1、仙人(x a n xi an)胳膊(b o bo )重疊(di a di e)打開(z a zh a)語文二年級(jí)上冊(cè)第一單元測(cè)試卷、用“”畫去加點(diǎn)字不恰當(dāng)?shù)淖x音。(5分)每當(dāng)(da ng d a ng)層林盡染(c e n c 6 ng)奇形怪狀(x i n x i ng)就得告別媽媽(de d e i )只(zh i zh i )要張開兩JZh i zh i )胳膊就行了、摘下果子，放到相應(yīng)的盤中。(4分)精選范本膈喏相同三、按要求組字，再組詞。(9分)1 .加偏旁組字組詞。(3分)例：分紛(紛飛)己 () 文2 .換偏旁組字組詞。(6分)例：洼娃(娃娃)字 () 快 (色 () 華 (四、

2、將花插到瓶中，組成新字。(5分)五、照樣子，在括號(hào)里填入恰當(dāng)?shù)脑~話。（12分）1 .例：一（片）葉子一（）猴子一（）巨石一（）“人”字一（）花兒一（）仙人一（）歌2 .例：（潔白）的棉花（）的楓葉（）的知識(shí)（）的景色（）的山峰（）的燈籠（）的名字六、讀句子，寫出帶點(diǎn)詞語的近義詞。（8分）1 .秋天來啦，秋天來啦，山野就是美麗.的圖畫。（）2 .不用說，這就是著名 的“金雞叫天都” 了。（）3 .孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大，就得告別.媽媽，四海為家。（）4 .牛馬有腳，鳥有翅膀，植物要旅行靠的什么辦法.？（）七、看到下面的漢字，你會(huì)想到什么？（12分）例：金我想到了秋天，秋風(fēng)送來一片一片金黃的落葉，田野里

3、無邊的稻子翻著金色的波浪，果樹上掛著黃澄澄的梨子。綠我想到了 紅我想到了 白我想到了八、按課文內(nèi)容填一填。（11分）1 .誰使秋天這樣美麗 環(huán)，藍(lán)天上的大雁作出了 ,它們排成一個(gè)大大的“人”字， 好像在說畫出秋天的圖畫。2 . 寒山石徑斜，有人家。停車坐愛 ,霜葉紅于 。3 .學(xué)習(xí)了植物媽媽有辦法后，我知道了植物傳播種子的方法很多：蒲公英媽媽的辦法是,蒼耳媽媽的辦法是 ,豌豆媽媽的辦法是 我還知道 媽媽的辦法是。九、發(fā)揮想象寫句子。（4分）黃山的奇石還有很多，像“天狗望月”“獅子搶球” “仙女彈琴”那些叫不出名字的奇形怪狀的巖石，正等著你去給它們起名字呢！選一塊黃山奇石（可以是課文中的，也可以

4、不是課文中的），想象它的樣子，再試著寫下來。十、排列錯(cuò)亂的句子。（5分）（）我沒有帶雨傘，怎么回家呢 ？（）今天放學(xué)時(shí)，突然下起了大雨。（）我聽后非常高興，就和他一起回家去。（）小剛走過來說：“王華，我有傘，送你回家吧 ！”（）小剛真是個(gè)樂于助人的好學(xué)生呀！十一、閱讀短文，回答問題。 （10分）涼爽（shudng）的秋天來到了，天高云淡，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。大地穿上了一件黃色的毛衣，枯黃的楊 樹葉和鮮艷的楓樹葉飄落下來，好像是幾只飛舞（ wu）的彩色蝴蝶。松樹爺爺還穿著綠色的長(zhǎng)袍, 顯得更加蒼（c曲g）翠（cu 1。）公園里，菊花爭(zhēng)芳斗艷，紅的如火，粉的似霞（ xia）白的像雪，美不勝收。秋天的景色多美

