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文檔簡介
1、判斷1.教育技術研究的目的是“為了促進學習”。AA正確 B錯誤2.按照現代教育技術的觀點,教師的主要任務是傳授知識。A正確 B錯誤3. 學習資源是學習過程中所要利用的環境和條件,包括教學人員、教學媒體、教學環境和教學方法A正確 B錯誤4. 微格教學系統有十分明確的目的,那就是培養受訓者的技能技巧,要求受訓者將所學到的理論,在人為 創設的情況中轉化為含有技能技巧的行為。由于訓練時間短、人數少,一次只集中訓練一兩項教學技能。A正確 B錯誤5. 縱觀教育技術理論的發展,現代教學理論為教育技術的形成和發展奠定了堅實的基礎。A正確 B錯誤6. 按照“經驗之塔”理論,角色扮演屬于“觀察的經驗”。A正確 B
2、錯誤 7.行為主義學習理論強調外在環境對學習的影響,故而在教育上主張獎勵與懲罰。A正確 B錯誤8. 按照建構主義學習理論的觀點,知識來之于人們與環境的交互作用。A正確 B錯誤A正確 B程序教學9. 教學媒體的共同特性有:固定性、擴散性、重復性、組合性、從屬性、能動性和工具性。 錯誤10. 教育傳播理論是研究教育技術推廣傳播的理論。A正確 B錯誤11. 教育技術的發展歷史中,對其影響最大的、并稱為“主線”的三種教育實踐分別是視聽教育、 和在教育中引入系統方法。AA正確 B錯誤12. 教育技術的發展可分為傳統教育技術發展時期和現代教育技術發展時期。A正確 B錯誤13. 程序教學的主要的心理學依據是
3、A.系統論 B. “經驗之塔”C.操作性條件反射理論D.教育傳播學14. 現代教育技術的發展經歷了五個發展階段,建構主義學習理論是哪一階段引入現代教育技術領域?A初級發展階段B迅速發展階段C系統發展階段D網絡發展階段15. 教育技術的開發領域應包括,其基礎便是媒體制作。AA視聽技術B教學策略C媒體的利用D資源管理16.教育技術利用領域最為關鍵的問題在于 鍵。B,而這一問題已成為教育改革的制約點和教育技術的關A革新推廣B政策和法規C實施和制度化D教學系統設計17.現代教育技術的顯著標志是在教育教學中廣泛應用。AA現代教學媒體B新課程標準C現代教學方法D信息技術18.學習理論認為學習過程不是漸進的
4、嘗試與錯誤修正的過程,而是信息加工過程。A行為主義 B認知主義 C人本主義 D建構主義19.建構主義學習理論注重于A學習環境的設計B情感因素的作用C知識結構的建立D外部刺激的設計20.D 學習理論提倡對學習者的創新能力的培養。A行為主義 B認知主義 C人本主義 D建構主義21. 香農的傳播理論的最大貢獻是在傳播過程中引入了A反應原理B刺激原理C傳播原理D反饋原理22. 拉斯韋爾提出的傳播過程中的五個基本元素“ A信息源、信息、媒體、接受者、反饋I5W”,是指以下的哪一選項? A 學生、教師、媒體、信道C信息源、媒體、通道、接收者D信息源、信道、效果、接收者23. 學生在學習情境中,經由自己的探
5、索尋找,從而獲得問題答案的學習是哪種方式?A操作學習B發現學習C意義學習D試誤學習Co24. “最優化”是教學設計的核心問題,最優化即是A理想化 B所有條件下的最佳C教師在給定條件下努力達到最優的教學效果D在原有的基礎上,通過師生的努力,有所進步25. 發現學習法”就是要求學生在學科的學習中A自己發現規律B有所創造發明C獨立學習,獨立解決問題,并作出新的發現D培養學習和探究的態度,推測和解決問題的態度26. “矮子里找高個”、“水漲船高”是一種A.相對評價B. 絕對評價C. 定性評價D. 定量評價27.行為主義理論的教學方法在C中得到了集中體現。A情境性教學B直接教學C程序教學 D隨機進入教學
