1、教師年度考核個人工作總結(jié) 精選 本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求 學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平 和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好，下面是本人的本學期的教學經(jīng)驗及教訓(xùn)。一、政治思想方面： 認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)， 并做了大量的政治筆記與理論筆記。 新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書， 我們必須具 有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書 本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。二、教育教學

2、方面： 要提高教學質(zhì)量， 關(guān)鍵是上好課。 為了上好課， 我做了下面的工作：1、課前準備：備好課。2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié) 構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有 哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的 活動。5、課堂上的情況。 組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意， 使其保持相對穩(wěn)定性， 同時，激發(fā)學生的情感， 使他們

3、產(chǎn)生愉悅的心境， 創(chuàng)造良好的課堂氣氛， 課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學生， 注意引發(fā)學生學數(shù)學的 興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。6、要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習 上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這 一工作慣徹到對學生的學習指導(dǎo)中去， 還要做好對學生學習的輔導(dǎo)和幫助工作， 尤其在后進生 的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始， 比如，握握他的手， 摸摸他的頭， 或幫助整理衣服。 從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生

4、交談時，對他的處境、想 法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。8、熱愛學生 ，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了 學生的學習。三、工作考勤方面： 我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極 運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。 在本學年的工作中，我取得了一定的成績：輔導(dǎo)的 科幻繪畫太空花園獲壽光市二等獎，我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號，為 語文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計的腳本獲山東省三等獎，輔導(dǎo)的作文美麗的仙人掌獲濰坊市三等獎，輔 導(dǎo)王家?guī)浽谛W

5、全國英語競賽中獲三等獎。 "進無足赤，人無完人 "，在教學工作中難免有缺 陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動。考試成績不穩(wěn)定等。走進 21 世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求 自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。 年度考核教師個人工作總結(jié)述職 本年度，本人認真學習馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論 ,堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和 政策。教育教學指導(dǎo)思想明確，安教樂教，有事業(yè)心和責任感。服從學校工作安排，對工作精 益求精。遵紀守法，為人師表，樂于助人，團結(jié)協(xié)作，文明禮貌。 教學方面，本人能

6、繼續(xù)注重業(yè)務(wù)知識進修和知識更新，刻苦鍛煉口頭，普通話，板書等教學基 本功。教學中能鉆研課標，采用靈活的教學方式方法，注重雙基和能力培養(yǎng)，啟發(fā)學生創(chuàng)造性 思維，發(fā)揮學生在課堂中的主體作用，做到因材施教。能積極參與教研活動，多次在校內(nèi)承擔 公開課、實驗課任務(wù)。能熟練的自制電教軟件，運用電教手段輔助教學。 一年來，我積極服從學校領(lǐng)導(dǎo)的分配，主動挑起最苦最累的管理學校伙食的工作， 及工會與少 先隊工作，除此之外，還擔任了五年級的班務(wù)和語文教學工作。從不因任務(wù)重，太辛苦為由向 領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦，叫一聲累。教學及班務(wù)工作上，我虛心向老教師請教，積極參加教研活動，認 真學習新課標，領(lǐng)會新的教學理念，轉(zhuǎn)變角色，把

7、微笑帶進課堂，注重學生的全面發(fā)展。 認真，耐心的教好每一個學生，上好每一節(jié)課，開好每一次班會。經(jīng)過努力，我所帶的班級整 體風貌有了很大的轉(zhuǎn)變， 學生成績也有所提高。在搞好工作的同時，我還不忘與同志們搞好團 結(jié)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事，真誠的對待每一位同志。 在這一年的工作中，我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己，得到了學校領(lǐng)導(dǎo)， 教師們 及學生們的好評。但是，檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要 缺點還有以下幾個方面： 一是理論知識的學習還是欠缺，還存在有懶惰思想；二是工作雖然很 努力，可是個人能力還有待提高，學生成績進步太慢。今后，我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的 幫助下，加