5、啊！我喜歡秋天。1“用畫出表現(xiàn)菊花“爭(zhēng)芳斗艷”的詞句。（2分）2 .文中描寫色彩的詞語有哪些 ？青寫出四個(gè)。（4分）3 .全文圍繞哪一句話寫的 ？青抄寫下來。（2分）4 .照樣子，寫句子。（2分）秋天的景色多美啊！我喜歡秋天。多美啊!我。十二、用下面的角色，編一個(gè)有關(guān)秋天的童話故事。（15分）人教版二年級(jí)語文上冊(cè)第二單元測(cè)試題一、 我會(huì)拼會(huì)寫。(12分)j ix 1nni 普：唱ti anq 1I IN H香下l ig esh e n y a ngI B 1If B (1'( B jSiiM«II.II|Ml B Mi * .I. & , , 工， » .

6、qI， IM. 4KB III II III貌聲體花h a qian xu e xi a o ji a (sh i z i x i木 尺 市 平 中 又、我會(huì)組詞。（12分）元（）歡（）外（）無（）次（）處（）記（）如（）計(jì)（）加（）、手拉手組成朋友。先連一連，再寫出來。（6分）車門 L 口，1'口興，r ahg ()玷ng ()四、把部首相同的字寫在一起。（8分）休玩吹臉位球嘆有伸班背員作全胡響琴伙加能鋼琴狐貍 飛機(jī)小船 金魚二胡 鴿子 汽車笛子六、連一連。（10 分）仔細(xì)地說緊張地?fù)肀d奮地問緊緊地應(yīng)答安靜地聽輕輕地握手親切地看沉著地等著贊許地叫激動(dòng)地吹著七、按要求寫句子。（15分

7、）1 .看圖寫句子。（5分）2 .給句子換個(gè)說法，意思不變。(4分)(1)李天寧是二年級(jí)(3)班的班長(zhǎng)。(2)小芳的好朋友是蘭蘭和我。3 .補(bǔ)充下列句子。(6分)(1)媽媽生病了，(2) 唱著歡快的歌(3)你的爸爸八、按課文內(nèi)容填空。(8分)1 .老師一一綠葉在風(fēng)里 ,那是我們給您, 消除一天的疲倦。老師一一滿樹盛開的 ,那是我們的,感謝您時(shí)時(shí)把我們 。2 .天,仿佛;陽光,仿佛。九、閱讀天地。(10分)值日生在班里，誰要是當(dāng)上值日生，那可神氣了！又負(fù)（fd）責(zé)（ze）查衛(wèi)（wd）生，又負(fù)責(zé)整隊(duì)，像個(gè)小“司令官”。有一天，輪（lm）到小剛當(dāng)值日生。他戴（d&）上紅袖（xi立）章（zh曲

8、g）,連走路的樣子都變了一一挺（tng）著胸（xiEg）,昂著頭，像個(gè)小將軍。第二節(jié)課以后，他從墻上摘下了值日生記錄（ld）本，盯（d ng）著每個(gè)同學(xué)。突然，他發(fā)現(xiàn)同桌（ zhuo）的玲玲在掏（t©）手絹（jum）的時(shí)候，不小心把一片廢（f0紙掉在地上了，他急忙把玲玲的名字記上了。校值日生來了，見地上有廢紙，就在黑板上寫了：“室內(nèi)衛(wèi)生良（limg）'。”第二天，玲玲當(dāng)值日生。下第二節(jié)課以后，她發(fā)現(xiàn)小剛的椅（yi）子下有幾片鉛筆屑（xie）就悄悄地掃走了。校值日生來檢查，看到室內(nèi)很干凈，就在黑板上寫了：“室內(nèi)衛(wèi)生優(yōu)”。小朋友，你說他倆誰做得好呢 ？1 .用“一”畫出小剛發(fā)現(xiàn)班

