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1、義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)四年級(jí)下冊(cè)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)四年級(jí)下冊(cè)駐馬店市第十二小學(xué)韓憲安駐馬店市第十二小學(xué)韓憲安由三條線段圍成的圖形叫做三角形。由三條線段圍成的圖形叫做三角形。 例例1下面哪些圖形是三角形下面哪些圖形是三角形?是 不是是 不是 不是不是不是 三角形都有三條三角形都有三條邊邊、三個(gè)、三個(gè)頂點(diǎn)頂點(diǎn)、三個(gè)、三個(gè)角角。角角角角角角邊邊邊邊邊頂點(diǎn)頂點(diǎn)頂點(diǎn)頂點(diǎn)頂點(diǎn)頂點(diǎn)三條三條邊邊三個(gè)三個(gè)頂點(diǎn)頂點(diǎn)三個(gè)三個(gè)角角CAB O底高高 用字母用字母A、B、C分別表示三角形的三個(gè)頂點(diǎn),分別表示三角形的三個(gè)頂點(diǎn),上面的三角形可以表示成上面的三角形可以表示成 三角形三角形ABCABC。 從三角形的一
2、個(gè)頂從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)到對(duì)邊做一條垂線,點(diǎn)到對(duì)邊做一條垂線,頂點(diǎn)和垂足之間的線段頂點(diǎn)和垂足之間的線段叫三角形的叫三角形的高高,這條對(duì),這條對(duì)邊叫做三角形的邊叫做三角形的底底。做做想想看看想想 例例2三角形穩(wěn)定性在生活中的運(yùn)用三角形穩(wěn)定性在生活中的運(yùn)用1、說(shuō)出三角形各部分的名稱。、說(shuō)出三角形各部分的名稱。頂點(diǎn)頂點(diǎn)頂點(diǎn)頂點(diǎn)頂點(diǎn)頂點(diǎn)角角角角角角邊邊邊邊邊邊2、下面哪條線段是三角形的高?、下面哪條線段是三角形的高?AB CDEACB DAB CDE拓 展知識(shí)的升華(1)由三條邊組成的圖形叫三角形。( )(2)三角形具有穩(wěn)定性。( )(3)三角形有三條邊,三個(gè)頂點(diǎn)、三個(gè)角。( )(4)三角形有無(wú)數(shù)條高。 ( ) 拓 展知識(shí)的升華畫(huà)出下面三角形的底所對(duì)應(yīng)的高:畫(huà)出下面三角形的底所對(duì)應(yīng)的高:底底底底底底ABCDABCDE 小 結(jié) 想一想:
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