8、強學習，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個臺階！ 教師年度考核個人工作總結(jié) 時間過得真快， 轉(zhuǎn)眼間一學期的教學工作已接近尾聲， 為了更好地做好今后的工作， 總結(jié)經(jīng)驗、 吸取教訓(xùn)，本人特就這學期的工作小結(jié)如下：一、 思想工作方面 俗話說：“活到老，學到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以 便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。 通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自 己，正視自己，提高自身素質(zhì)。在抗“非典”時期，能夠主動配合學校，做好防治宣傳工作。二、 教育工作方面 這學期，本人擔任一年級語文教學工作，班級人數(shù)眾多，又面臨著新課程改革。面對首 次接觸的教材，我在

9、教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我在積極參加教育局組 織的新教材培訓(xùn)的同時， 虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中，認真鉆 研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn) 代教學手段靈活運用于課堂教學中， 努力培養(yǎng)學生的合作交流、 自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。 另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經(jīng)驗的積累，有了心得體會就及時記下來與 同事交流，本學期撰寫綜合活動案例翱游花海以及論文多次參加市級交流、獲獎、發(fā)表。三遵守紀律方面 本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬 領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能

10、正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真 誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范 自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。四、業(yè)務(wù)進修方面 隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學中文本科 并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。優(yōu)秀的班主任工作總結(jié) 記得在一本書上看到，老師分四種類型：智慧愛心型，愛心 *勞型， *勞良心型，良心應(yīng)付型。 記得一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗報告的時說：班主任在，學生能做好，是一個基本合格的班主 任；班主任不在，學生能做好，是一個優(yōu)秀的班主任；班主任在，學

11、生仍不能做好，則是一個 失敗的班主任。多年以來，我一直積極思考如何做好班主任工作， 希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀班主任。 下面，我就談?wù)勎业木唧w工作和具體做法。一開學三步曲 在新生入校的第一天，我設(shè)計了三個活動： 1自我介紹，就是給每個同學一分鐘的時間介紹自己，姓名，年齡，愛好，特長，愿望。主 要是給學生一個鍛煉機會，讓每一個學生敢于站在講臺面對大家講話，要講的精練，生動，精 彩，令人難忘。2競爭班干部。每個同學都可以來競爭一個職位。主要是培養(yǎng)學生的競爭意識，挑戰(zhàn)意識， 領(lǐng)袖意識和參于意識。3給每個學生一封公開信，在信中，我首先對學生進入我的班級學習表示歡迎，也介紹了我 自己的情況，并且對

12、學生提出了具體的要求。營造家的氛圍 1學唱班歌，“因為我們是一家人，相親相愛的一家人，有緣才能相聚，有心才會珍惜，有 福就該同享，有難就要同當，用相知相守換地久天長。”歌聲把大家的心連在了一起，把家的 氛圍營造了起來。2生日祝福，鮮花，值日生檔案 在同學過生日的那天， 由班長主持， 大家一起給他唱生日歌， 讓他感受來自同學的祝福； 教室里要保證每天有鮮花，讓自然的美帶給大家好的心情；在后面 的黑板報上有一個值日生檔案，讓值日生寫上自己的生日，愛好，最想說的話，讓同學們更多 的了解他。3圖書角：由每個學生志愿捐書，集中起來構(gòu)建了一個小小的圖書角，現(xiàn)在已有藏書一百余 本。圖書角大大的豐富了同學們的

13、課余生活，也使同學們更加熱愛我們的“家”了。4寫日記 我要求學生每周寫三篇日記，有一篇是寫給老師的心里話， 每周一我會收上來認真 的閱讀和批改。這樣，即可提高學生的寫作水平，又開辟了一條師生溝通的渠道，同時還增進 了師生的感情。學生有了說心里話的地方，感情也就有了歸屬了。爭當文明班級 在軍訓(xùn)的時候，在學校組織的文明禮貌月的活動中，我們都力爭做到最好，無論是在艱苦的訓(xùn) 練中，還是在平時的學習中，我們都有一個共同的信念：做最好的自己，創(chuàng)最好的集體。 我們獲得了軍訓(xùn)隊列比賽的一等獎。我們獲得了文明禮貌月的優(yōu)秀班級的稱號。二創(chuàng)特色班級 特色之一：明確育人的目的：正直，善良，智慧，健康。 我認為，成人比