9、上有廢紙時(shí)的做法，用“一”畫出他這樣做的結(jié)果。用“ _ ”畫出玲玲發(fā)現(xiàn)有鉛筆屑是怎么做的， 用畫出她這樣做的結(jié)果。（2分）2 .你認(rèn)為小剛和玲玲誰做得好 物什么？（3分）_3聯(lián)系短文，寫出下列詞語的近義詞。（2分）急忙一一（）發(fā)現(xiàn)一一（）4.照樣子，寫句子。（3分）例：他挺著胸，昂著頭，像個(gè)小將軍。十、寫話練習(xí)。（10分）你有什么興趣愛好？爾有什么特長(zhǎng)為巴你的本領(lǐng)展示出來吧！同學(xué)們一定會(huì)佩（ p6 i ）服你的。人教版二年級(jí)語文上冊(cè)第三單元測(cè)試題、加偏旁組成新字，再組成學(xué)過的生詞。夕工（許多）市（）云（）用（）與（）冬（）央（）月（）臺(tái)（）交（）中（）羊（）精選范本京_()丁（)井_()妾()

10、古()可_()旨_()包()玉_()成_()月（)旨_()巾一_()父()且_()只_()吉（)大()、組詞川（)(）臺(tái)（)(）與()(）穿（合（)(）于（)()族（)(）爭(zhēng)（)()旗（)()旅（)(）箏（)()棋（)()曲（)(）祖（)()潔（)()田（）（）組（）（）結(jié)（慶（）（）陰（）（）壇（）的樂曲四、填空。(） 的城市(） 的廣場(chǎng)（）的柏油路(） 的草坪(） 的車輛（）的公園(） 的海洋(） 的人群（）的雪景(） 的棉花(） 地涌上街頭（）地說五、找近義詞。立刻（ ）美麗（ ）著名（ ）特別 （） 中央 （） 華夏 （）寬闊驚奇（）矗立（）潔白（）歌唱（）高興（ ）歡樂（ ）慶祝（

11、）飄揚(yáng)（ ）六、找反義詞。進(jìn)（）買（）快（）正（）高（）真（）愛（ ）開（ ）安全（ ）復(fù)雜（）中央（）美麗（ ）潔白（）高興（）七、選詞，把句子補(bǔ)充完整。綠樹成陰鮮花盛開來來往往川流不息1、道路兩旁， 。2、橋上的車輛， 。名勝古跡風(fēng)景優(yōu)美高樓大廈3、北京是個(gè)古老的城市，那里有許多。4、我們小區(qū)矗立著一座座。5、我的家鄉(xiāng)是個(gè)的地方。不約而同人如海歌如潮6、下課了，同學(xué)們，來到操場(chǎng)上做游戲。7、中秋節(jié)那天，體育場(chǎng)上， ，熱鬧極了。八、用下面的詞語各寫一句話。不約而同：川流不息：九、詞語填空。鮮花（）開風(fēng)景（）美不（ ）而同四海（）家）流不息高樓大（）相互（）抱奇形怪（）綠樹成（）（）勝古跡來來

12、（） （）（）情流淌十、仿寫句子。1、花壇真漂亮啊！我要把它拍下來。北京真 fl!我多想。M!我2、天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，地上一片潔白。昨天下了一場(chǎng)秋雨，天上 , 地上,在t上3、北京立刻變成了歡樂的海洋。校園立刻變成了 4、中華世紀(jì)壇人如海，歌如潮。國(guó)慶節(jié)那天，人如海，歌如潮。十一、以寫信的形式，跟臺(tái)灣小朋友說幾句話。人教版二年級(jí)語文上冊(cè)第四單元測(cè)試題聰明屋。猜一猜是什么字？（4分）精選范本三、照樣子,寫一寫。（15分）sh u wan g o ush u zh esh u zh e zh e g o upi e zh eh e ng zh e w a n g o u、照

13、樣子，連一連。（8分）豆角黃瓜南瓜精選范本四、找朋友，連一連。（11分）送 作 跳 松 跑 橋 邊 遠(yuǎn)五、看圖猜字，連一連。（8分）明秋休六、寫一寫。（8分）水手 耳目出力心中FT FiTif9rf?1=1一丁卜yj 十2，卜31二葉”I七、生字開花。（8分）I小II八、選一選，填空。（10分）一個(gè) 一頭一 口一只 一條4T一1 .媽媽有一I ；大蘋果。（V a« it* .! Badbr n rdI2 .荷葉上有一大青蛙。 rJ ff ""in'3 .他喝了 一1一水。4 .老師看見一一，黃牛。I ! I ! | 1 5 .天上有；鳥,水里有魚。九、讀一

