1、第1頁(yè)（共 18 頁(yè)）2016年山東省濱州市中考物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題（本題包括 1515 個(gè)小題，共 4848 分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，第 1 11212 小題只有一項(xiàng) 符合題目要求，選對(duì)得 3 3 分；第 13131515 小題，有多項(xiàng)符合題目要求，全部選對(duì)得 4 4 分，選對(duì)但不全 的得 2 2 分，有選錯(cuò)的得 0 0 分）1 .小明對(duì)教室中一些物理量的估測(cè)，合理的是（）A .黑板擦受到的重力約為 100NB .課桌的高度約為 80cmC.教室內(nèi)一盞日光燈的功率約為1000WD .教室內(nèi)感覺(jué)比較舒適的溫度約為37C【分析】首先對(duì)題目中涉及的物理量有個(gè)初步的了解，對(duì)于選項(xiàng)

2、中的單位，可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的 換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng)，找出符合生活實(shí)際的答案.【解答】解：A、黑板擦受到的重力約為 1N，所以 A 不符合實(shí)際情況；B、課桌的高度約為 80cm，所以 B 符合實(shí)際情況；C、 教室內(nèi)日光燈正常發(fā)光時(shí)的電流在0.2A 左右，額定功率大約為 P=UI=220V X0.2A=44W 左右.所 以 C不符合實(shí)際情況；D、 人體正常體溫在 37C左右，感覺(jué)舒適的溫度在23C左右，所以 D 不符合實(shí)際情況. 故選 B .【點(diǎn)評(píng)】 估測(cè)是一種科學(xué)的近似計(jì)算，它不僅是一種常用的解題方法和思維方法，而且是一種重要 的科學(xué)研究方法，在生產(chǎn)和生活中也有著重要作用.

3、2.二胡是中國(guó)的民族樂(lè)器，有粗（內(nèi)弦）、細(xì)（外弦）兩根弦，拉弓時(shí)馬尾和弦摩擦發(fā)出聲音，如圖所示，下列做法不能改變二胡音調(diào)的是（）A .用手指按壓同一根弦的不同位置B .手指按壓在弦的相同位置，從摩擦內(nèi)弦換到摩擦外弦C.加大摩擦弦的力量D .旋轉(zhuǎn)弦軸，增加弦的緊張度【分析】物理學(xué)中把聲音的高低稱(chēng)為音調(diào)，音調(diào)的高低與發(fā)聲體的振動(dòng)頻率有關(guān)；弦樂(lè)器中，弦的 長(zhǎng)短、粗細(xì)、松緊都會(huì)影響其音調(diào)的高低.【解答】解：第2頁(yè)（共 18 頁(yè)）A、用手指按壓同一根弦的不同位置，弦振動(dòng)部分的長(zhǎng)度不同，振動(dòng)的頻率不同，發(fā)聲的音調(diào)不同， 故 A 不合題意；B、 手指按壓在弦的相同位置， 從摩擦內(nèi)弦換到摩擦外弦，由于兩根弦的

4、粗細(xì)不同， 振動(dòng)的頻率不同， 發(fā)聲的音調(diào)不同，故 B 不合題意；C、 加大摩擦弦的力量，可使弦的振幅不同，從而發(fā)聲的響度不同，不能影響音調(diào)，故C 符合題意;D、 旋轉(zhuǎn)弦軸，增加弦的緊張度，可使弦振動(dòng)的頻率加快，音調(diào)提高，故D 不合題意. 故選 C.【點(diǎn)評(píng)】 解決此類(lèi)問(wèn)題要結(jié)合音調(diào)和頻率的關(guān)系進(jìn)行分析解答，尤其是知道弦的長(zhǎng)短、粗細(xì)、松緊 都會(huì)影響其音調(diào)的高低.3下列光現(xiàn)象，由于光的反射形成的是（）鉛筆在水面處折斷人在陽(yáng)光下形成的影子C.第3頁(yè)（共 18 頁(yè)）【分析】光的折射是指光線(xiàn)從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，光的傳播方向發(fā)生改變的現(xiàn)象，比 如透鏡成像、水變淺了、水中的筷子折斷了等；2光的反射是

