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文檔簡介

1、謝謝你的觀賞一、學校的消防安全隱患有以下幾點 一些學校相當一部分位于古舊、密集的居民區，建筑間距、建筑內的防火分區、疏散通道、安全出口等都無法達到消防要求，這些窄街里巷消防車無法進入。謝謝你的觀賞消防設施的欠缺，一些學校連基本的消防設 施，如消防栓、滅火器、消防供水都沒有。3、制：有的學校消防制度掛在墻，沒有落實,成了擺設。 i、做飯、做宿舍內使用電熱器些學校沒有建立健全學校消防管理機 到日常管理實驗隨意亂拉亂接電線， 具。ii、學生宿舍用易燃材料吊頂，且爐 筒距吊頂及近。iii、一些校園的教師、學iv、生利用課間休息時間做實驗、做飯，鈴響后 繼續上課，無人看管的爐子、酒精燈和蠟燭, 極易點燃

2、桌面和周圍可燃物引發火災。 一些學生躺在床上吸煙和點蠟燭看書。 教育部門對校園的消防安全環境重視不夠， 甚至一些教師都不知道怎樣使用滅火器和 最基本的逃生知識?，F象充分暴露了我們的 教育弊端。 二、校園火災的預防 1、校園 應設在離鬧市區稍遠一點的地方，同時安全 疏散道路一定要寬敞。以免發生火災時消防車可以開進和人員的疏散。校園內應安裝基本消防設施和配備消防器 材。3、確定校園消防制度。要將消防安全 工作做為一項重要內容納入教育工作中去，建立健全各項防火安全工作。1、不亂扔煙頭和火種消火栓關系公共安全，切莫損壞或圈占 愛護消防設施，掌握消防器材的使用方法 4、進入公共場所要注意觀察消防標志，記 住疏散方向5、在任何情況下都要保持疏散 通道暢通6、發現危及校園消防安全的行 為，應向保衛部門舉報 7、火源附近不要放 置可燃物品8、發現保險絲斷熔斷，切勿用 銅絲、鐵絲代替9、發現火災速打報警電話。 教育部門、學校、消防三方要建立消防宣傳 教育合作機制，如在每年的119消防日、學生署寒假期等，定期不定期參觀消防站開 放活動，組織消防知識競賽、文藝聯歡等寓 教于樂的活動，提高學校整體的防火意識， 力求做到針

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