14、讀，在括號(hào)里寫出恰當(dāng)?shù)姆戳x詞。（6分）1 .十個(gè)蘋果I ,三個(gè)蘋果2 .蘋果比杏子，紅棗比桃子3 .兔子尾巴I ,猴子尾巴十、讀一讀，選擇適當(dāng)?shù)脑~語填在括號(hào)里。（8分）菊花 荷花 梅花 迎春花1 .什么花兒春天最早開 ？（）2 .什么花兒夏天開滿池 ？（）3 .什么花兒秋天開得美 ？（）4 .什么花兒冬天帶雪開 ？（）十一、補(bǔ)充句子，不會(huì)寫的字用拼音代替。（6分）1 .菜園里有。2 .自選商場(chǎng)里有。3 . 真多啊！十二、讀一讀，動(dòng)手畫一畫。（8分）夏天，一場(chǎng)大雨過后，太陽出來了，天上出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，紅、 橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。是 誰飛上藍(lán)天，畫出這座 七彩的橋？1 .用畫出寫顏色的詞語

15、。（4分）2 .用彩筆畫出這美麗的七彩橋。（4分）人教版二年級(jí)語文上冊(cè)第五單元測(cè)試題、給句中帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，打。（4 分）1 .清（q i nq i ng ）晨，小刺猬去森林里采（c & i ch a i ）果子。2 .教（ji a o a o）室里，老師隹教（ji a o ji a o）同學(xué)們寫字。3 .貓頭鷹上任.（r e ngr e n）后下令（1 i n l :i n/現(xiàn)在開始，你們要白天休息，夜 里做事！”4 .紙船漂（pi a qpi a o）到小熊的家門口，小熊瞧（ji a qi a o）見后，樂壞了。、將下列詞語補(bǔ)充完整。（6分） 樹多成（）叫苦（ ）天和睦相（）

16、吞吞（ ）（、照樣子，填字組詞。（5分）I -| 大 何：齒輪流：心；成見日 禮I» F" .a 利 四、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。（6分）美麗的（） 高高的（吞吞吐吐地（）高興得（萬獸之（） 議論（）（），風(fēng)美色京上堂外） 仔細(xì)地（） 不由得（）易 （）開始（）近一一（）來一一（多一一（）苦一一（五、寫出下列詞語的反義詞。（6分）六、根據(jù)課文內(nèi)容，把下列句子補(bǔ)充完整。（ 10分）1 在我有點(diǎn)兒泄氣的時(shí)候，是你稱贊了我，讓我。2謝謝你，你的稱贊消除了我一天的！3 松果上掛著一張紙條，上面寫著：“ ! ” 風(fēng)箏的翅膀上寫著：4小猴子只說了一句話：“從現(xiàn)在開始，每個(gè)動(dòng)物 七、判斷

17、。（認(rèn)為句子說法有禮貌的，在括號(hào)里打）（8分）1 嘿!用用你的尺子。（）2你把尺子借給我用一用行嗎?（）3現(xiàn)在可以把你的尺子借給我了吧。（）4尺子拿過來，讓我用一用!（）八、照樣子。改寫句子。（ 7 分）例：你把綠鉛筆借給我用一用。你把綠鉛筆借給我用一用行嗎?你可以把綠鉛筆借給我用一用了吧。如果你愿意和好，就放一只風(fēng)箏。?九、學(xué)完本單元，你一定結(jié)識(shí)了許多動(dòng)物。那就填一填吧。（ 16 分）1 稱贊一課中有和 。2 紙船和風(fēng)箏一課中有和 。3 從現(xiàn)在開始一課中有、 、 和 。4 走山路這首詩歌中有、 和 。在這么多動(dòng)物中，你最喜歡誰?聯(lián)系課文說說為什么喜歡。我最喜歡喜歡的原因是十、本單元我們學(xué)習(xí)了