14、成材更重要，要培養(yǎng)對社會有用的人，要讓學生成為建設(shè)祖國的棟梁，必須要 有強烈的社會責任感， 積極向上的團隊合作精神， 豐富的文化科學知識以及健康的身體和心理。 設(shè)計并在班里開展了“五心”活動：忠心給祖國；愛心給社會；誠心給朋友；孝心給父母；信 心給自己。我給同學們介紹了一篇一位臺灣教育工作者的文章 “天下興亡，我的責任”。讓同學們明白我們是國家的主人， 祖國的興亡和我們每一個人有著很密切的聯(lián)系，愛國，就要從身邊的每 一件小事做起，撿起地上的一片紙屑，不闖紅燈，幫助同學，遵守紀律，愛護集體等等，都是 愛國的行動。通過這樣的教育，同學們的思想覺悟有了很大的提高。在運動會結(jié)束的時候，同學們看到草坪

15、上有很多表演時留下的彩紙， 就主動要求留下來撿，全班同學都自覺的參加了這次活動， 受到 了大會的表揚。特色之二：有較強的組織紀律性 1規(guī)范早讀，午休，自習課的紀律 早讀：在老師來之前，聽寫英語單詞，每天十個，由英語課代表負責。 午休：分時間段安排學生復(fù)習功課，寫作業(yè)，休息。由指定的學生負責。 自習課：要求學生必須安安靜靜的上自習，不準說話，下位，開始的時候要求要到位，處理要 嚴，等學生養(yǎng)成了好習慣就可以放手讓值日生管理了。2 力爭在升旗，做早 * 和學校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。在升旗的時候， 要求同學們站隊要快， 靜，齊，要站的挺， 直。要有飽滿的熱情和向上的精神。 在早*的時候，要求同學們

16、每次都要爭取第一個站好隊，要求動作整齊，標準。我們已經(jīng)很多 次的受到體育老師的表揚了。現(xiàn)在同學們已經(jīng)養(yǎng)成了處處爭第一的習慣了。在學校組織的各種活動中， 我們都力爭做到最好， 同學們心里都有一個信念： 我要為集體爭光。 我們在板報評比中，廣播 * 比賽中，運動會的比賽和評比中都得了獎。3狠抓課堂紀律，養(yǎng)成良好的學習習慣要求學生“學會傾聽”，在課堂上，尊重老師的勞動，尊重知識，也遵守了紀律。要求學生要放得開，收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。由值日生每天總結(jié)當天的紀律情況，評出每天的先進組。我們班被選中上中央電視臺的史社和科學的錄象課，被多次選中上青年教師的優(yōu)質(zhì)課，受到校 領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一直好評。特

17、色之三：注重能力的培養(yǎng)和鍛煉期中考試后，為了培養(yǎng)同學們的競爭意識，為了給更多的同學鍛煉的機會，我們進行了第二次 班干部競選，組成了兩套新的班委會，讓他們互相監(jiān)督，互相學習，輪流執(zhí)政。在這種氛圍下， 班干部的工作很盡心，很認真，很負責任。我把自習課分給班干部，讓他們組織講課，講題，聽寫，默寫。這樣，即鍛煉了能力，又樹立 了威信。我們還策劃了很多的活動，如：主題班會，圣誕晚會，學習競賽，小組競爭，辯論會，跳繩比 賽，下棋比賽，大合唱等等，這些活動，都教給班干部們自己組織安排，既鍛煉了能力，又給 班級帶來了活力，還給同學們帶來了很多的快樂！我們還成立了足球隊，籃球隊，運動隊，啦啦隊，讓我們的生活更豐

