調(diào)查方式，你認(rèn)為最合適的是（）A 日光燈管廠要檢測(cè)一批燈管的使用壽命，采用普查方式B 了解青島市每

4、天的流動(dòng)人口數(shù)，采用抽查方式C. 了解青島市居民日平均用水量，采用普查方式D 旅客上飛機(jī)前的安檢，采用抽樣調(diào)查方式6、如圖，有一個(gè)無(wú)蓋的正方體紙盒，下底面標(biāo)有字母“M ”，沿圖中粗線將其剪開(kāi)展成平面圖形，想一想，這個(gè)平面圖形是（）C.7、將方程-1=1 口去分母，得(34A. 4(2x _1) =1 _3(x 2)B.C.(2x -1) =6 -3(x2)D.)4(2x -1) =12 _(x 2)4(2x _1) =12 _3(x 2)8、如圖是由一些火柴棒搭成的圖案：按照這種方式擺下去， 用 2013 根火柴棒擺的圖案是第（）個(gè)圖案A 502B. 5038、我國(guó)古代的“河圖”，它 是由 3

5、X3 的方格構(gòu)成，每個(gè) 方格內(nèi)均有數(shù)目不同的點(diǎn)圖，每一行、每一列以及每 一條對(duì)角線上的三個(gè)點(diǎn)圖的 點(diǎn)數(shù)之和均相等下圖給出了 “河圖”的部分點(diǎn)圖，請(qǐng)你推算出P 處所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)圖是（） *A. B. C.D. U題號(hào)12345678答案請(qǐng)將 1 8 各小題所選答案的標(biāo)號(hào)填寫(xiě)在下表中相應(yīng)的位置上二、填空題：（本題滿分 24 分，共有 8 道小題，每小題 3 分）請(qǐng)將 916 各小題所選答案的標(biāo)號(hào)填寫(xiě)在第8 小題后面的表格中9、將一張長(zhǎng)方形紙片按如圖所示的方式折疊，BC , BD 為折痕,則/ CBD 的度數(shù)為 _10、計(jì)算 51 36 / =_25.14學(xué)習(xí)必備歡迎下載211、-I3的倒數(shù)是 _;-5

6、的相反數(shù)是 _。12、 如圖，已知 C, D 兩點(diǎn)在線段 AB 上，AB=10cm , CD=6cm , M , N 分別是線段 AC ,BD 的中點(diǎn)，貝UMN=_cm.A M CD N B13、 下列調(diào)查中，適宜采用抽樣調(diào)查方式的是 _ （只填序號(hào)）1調(diào)查倫敦奧運(yùn)會(huì)女子鉛球參賽運(yùn)動(dòng)員興奮劑的使用情況2.調(diào)查我校某班學(xué)生的身高情況3調(diào)查一架“殲 380”隱形戰(zhàn)機(jī)各零部件的質(zhì)量4調(diào)查我國(guó)中學(xué)生每天體育鍛煉的時(shí)間14、_ 己知（b+3）2+la2I=0,貝Vba=。15、 某數(shù) x 與 3 的和的一半比某數(shù) x 與 2 的差的 2 倍少 1 寫(xiě)成方程是 _。16、 下圖是某同學(xué)在沙灘上用石于擺成的

7、小房子. * * * :* *觀察圖形的變化規(guī)律，寫(xiě)出第10 個(gè)小房子用了 . 塊石子.第 n 個(gè)小房子用了_塊石子.請(qǐng)將 9 16 各小題的答案填寫(xiě)在下表中相應(yīng)的位置上:題號(hào)9101112答案題號(hào)13141516答案17、按要求作圖：（本題滿分 6 分）-如圖，在同一平面內(nèi)有四個(gè)點(diǎn)A、B、C、D .畫(huà)射線 CD :畫(huà)直線 AD ;連結(jié) AB ;直線 BD 與直線 AC 相交于點(diǎn) O 確定點(diǎn) P 使點(diǎn) P 到 A、 B、C、D 的距離和最小。*17、畫(huà)四邊形 ABCD 在四邊形內(nèi)找一點(diǎn) O,使得線段 AO BO CO DO 的和最小。（畫(huà)出即可, 不寫(xiě)作法）學(xué)習(xí)必備歡迎下載17、AB 是河流