18、一些關(guān)于團(tuán)結(jié)的諺語，還學(xué)習(xí)了一些祝福語。現(xiàn)在，就請(qǐng)你把搜集到的諺語和祝福語寫出來，和大家交流交流吧。（ 6 分）1 諺語。例：眾人一條心，黃土變成金。2祝福語。例：祝你快樂!十一、你得到過父母、老師、同學(xué)的稱贊嗎?選其中一次，把稱贊的話寫下來。（ 6 分）十二、閱讀短文，完成練習(xí)。（ 10分）恐龍笨（b曲）笨恐龍笨笨沒有朋友，因?yàn)樗膫€(gè)子實(shí)在太（）了。恐龍笨笨只好才自呆著（zhe zh do）。有一次，他趴著（zhe zh do）睡著（zhe zh do） 了。突然他覺得身上癢癢的，醒來一看，哈哈，許多小動(dòng)物都排著隊(duì)在他身上走呢。小兔子說： “謝謝你給我們當(dāng)橋啊。 ”恐龍笨笨說： “橋?我是橋

19、嗎?太好玩啦。”當(dāng)背上的小動(dòng)物們都走完的時(shí)候，恐龍笨笨才發(fā)現(xiàn)，肚子一直浸（jn）在水里，現(xiàn)在好（）哦。小動(dòng)物們知道他肚子（），都來幫他揉（rcu）肚子，你知道這么大的肚子怎么揉嗎僦是大家把他的肚子當(dāng)蹦蹦床跳啊。恐龍笨笨肚子不（）了，就把一根巨大的木頭搭在河上，搭出了一座真正的獨(dú)木橋。1 在帶點(diǎn)字正確的讀音下畫“ ” 。 （ 2 分）2在文中括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)淖帧＃?2 分）3小兔子說的“橋”是 ?“真正的橋”是 。（ 3 分）4.你愿意和恐龍笨笨交朋友嗎 糊B你想對(duì)恐龍笨笨說些什么呢 ？（3分）人教版二年級(jí)語文上冊(cè)第六單元測(cè)試題、選擇適當(dāng)?shù)穆暷富蝽嵞柑羁铡＃?分）n l s sh1 .（） i

20、a ng （） u o （娘索n e ng a n a ng2 . f （）奉h () shu () w ()恨拴汪、照樣子，寫字詞。（10分）例：饑（饑餓）機(jī)（機(jī)關(guān)）兩個(gè)氣球上的享有的可以組成另一個(gè)字，請(qǐng)你寫一寫。（7分）始（） 場(chǎng)（） 昨（例：（門）+ （日）一（間）（）+ （） 一（）（）+（）-（）（）+（）一（）（）+（）-（）（）+（）一（）像這樣的字還有許多，再試著寫一寫。（ 14 分）1 立刻（表示時(shí)間短的）2贊助（表示幫助別人的） 3將下面意思相反的詞語找出來，配成對(duì)。鬧賣縮心愛快活少小幫助勤快靜伸買老大破壞可恨懶惰難受（）一（）（）一（）（）一（）（）一（）（）一（）（）一

21、（）（）一（）（）一（）五、下面的詞語搭配恰當(dāng)嗎?如果不恰當(dāng)，請(qǐng)你改正。（ 8 分）冰冷的北風(fēng)（激動(dòng)的心情（歡笑地成長(zhǎng)（熱愛的裙子（健康的身體（誠(chéng)實(shí)地問候（六、在括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)脑~語。（ 12 分）心愛 可愛 喜愛 喜歡 歡樂 歡快我家養(yǎng)了一只小花貓，它長(zhǎng)著一身黑白相間的毛，十分 （） ， 我們一家人都非常（它。小花貓最（）吃魚，吃魚的時(shí)候，它總是一邊吃，一邊（）地“唯（mi a。十唯"叫著。我有一個(gè)（）的玩具娃娃，小花貓常常在我不注意的時(shí)候，咬著娃娃跑上跑下，逗得我們一家人哈哈大笑。小花貓給我家?guī)砹耍ǎ?。七、把下列詞語排列成通順的句子，并加上標(biāo)點(diǎn)。（ 6 分）1藍(lán)樹葉林園園不由