18、富多彩！特色之四：注重師生的情感交流沒有交流，就沒有教育，就沒有感悟，就沒有情感。走進學生，和每一個學生成為朋友，讓他們尊重我，喜歡我，理解我。就象“班歌”里唱的那 樣：處處為你用心，一直最有默契，請你相信這份感情值得感激。日記，是我和學生交流的主要渠道。在去軍訓(xùn)的路上，我收了同學們的日記，利用學生軍訓(xùn)的 時間批改出來并發(fā)給他們，我這樣做的目的是想讓學生養(yǎng)成堅持寫日記的好習慣，并且用自己的行動告訴學生，對工作要投入，認真，負責。每個星期一我都會在學生的日記上認真的寫上 評語，現(xiàn)在，學生已經(jīng)習慣了在日記上和我交流了，而且，他們的日記也寫的越來越好了。 軍訓(xùn)的時候，孩子們不適應(yīng)，想家，于是，我就常

19、常到宿舍里陪他們聊天，還把買來的糖分給 每一個同學，讓他們對我產(chǎn)生一種親切的依賴感。利用課間和學生一起游戲，談笑；利用午飯的時間和學生一起溝通思想，了解情況。利用放學 后的時間和學生談心，交流學生病了，我組織學生去看望他，送作業(yè)，送鮮花；我也利用休息時間去看望他；學生打架了， 我會靜下心來了解情況，把事情教給學生自己處理，往往會有意想不到的效果；學生吵架生氣 了，我會給他們講故事，讀文章來使他們感悟，使他們懂得友誼的珍貴；罵人了，我會讓學生 寫命題日記來討論用照片和錄象來記錄下我們的每一次活動。記得有這樣一首詩：我到河邊飲水的時候，我覺得那水也渴著，我飲水的時候，水也飲我 我和學生之間，有三個

20、共同：共同感受：感受學習的過程；感受同學的情誼，感受生活的美好； 共同分享：分享學習的快樂，分享友情的快樂，分享成功的喜悅；共同成長：不停的學習新的知識，更新觀念，和時代同步和學生共同成長。特色之五：和家長成為朋友 我認為和家長的溝通是很重要的，而且，家長也需要學習，需要和孩子共同成長。 在第一次的家長會上，我是這樣講的： “孩子和父母是天然的朋友，這血緣，這愛是無法代替 的，但是，為什么孩子常常表現(xiàn)出逆反呢？這是因為我們家長落后了，不了解孩子的心理，沒 有和孩子成為真正的朋友。每一個家長都是很愛自己的孩子的，那么，什么是愛呢？ 愛，就是共同感受，共同分享，共同成長。“ 我要求家長和孩子定一個

21、共同成長的計劃。我要求每個家長給班主任老師寫一封信， 介紹孩子成長的經(jīng)歷，談?wù)剬⒆拥慕逃钠谕?幫助我更多的了解孩子，使我的教育工作做的更具體，更到位。收到信以后，我給每個家長打了電話，交換了意見，這對我的班主任工作有很大的幫助。 在我們班進行愛國主義教育的同時，我把“天下興亡，我的責任”復(fù)印給每一個家長，讓他們 和學生一起學習并寫出讀后感， 這樣的活動使家長受到了很大的教育，他們和孩子近了， 他們 共同成長了。在軍訓(xùn)的時候，我要求每個學生給父母寫一封信，由我貼好郵票親自寄走，作為中秋節(jié)的禮物 送給家長。在中秋節(jié)的夜晚，我給每個家長的手機發(fā)了一個消息：中秋節(jié)愉快！ 第二次家長會， 是學生和

22、家長一起開的， 我們是以班會的形式開的， 會議的主題是： 心靈溝通。 我把這次會議教給了我的學生去策劃，安排，主持。1大合唱，我們一共唱了三首歌：班歌“相親相愛”，粵語歌“真的愛你”，英語歌“檸檬 樹”。2班干部發(fā)言，總結(jié)期中考試的情況。 3家長代表發(fā)言。4學生對家長說的一句心里話。 5學生代表講話，小品表演。6班主任做總結(jié)發(fā)言。 7主持人建議：讓孩子拉著父母的手，走出教室，走回家，走向未來。 家長會后，一個家長告訴我，在會上，她有三次感動的想流淚： 一次是開會前看見一個男生往老師的嘴里塞薯條； 一次是孩子們唱著送給母親的歌：“真的愛你”，把手里的康乃馨送給父母； 一次是當孩子走到父母的身邊，