6、28.教育技術發展時期的第三階段,以A文字語言技術B印刷技術C作為標志。C計算機技術D網絡技術29.在戴爾的“經驗之塔”中,“野外旅行”屬于 A做的經驗 B觀察的經驗C抽象的經驗D學習的經驗30. 20.從評價的功能上區分,中小學教育評價的類型可分為A.正式評價和非正式評價B.相對評價和絕對評價C.形成性評價和總結性評價D.正確評價和錯誤評價31.同學們自己設計開發的課件作為一種教育媒體,是承載教學信息的載體。A正確 B錯誤32.現代教育媒體主要是指在教育、教學中使用的各種設備。A正確 B錯誤33.各類教育媒體盡管刺激接受者感官不同,但教學功能差異不大。A正確 B錯誤34. 廣播電視具有無限接
7、觸傳播力的教學特性。AA正確 B錯誤35.視頻展示平臺既可展示實物,又可展示透明或不透明的文字圖表以及幻燈片。A正確 B錯誤36.擴音機使用時最適合的音量位置通常為最大音量的2/3 o AA正確 B錯誤37. 使用電視機時,常常要對電視機進行對比度與亮度、A正確 B錯誤38. 教學媒體的共同特性有:固定性、擴散性、重復性、彩色飽和度和音量的調節。組合性、從屬性、能動性和工具性。A正確 B錯誤39. 教學媒體適合于四個方面的教學:動作技能的培訓、力的培訓、學科理論知識的學習培訓。A社會中的相互作用和人際關系的學習培訓、決策能A正確 B錯誤46.下面的教育媒體中,A媒體的表現力最強。40. 教育媒
8、體的基本特性有:重現力、表現力、傳播力、參與性和可控性等。A正確 B錯誤41. 計算機、PDA、視頻會議系統、數字電視、CAI軟件等屬于交互型教育媒體。BA正確B錯誤42.傳聲器通常稱為話筒,它是一種將微弱電信號放大至一定電功率的音響設備。A正確B錯誤43. MP3是目前應用最廣泛的一種無損壓縮編碼的音頻格式。A正確 B錯誤44. 在電視技術中,把組成圖像的基本單元稱為“像素”。A正確 B錯誤C 分類來介紹教育媒體的。45. 這個學期,本課程是按照D硬件或軟件A物理性能B傳輸方向C作用于人的感官A錄像 B教科書 C幻燈 D投影47.下列的D不屬于多媒體教材編制所依據的傳播效果原理。A共同經驗原
9、理B重復作用原理C最小代價原理D信息增值原理48.臺式投影器的基本結構可分為、調焦系統和電路三部分。A光學系統B光源系統C光電系統D光譜系統49.我們可以用_視頻展示臺_將課本中的圖片在銀幕上顯示出來。CA幻燈機B臺式投影器C視頻展示臺D掃描儀50.教學銀幕至第一排學生的距離應大于銀幕寬度的倍。B面的是從網上轉載的,以下是從我們老師錄音機、光學投影儀、(對5.MIDI)音頻。按數字音頻獲得的方法分類,可以把計算機中的音頻分為兩大類即數字音頻和那里拷貝的,好好看看吧!A1.0 1.3B1.3 1.5C1.6 1.8D1.8 2.1二判斷(四號加粗的為此題的錯因所在)(錯)2.常用的視覺類媒體設備
10、包括光學照相機、數碼相機、 視頻展示臺、大屏幕電子投影儀等。(錄音機不屬于視覺類媒體)3. 虛擬現實在教育中主要應用在虛擬課堂、虛擬教室、虛擬實驗室和虛擬圖書館。(錯)4. 在計算機中,數字表示信息的最小單位是字節(字節錯誤,應該是位)。)6.點位圖(應該是矢量圖)(也叫點陣圖),簡稱位圖。它是指以數學方法表通過一組指令集來描述構成一幅圖形的所有點、線、框、圓、弧、面等幾何元示和存儲的,素的位置、維數、大小和色彩的二維或三維的圖形形狀。(對)7. 一段視頻的數據量為圖像分辨率X顏色深度X幀頻X時間長短/8。swf(錯)8.由于動畫制作有其本身的特點和數據交換的方便,一般動畫軟件都使用和gif(應該是FLC和FLI格式)三、名詞解釋(以下在課本上都有現成的答案,請自己找,嘿嘿)1.2.3.4.5.6.7.8.9.教育技術信息技
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