1、“做功與“做工紋絲紋絲不動不動!真辛勞真辛勞一、找出活動中的共同點一、找出活動中的共同點找出活動中的共同點找出活動中的共同點找出活動中的共同點找出活動中的共同點找出活動中的共同點找出活動中的共同點找出活動中的共同點找出活動中的共同點找出活動中的共同點找出活動中的共同點找出活動中的共同點找出活動中的共同點sFFFs找出活動中的共同點找出活動中的共同點動畫演示：馬拉車前進動畫演示：馬拉車前進二、力學中的功二、力學中的功 馬拉車馬拉車FsF1功：功：拉力對車做了功拉力對車做了功 假設一個力作用在物體上，物體在這個力的假設一個力作用在物體上，物體在這個力的方向上挪動了一段間隔，這個力對物體做了功。方向

2、上挪動了一段間隔，這個力對物體做了功。sFF 起重機吊起貨物起重機吊起貨物拉力對貨物做了功拉力對貨物做了功叉車運物、提物叉車運物、提物 叉車的舉力叉車的舉力將貨物挪動了一段將貨物挪動了一段間隔，我們說叉間隔，我們說叉車的舉力對貨物做車的舉力對貨物做了功，或簡單的說了功，或簡單的說叉車對貨物做了功。叉車對貨物做了功。作用在物體上的力作用在物體上的力物體在力的方向上挪動的間隔物體在力的方向上挪動的間隔二者缺一不可。二者缺一不可。必要要素必要要素s 他知道用什么規范來判別能否做功嗎？他知道用什么規范來判別能否做功嗎？sFFFsF起重機和直升飛機吊起重物都是做功的實例，起重機和直升飛機吊起重物都是做功

3、的實例，他們知道力為什么做功了嗎？他們知道力為什么做功了嗎？有力作用在物體上有力作用在物體上物體在力的方向上挪動了一段間隔物體在力的方向上挪動了一段間隔緣由緣由搬而不動搬而不動拉而不動F FF F沒有在力的方向沒有在力的方向上經過一段間隔上經過一段間隔三、判別物體能否做功三、判別物體能否做功在運動的方向上沒有遭到力的作用在運動的方向上沒有遭到力的作用F F假設假設 F F 跟跟S S 方向相互垂直，力不做功方向相互垂直，力不做功 有力，但是在力的方向上經過的間隔為零有力，但是在力的方向上經過的間隔為零有間隔，但是和間隔同一方向上沒有力的作用有間隔，但是和間隔同一方向上沒有力的作用有力，也有間隔

4、，但是力和間隔方向是相互有力，也有間隔，但是力和間隔方向是相互垂直的垂直的不做功的情況不做功的情況力學中規定：功等于力和物體在力的方向力學中規定：功等于力和物體在力的方向上經過的間隔的乘積上經過的間隔的乘積即：功力間隔即：功力間隔 假設用表示力，表示物體在力的方向上經假設用表示力，表示物體在力的方向上經過的間隔，表示力所做的功過的間隔，表示力所做的功那么：那么：四、功的計算四、功的計算牛牛米米焦耳焦耳意義：用牛的力使物體在力的方意義：用牛的力使物體在力的方向上挪動米間隔，力對物體所做向上挪動米間隔，力對物體所做的功就是焦耳。的功就是焦耳。用文字表示：焦耳牛米用文字表示：焦耳牛米. .針對功的定

5、義式的幾點闡明：針對功的定義式的幾點闡明：運用時，要留意單位的運用時，要留意單位的一致一致做功的多少只由決議，做功的多少只由決議，與物體的質量，速度，運動方向，能否與物體的質量，速度，運動方向，能否有摩擦無關有摩擦無關例題：一個人用例題：一個人用50N50N的力沿程度方向勻速推一輛重的力沿程度方向勻速推一輛重200N200N的車前進的車前進2m2m，求這個人對車做功多少？重力對，求這個人對車做功多少？重力對車做功多少？車做功多少？知：知：求：求： m2N200N50sGF?W人?W重J100m2N50sFW人J0m0N200sGW重解：解： 答答 ：人對車做功：人對車做功100J100J，重力

6、對車沒有做功，重力對車沒有做功 例題講解例題講解 1 1舉重運發動舉著杠鈴不動，舉力做了功舉重運發動舉著杠鈴不動，舉力做了功 2 2人提著一重物沿程度方向勻速挪動一段間隔，人提著一重物沿程度方向勻速挪動一段間隔，提力對重物做了功提力對重物做了功 3 3蘋果從樹上落下，重力對蘋果做了功蘋果從樹上落下，重力對蘋果做了功 4 4小球在光滑平面上挪動一段間隔，桌子的支持小球在光滑平面上挪動一段間隔，桌子的支持力對小球做了功力對小球做了功練一練5 5、小車重、小車重200N200N，人用，人用30N30N的程度力推小車沿程度路面的程度力推小車沿程度路面勻速前進勻速前進50m50m的過程中，以下判別正確的

7、選項是的過程中，以下判別正確的選項是 A A重力做功為重力做功為10000J B10000J B人對車做功人對車做功10000J10000JC C人對車做功人對車做功1500J 1500J D D小車遭到的阻力是小車遭到的阻力是230N230NC C練一練6 6、一個人用同樣大小的程度方向的力拉著木箱，分、一個人用同樣大小的程度方向的力拉著木箱，分別在光滑和粗糙兩種程度地面上前進一樣的間隔，別在光滑和粗糙兩種程度地面上前進一樣的間隔，關于拉力所做的功，以下說法中正確的選項是關于拉力所做的功，以下說法中正確的選項是 A A粗糙地面上做功較多粗糙地面上做功較多 B B在光滑地面上做功較多在光滑地面上做功較多C C兩次做功一樣多兩次做功一樣多 D D條件不夠，無法比較兩次做功的多少條件不夠，無法比較兩次做功的多少C C練一練7 7、小明用、小明用100N100N的力將的力將50N50N的鉛球擲出的鉛球擲出10m10m遠，那么鉛遠，那么鉛球拋出后，人對鉛球所作的功是：球拋出后，人對鉛球所作的功是： A A、1000J B1000J B、500J 500J C C、0J D0J D、1500J1500JC C練一練 8 8、某同窗用、某同窗用20N20N的力將重的力將重50N50N的鉛球沿程度方向的鉛球沿程度方向