8、I 兩旁的兩個(gè)村莊，現(xiàn)要在河邊修一個(gè)抽水站向兩村供水，問(wèn)抽水站修在什么地方才能使所需的管道最短？請(qǐng)?jiān)趫D中表示出抽水站點(diǎn)P 的位置，并說(shuō)明你的理由：如圖所示，0E 和 0D 分別是/ AOB 和/ BOC 的平分線，且/ AOB=90（1）如果/ BOC=40 ，求/ EOD 的度數(shù).如果/ EOD=70 ，求/ BOC 的度數(shù)B18計(jì)算題（本題滿分20 分，每小題4 分）（1）-32- -323-2-4x-742x13佃.先化簡(jiǎn)，再求值（化簡(jiǎn) 4 分，求值 4 分，共 8 分）2ab 3a2b -2 a2b -ab，其中a =-1,b二-2.先化簡(jiǎn)，再求值:其中a = 2, b - -1.學(xué)習(xí)

9、必備歡迎下載某校七年級(jí)甲、乙兩班共 103 人去游該景點(diǎn)，其中甲班人數(shù)多于乙班人數(shù)，如果兩班都以班為單位分別購(gòu)票，則一共需付486 元。（1）如果兩班聯(lián)合起來(lái)，作為一個(gè)團(tuán)體購(gòu)票，則可以節(jié)約多少錢(qián)？（2 ）兩班各有多少名學(xué)生？（2）、某天，一蔬菜經(jīng)營(yíng)戶用 120 元錢(qián)從蔬菜批發(fā)市場(chǎng)批了西紅柿和豆角共80kg到菜市場(chǎng)去賣(mài)，西紅柿和豆角這天的批發(fā)價(jià)與零售價(jià)如下表所示：品名西紅柿豆角批發(fā)價(jià)（單位：元/kg）1.21.6零售價(jià)（單位：元/kk）1.82.5問(wèn)：該蔬菜經(jīng)營(yíng)戶批發(fā)了西紅柿和豆角各多少千克？他當(dāng)天賣(mài)完這些西紅柿和豆角他一共賺了多少錢(qián)?把一些圖書(shū)分給某班學(xué)生閱讀，如果每人分 3 本,則剩余 20

10、 本；如果每人分 4 本,則還 缺 25 本.這個(gè)班有多少學(xué)生？（ 5 分）這批圖書(shū)共有多少本？（ 2 分）某商場(chǎng)購(gòu)進(jìn)一批西服，進(jìn)價(jià)為每套250 元，原定每套以 290 元的價(jià)格銷(xiāo)售，這樣每天可銷(xiāo)售 200 套。如果每套比原銷(xiāo)售價(jià)降低10 元銷(xiāo)售，則每天可多銷(xiāo)售 100 套。該商場(chǎng)為了確定銷(xiāo)售價(jià)格，作了如下測(cè)算，請(qǐng)你參加測(cè)算，并由此歸納得出結(jié)論（每套西服的利潤(rùn)=每套西服的銷(xiāo)售價(jià)每套西服的進(jìn)價(jià)）。1、_ 按原銷(xiāo)售價(jià)銷(xiāo)售，每天可獲利潤(rùn)元。2、 若每套降低 10 元銷(xiāo)售，每天可獲利潤(rùn) _ 元。3、如果每套銷(xiāo)售價(jià)降低 10 元，每天就多銷(xiāo)售 100 套，每套銷(xiāo)售價(jià)降低 20 元，每天就多銷(xiāo)售 200

11、套。按這種方式：（1）、若每套降低 10 x 元，則每套的銷(xiāo)售價(jià)格為 _元；（用代數(shù)式表示） （2）、若每套降低 10 x 元，則每天可銷(xiāo)售_套西服。（用代數(shù)式表示）（3）若每套降低 10 x 元，則每天共可以獲利潤(rùn) _22.應(yīng)用一元一次方程解應(yīng)用題：（1 ）某旅游景點(diǎn)門(mén)票的價(jià)格規(guī)定如下表:購(gòu)票人數(shù)1 至 50 人51 至 100100 人以上每人門(mén)票價(jià)5 元4.5 元4 元（共 8分）學(xué)習(xí)必備歡迎下載元。（用代數(shù)式表示）學(xué)習(xí)必備歡迎下載20.某校七年級(jí)欲舉辦“校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽”，為此在該年級(jí)隨機(jī)抽取一個(gè)班中進(jìn)行“你最喜歡的挑戰(zhàn)項(xiàng)目”的問(wèn)卷調(diào)查，每名學(xué)生都只選了一項(xiàng).已知被調(diào)查的學(xué)生人數(shù)均為