22、得看著 臉紅了這些2王強(qiáng)沒來 今天 怎么 上課3多么苗家 讀書 小姑娘想 啊八、讀句子，正確的打“，”，錯(cuò)誤的打“X（4分）01 科利亞得的是傳染病，所以小朋友們不能去看望他。（）2清對(duì)淡，薄對(duì)濃，暮鼓對(duì)鬧鐘。（）3“笑問客從何處來”可以改成“請(qǐng)問客從何處來”。（）4“我要給窗前的小樹畫一個(gè)紅紅的太陽。”應(yīng)該用興奮的語氣讀。（）九、把下面排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話，再完成練習(xí)。（ 13 分）（）這里的空氣多么新鮮!（）山谷里，一條小溪靜靜地流著。（）藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云。（）這里的風(fēng)景多么美麗!（）遠(yuǎn)處，有一片綠色的竹林。竹林邊開放著一朵朵粉紅色的野花。1 在括號(hào)里寫上正確的序號(hào)。（

23、5 分）2寫顏色的詞有：。 （ 2 分）3寫動(dòng)作的詞有：。 （ 3 分）（ 12 分）假如我是一顆星，一顆明亮的星，那么我將永遠(yuǎn)，閃爍在深藍(lán)的天上。假如我是一朵花，4用“多么”寫一句話，看誰寫得又對(duì)又好。（ 3 分）假如我是河，一條 的河，那么我將永遠(yuǎn)，為他人生存流淌。假如我是鳥，一朵美麗的花,那么我將展開翅膀,那么我將永遠(yuǎn),飛到給大地帶來芳香。看看看看同學(xué)們，你們喜歡這首詩嗎 嘛來的小詩人，展開你想象的翅膀，在文中“”處填上合適的詞語，表達(dá)你的愿望。人教版二年級(jí)語文上冊(cè)第七單元測(cè)試題、用“ 回出下列不正確的讀音，并改正過來。（4分）bi n h (nni 曲 c(ox 1 x 1變幻鳥巢 嬉

24、戲 熱騰騰ku a b uw u g u ju n q i p eng smg跨步 烏龜 卷起、照樣子，選字組詞。（6分）例：木牌（7 ）脾（）（）錦（）棉、好朋友連線。（6分）®®®E®®®®®®©回四、用“一一”找出下列詞語中的錯(cuò)別字，并改正。（4分）仍進(jìn)大海（） 美麗景像（）從林深處（）牢計(jì)知識(shí)（）五、選字填空。（6分）完 玩 頑1 .（）皮的小猴是馬戲團(tuán)的演員。2 .明天，我要和媽媽到公園去（）。3 .我的作業(yè)已經(jīng)做（）了。米 彩 踩4 .今天的電視節(jié)目很精（）。5 .小蜜蜂在（）花蜜。

25、6 .小心，不要（）壞小草。六、把可以搭配在一起的詞語用線連起來。（12分）雄鷹 在竹林 飛翔熊貓?jiān)诘咎镏尾∽哪绝B在藍(lán)天 嬉戲青蛙表演節(jié)目猴子催人們?cè)缙鸸u給老樹捉蟲七、讀句子，用帶點(diǎn)詞語寫句子。（ 12分）1小鳥一會(huì)兒唱歌，一會(huì)兒梳理蓬松的羽毛。2她一邊吃面包，一邊欣賞兩岸的風(fēng)景。3讀一讀，選擇兩個(gè)喜歡的詞語造句。驚動(dòng) 快活 在乎 消失 機(jī)靈 保護(hù) 成百上千八、將下面的句子分別改寫成“被”字句和“把”字句。 （ 8 分）1湖里美麗的景色吸引住了小潔。2小亮抱起受傷的小鳥。九、讀下面句子，正確的打,錯(cuò)的打“X”。（8分）1 .“野鴨被打中了。”這句話里的“中”讀 zh mgo（）2 “領(lǐng)”的部