23、拉起父母的手，一起回家。 孩子們用真誠打動了父母，使他們真的的走近了，使他們真的溝通了。 家長對我也越來越信任了，家里的事情，孩子的事情，工作的事情，我們有很多的交流，這對 我的工作也有了很大的幫助。三班主任隨想當班主任很累，事情很多，很 * 心，有的時候還會很心煩，這都是免不了的，但是，當你走上 講臺，看到那一雙雙求知的眼睛，當你看到你的學生在你教育下有了很大的改變，當你被學生 圍著快樂的談笑，當學生把你當成最好的朋友，當家長打電話來告訴你，孩子變了，變的懂事 聽話了 那快樂是從心里往外涌的。班主任要用個人的魅力征服學生， 要用自己的熱情和朝氣去感染學生， 無論是服裝還是言談， 都會對學生產(chǎn)

24、生很大的影響。班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作， 每一個學生都是一個世界，要想成為每一個學生的朋友， 要 想得到每一個學生的信任，需要付出很多的心血。但是，這一切都很值得，因為，你得到的將 是一個美麗的世界！工作著是美麗的！年來，始終堅持與時俱進， 積極貫徹黨的教育方針， 忠誠黨的教育事業(yè)， 教書育人， 愛崗敬業(yè)， 始終以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，身體力行，率先垂范，積極參加政治業(yè)務(wù)學習，內(nèi) 容涉及新課程理論、素質(zhì)教育、十七大解讀等，不斷提高師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極參加校本 培訓(xùn)和校本教研，參加繼續(xù)教育和新課程通識培訓(xùn)，不斷提高教育教學業(yè)務(wù)水平。教學中認真落實教學課程計劃和教學常規(guī)， 堅持超

25、前備課， 課后反思，充分調(diào)動學生的積極性， 激發(fā)學生的學習情緒，合理運用教學手段，以學生為主體，教師為主導(dǎo)，訓(xùn)練為主線，探究為 方式，創(chuàng)設(shè)教學情境，開拓學生思維，切實向四十分鐘要質(zhì)量。堅持學生作業(yè)全批全改，及時 輔導(dǎo)后進生，采用多提問，多檢查，及時疏導(dǎo)，及時反饋的形式，培養(yǎng)良好的學習習慣，以學 生為本，絕不體罰學生。堅持出全勤，干滿點，各方面都能以學校工作為重，盡量不耽誤學生 一節(jié)課。積極研究教材、課堂、學法，每學期聽課都在 30 節(jié)以上，每學期完成教學筆記、教學反思、 心得體會文章等近 20 篇。教學觀念進一步更新，教學技能逐步提高。兼任教學主任工作，協(xié) 助學校領(lǐng)導(dǎo)做好排課、學籍、考籍、報表

26、、計劃、總結(jié)、考核、檢查、考試、教研、材料信息 上傳下載、檔案歸檔整理等校務(wù)教務(wù)考務(wù)日常性工作，圓滿完成了工作任務(wù)。2007 被評為天津市優(yōu)秀教師，薊縣優(yōu)秀班主任，年度考核為優(yōu)秀。一個學期的工作已經(jīng)結(jié)束，下面對該學期的工作作總結(jié)。一、思想認識。 在這一個學期里，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。去年下半年我向?qū)W區(qū)黨支部遞交 了入黨申請書，所以這一學期來我都是以黨員的要求來約束自己，鞭策自己。對自己要求更為 嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。在 "七一"那天，我還 榮幸地成為了一名預(yù)備黨員。 使自己的思想上了一個新的臺階， 同時也是對自己思想