5、指光線(xiàn)在傳播的過(guò)程中遇到障礙物被反射出去的現(xiàn)象，比如平面鏡成像；3要掌握光沿直線(xiàn)傳播現(xiàn)象，知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直線(xiàn)傳播形成的. 【解答】解：A、水中的 斷筆”是由于光從水中通過(guò)空氣進(jìn)入人的眼睛時(shí)，光線(xiàn)的傳播方向發(fā)生改變而形成的虛像，故屬于光的折射現(xiàn)象；B、 人在陽(yáng)光下形成原影子，屬于光的直線(xiàn)傳播.C、 放大鏡把字放大是凸透鏡成像及其應(yīng)用，屬于光的折射；D、平靜的水面相當(dāng)于平面鏡，豹子在水中的倒影是平面鏡成像現(xiàn)象，故屬于光的反射； 故選：D.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了光的反射、光的折射、光的直線(xiàn)傳播現(xiàn)象，平時(shí)要注意各個(gè)現(xiàn)象的形成原 因，同時(shí)還考查了光的色散，知道色散是由光的

6、折射形成的.4小明利用如圖甲所示裝置探究冰的熔化特點(diǎn)，他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，并觀(guān)察物 質(zhì)的狀態(tài)繪制成圖象如圖乙所示，下列分析錯(cuò)誤的是（）A .冰是晶體B .冰的熔點(diǎn)是 0CC .冰的熔化過(guò)程持續(xù)了 15 分鐘D .冰在熔化過(guò)程中吸收熱量，但溫度不變【分析】認(rèn)識(shí)晶體和非晶體的區(qū)別：晶體有一定的熔點(diǎn)，在熔化過(guò)程中，溫度不變；非晶體沒(méi)有一 定的熔點(diǎn)，在熔化過(guò)程中溫度不斷升高.根據(jù)圖象分析溫度隨時(shí)間的變化情況，從而得出結(jié)論.【解答】 解：（1）由乙圖知，從第 5 分鐘到 15 分鐘，冰的溫度保持 0C不變，所以冰是晶體，且熔 點(diǎn)為 0C,故 A、B 正確；（2） 由圖知，冰從第 5min

7、 開(kāi)始熔化，到第 15min 完全熔化完，熔化過(guò)程經(jīng)歷了 10min .故 C 錯(cuò)誤;（3）由圖知，冰在熔化過(guò)程不斷吸熱，但溫度保持不變；故D 正確.故選 C.【點(diǎn)評(píng)】此題通過(guò)圖象分析，考查了學(xué)生的識(shí)圖能力，在分析時(shí)特別注意溫度隨時(shí)間的變化情況， 同時(shí)考查了學(xué)生對(duì)晶體和非晶體在熔化過(guò)程中的區(qū)別.放大鏡把字放大D .第 4 頁(yè)（共 18 頁(yè)）5.如圖所示的實(shí)驗(yàn)或機(jī)器均改變了物體的內(nèi)能，其中與另外三個(gè)改變內(nèi)能方法不同的是（空氣推動(dòng)塞子時(shí)，內(nèi)能減少內(nèi)燃機(jī)壓縮沖程【分析】改變物體內(nèi)能的兩種方式：做功和熱傳遞，做功是能量的轉(zhuǎn)化，熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移據(jù) 此分析選擇.【解答】解：A 圖中：觀(guān)察水的沸騰，利用酒

8、精燈加熱，是通過(guò)熱傳遞改變內(nèi)能的過(guò)程；B 圖中：空氣膨脹做功，推動(dòng)塞子，空氣的內(nèi)能減少，是通過(guò)做功的方法使內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；C 圖中：用力將活塞迅速壓下，壓縮空氣做功，是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過(guò)程；D 圖中：是內(nèi)燃機(jī)壓縮沖程，是活塞壓縮工作物質(zhì)做功，改變物質(zhì)內(nèi)能；綜合上述 A 圖與其他三實(shí)驗(yàn)改變內(nèi)能方法不同.故選 A .【點(diǎn)評(píng)】 本題從實(shí)驗(yàn)入手，考查改變物體內(nèi)能的兩種方式，注重了物理知識(shí)與生活的聯(lián)系.6甲、乙、丙三種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖所示.種物質(zhì)和水的密度，據(jù)圖可知（）觀(guān)察水的沸騰空氣被壓縮時(shí)內(nèi)能增大p甲、P乙、P丙、p水分別代表甲、乙、丙三第5頁(yè)（共 18 頁(yè)）A .p甲卩乙卩丙，且p丙