26、首是“令”，除部首外還有五畫。（）3 黎明時(shí)的鳥，翅膀潮濕，飛起來重。（）4 .“這條在乎，這條也在乎 ！還有這一條、這一條、這一條” 一句中的“這”應(yīng)讀重一些。（）十、讀課文中的句子，回答問題。（ 8 分）1 小鳥在枝頭高唱：“ 紅領(lǐng)巾真好?好在什么地方?2小潔手里還是緊緊地攥著面包紙。她跨步上岸，四處張望，好像在尋找什么。忽然，她眼睛一亮，飛快地向前跑去。是什么使“她眼睛一亮”?小潔向前跑去干什么?（ 6 分）例：我是一株小小草，請(qǐng)注意您的腳。讓我們像保護(hù)自己的眼睛一樣，保護(hù)大自然。十二、讀故事，想問題。（ 10 分）松樹爺爺救白兔下了幾天大雪，小白兔出來找吃的。高大的松樹爺爺發(fā)現(xiàn)狼從遠(yuǎn)處

27、跑來，趕緊叫小白兔躲到樹洞里。小白兔進(jìn)了樹洞，松樹爺爺用樹枝把洞口遮（zhe）住。狼見腳印到這里沒了，便惡狠狠地問：“喂你把小白兔藏哪兒啦？松樹爺爺說：“不知道。”狼舉起斧（fd）頭就砍（k（n）: “不交出小白兔，我就砍死你 ！”小白兔又氣又急，大喊： “不許砍!”說著就要往外跳，但被松樹爺爺攔住了。受了傷的松樹爺爺發(fā)怒了，使勁地?fù)u晃起來，把身上的積雪都抖（dcu）落下來。積雪堆成了一座雪山，壓住了狼。小白兔從樹洞里出來，見到松樹爺爺流著松脂的傷口，難過得哭了。松樹爺爺說： “沒關(guān)系，會(huì)長(zhǎng)好的。你快回家吧。 ”小白兔用自己的圍巾替松樹爺爺包好傷口，這才向回家的路走去。1 寫出下列詞語的近義詞

28、。（ 2 分）趕緊（ ）難過（ ）2松樹爺爺為什么發(fā)怒?結(jié)果怎樣?（ 4 分）3小白兔為什么難過得哭了?它又是怎樣做的?（ 4 分）十三、寫話練習(xí)。（ 10 分）一只麻雀受傷了，從樹上掉下來，一邊撲著翅膀，一邊“嘰嘰嘰”痛苦地叫著。當(dāng)你面對(duì)這只受傷的麻雀，你會(huì)怎么想?又會(huì)怎么做呢?請(qǐng)你用幾句話寫下來。人教版二年級(jí)語文上冊(cè)第八單元測(cè)試題（ 4 分）s u t o ng sh uqu a n n 1 ju e f u zhu o茁絕泥塑舒通圈浮精選范本（ 8 分）c o ng xi a o a i k exu ey u zh o u f e i chu an sh a ng ti a n tai k o ng sh e ng hu o zh e n you q uwiomen y a o b a o h u hu o hu a sh 1三、我的發(fā)現(xiàn)。（12分）1 .餓 鵝 娥 哦 躁 澡 操 噪我發(fā)現(xiàn)這上面兩組漢字 像這樣的字還有 、。2 .核桃 江河 說話 災(zāi)害我發(fā)現(xiàn)這些詞語中的兩個(gè)字 。像這樣的詞語還有、四、想一想，填上恰當(dāng)?shù)脑~語。（8分）一塊塊:J一片片:J一