27、上嚴格要 求的一個新的開始。一學期來，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學習，努力提高自己的政治水平和 業(yè)務(wù)水平。服從學校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。二、教學工作。 在教學工作方面，整學期的教學任務(wù)都非常重。但不管怎樣，為了把自己的教學水平提高，我 堅持經(jīng)常翻閱小學數(shù)學教學、優(yōu)秀論文集、青年教師優(yōu)秀教案選等書籍。還爭取 機會多出外聽課，從中學習別人的長處， 領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。 平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。 每上的一節(jié)課，我都做好充分的準備，我的信念是 -決不打無準備的仗。在備課過程中認真分 析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。這學期主要擔任二年級兩個班的數(shù)學、 思想品

28、德、科技、文體的教學及其中一個班的班主任工 作。因為已經(jīng)接手第二學期，學生的思想、學習以及家庭情況等我都一清二楚，并且教材經(jīng)過 上學期的摸索，對教材比較熟悉，所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個學期教學工作 的重頭戲，因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生，我總是給予特殊的照 顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表 揚，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們 "看扁 "，樹立起他們的信心和激 發(fā)他們學習數(shù)學的興趣。 最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導(dǎo)老師， 令我欣慰的是優(yōu) 生們表現(xiàn)出非常的踴躍，

29、我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導(dǎo)老師，他們說： " 老師都那么有信心 他們會學好，我們同樣有信心。 "" 我相信在我的輔導(dǎo)下，他一定有很大的進步。 "" 我想全班同 學的學習成績都是那么好。 "于是，我讓他們組成 "一幫一 "小組，并給他們開會，提出 "老師" 必須履行的職責，主要就是檢查 "學生"的作業(yè)，輔導(dǎo) "學生 "掌握課本的基本知識和技能。給后 進生根據(jù)各自的情況定出目標，讓他們雙方都朝著那個目標前進。 "老師 "們確實是非常盡責，

30、 而"學生"時刻有個 "老師"在身旁指點，學起來也非常起勁。兩個班所定的 9對"一幫一"小組， " 學生"們?nèi)喽加羞M步，有的進步非常快。 這學期我還承擔了數(shù)學優(yōu)質(zhì)課比賽的任務(wù)。從接到任務(wù)的時候開始，我就感到壓力是非常重。 首先這次優(yōu)質(zhì)課是數(shù)學開放式的課， 是一種新的嘗試性的教學模式。 還有這次優(yōu)質(zhì)課與眾不同 的是上完課后還要進行答辯， 要考的還是教師本身的素質(zhì)。 再者本校的數(shù)學優(yōu)質(zhì)課連續(xù)三年能 夠取得鎮(zhèn)的一等獎，并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽。面對這樣的壓力，我和數(shù)學科組的老師沒有氣餒，都 想把這次課取得最好的成績。 我從學習

31、理論知識開始， 翻越大量的書籍及從網(wǎng)上搜集有關(guān)數(shù)學 開放式教學的資料。數(shù)學科組的老師及校長都非常重視這節(jié)課，給予我莫大的幫助，一起定內(nèi) 容，一起出謀獻策想教案、課件的設(shè)計，共修改教案、課件、試教十多次。有時候還得全科組 加班加點。像 X 老師幫我把課件做好，領(lǐng)導(dǎo)主動幫我提建議，其它老師幫我做教具、錄音等 等。令我感覺到不是我一個人上公開課，而是有一股凝聚力使我感覺到是全校上。而在全體的 努力下， 這次的公開課終于實現(xiàn)了我校數(shù)學優(yōu)質(zhì)課連續(xù)四年獲鎮(zhèn)一等獎、 并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的 夢想。三、領(lǐng)班工作。 在班主任工作方面，我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各 科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良 好的班風、學風。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項 重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學習和紀律管好，為我減輕負擔。 我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標， 各施其責。還常給班干定時開會，了解他們工 作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學中樹立起威信，成為同學學習的榜樣。在 他們的努力下，班務(wù)工作