12、50 人, 根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)，繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖表（不完整）（1）問(wèn)該班級(jí)中有多少同學(xué)喜歡乒乓球，并補(bǔ)充完整條形統(tǒng)計(jì)圖。（2）計(jì)算喜歡挑戰(zhàn)“乒乓球”部分占總數(shù)的百分比。（3）計(jì)算出“其它”項(xiàng)目所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)。24.綜合提升（共 12 分）1. （ 10 分）從 2 開(kāi)始，連續(xù)的偶數(shù)相加，它們和的情況如下表:加數(shù)的個(gè)數(shù) nS12 = 1X222+4 = 6 = 2X332+4+6 = 12 = 3X442+4+6+8 = 20 = 4X552+4+6+8+10 = 30 = 5X6（1）_若n = 8時(shí)，貝yS的值為.（2） 根據(jù)表中的規(guī)律猜想：用 n 的代數(shù)式表示 S 的公式為：S = 2

13、 4 6 8 2n =_.（3）根據(jù)上題的規(guī)律計(jì)算102 104 106-2002的值（要有過(guò)程）.學(xué)習(xí)必備歡迎下載如圖，用同樣規(guī)格黑白兩色的正方形瓷磚鋪設(shè)矩形地面，請(qǐng)觀察圖形并解答有關(guān)問(wèn)題：(1)_在第 5 個(gè)圖中共有塊白瓷磚. 塊；(2)_ 在第 n 個(gè)圖中共有瓷磚.塊；(3) 如果每塊黑瓷磚 4 元，每塊白瓷磚 3 元，當(dāng) n=10 時(shí)，鋪設(shè)這樣的地面共需要多少元?第個(gè)23、探究與實(shí)踐(本小題 10 分)我們?cè)谶M(jìn)行有理數(shù)的運(yùn)算時(shí)，經(jīng)常運(yùn)用運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)便算法，使我們的運(yùn)算簡(jiǎn)單有序。 比如：(1)請(qǐng)你計(jì)算：1-2,3-4 5-6L 99-100(寫(xiě)出簡(jiǎn)便的計(jì)算過(guò)程)(2)我們可以將這種方法

14、遷移到下面的問(wèn)題:已知:學(xué)習(xí)必備歡迎下載應(yīng)用上面的方法計(jì)算;(4)(只填答案)學(xué)習(xí)必備歡迎下載(5)請(qǐng)你再接再厲，解決下列問(wèn)某數(shù)學(xué)活動(dòng)小組的20 名同學(xué)站成一列做報(bào)數(shù)游戲，規(guī)則是：從前面第一位開(kāi)始，每位同學(xué)一次報(bào)自己的順序數(shù)的倒數(shù)加1，第一同學(xué)報(bào)z111(- +1 ),第二位同學(xué)報(bào)( 一+1 ),第三位同學(xué)報(bào)(-+1 ),這樣得到的20 個(gè)數(shù)的積123為_(kāi) 。24. (8 分)探索規(guī)律：觀察下面由組成的圖案和算式，并解答問(wèn)題13 =4 =2213 5 =9 =32213 5 7 =16 =41 3 5 7 9 =25 =52(1)試猜想1 3 5 7 9 L 19 =(2)試猜想1 3 5 7 9 L 2n -1 2n 1 2n 3 =_(3) 請(qǐng)用上述規(guī)律 計(jì)算：1001 1003 1005 L 2009 2011(請(qǐng)算出最后數(shù)值哦！)四、1. (1) 72； (2)n(n 1)； (3)102 104 106 L 2002=(2 4 6 L 2002)-(2 4 6 L 100)=1001X(1001+1)50X(50+1)=10030022520