9、卩水B .p甲卩乙卩丙，且p丙Vp水C.p丙卩乙卩甲，且p丙=p水D .p乙卩甲卩丙，且p丙卩水【分析】由圖可知，三種物質(zhì)體積相同時(shí)的質(zhì)量關(guān)系，根據(jù)p=_l比較甲、乙、丙的密度關(guān)系；然后從圖象中讀出乙的一組質(zhì)量和體積值求出其密度，然后與水的密度相比較確定答案.【解答】 解：由圖象可知，當(dāng)甲、乙、丙三種物質(zhì)的體積相等時(shí)，它們的質(zhì)量關(guān)系為m甲m乙m丙，由p=專(zhuān)可知，卩甲p乙p丙，故 CD 錯(cuò)誤；當(dāng) m乙=10g 時(shí)，V乙=10cm3,m乙 |10g則p乙=10 匚皿=1.0g/cm3=p水，所以，p丙V p水，故 A 錯(cuò)誤，B 正確.故選 B .【點(diǎn)評(píng)】本題考查了密度公式的應(yīng)用和密度的計(jì)算，密度大

10、小的比較可采用相同體積來(lái)比較質(zhì)量、質(zhì)量大的密度大或相同質(zhì)量比較體積、體積小的密度大.7.小明學(xué)習(xí)慣性的知識(shí)之后，在探究跳遠(yuǎn)成績(jī)是否與地球自轉(zhuǎn)有關(guān)的研究中，他查了相關(guān)資料，發(fā)現(xiàn)地球由西向東自轉(zhuǎn)，赤道附近的速度約為460m/s，濱州市城區(qū)地面的自轉(zhuǎn)速度約為370m/s .關(guān)于跳遠(yuǎn)成績(jī)與地球自轉(zhuǎn)關(guān)系的分析中正確的是（A .因?yàn)槿擞袘T性，地球沒(méi)有慣性，所以向東跳成績(jī)更好B.因?yàn)槿说膽T性小，地球的慣性大，所以向西跳成績(jī)更好C.因?yàn)樘鸷螅厍驎?huì)向東自轉(zhuǎn)一段距離，所以向西跳更有利有提高成績(jī)D .因?yàn)槿撕偷厍蚨加袘T性，且自轉(zhuǎn)速度相同，無(wú)論向哪跳對(duì)成績(jī)都沒(méi)有影響【分析】物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，一

11、切物體都有慣性，慣性是物體的一種屬性， 慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關(guān)，跟物體是否受力、是否運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)速度等都沒(méi)有關(guān)系，質(zhì)量越 大，慣性越大.【解答】解：因?yàn)閼T性是物體的一種屬性，一切物體在任何時(shí)候都有慣性，所以人和地球都有慣性，又因?yàn)槎咦赞D(zhuǎn)速度相同， 所以無(wú)論向哪跳對(duì)成績(jī)都沒(méi)有影響.與人和地球的慣性大小無(wú)關(guān). 故 ABC錯(cuò)誤，D 正確.故選 D .【點(diǎn)評(píng)】 此題主要考查學(xué)慣性現(xiàn)象的理解.慣性現(xiàn)象在現(xiàn)實(shí)生活中隨處可見(jiàn)，和我們的生活密切相 關(guān)，學(xué)習(xí)中要注意聯(lián)系實(shí)際，用所學(xué)慣性知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題.&把一乒乓球壓入盛有水的燒杯底部 （如圖所示），松手后，乒乓球上升至水面最后漂浮在水面

12、上. 乒 乓球在上升的過(guò)程中，它的機(jī)械能不斷增加.下列關(guān)于乒乓球機(jī)械能來(lái)源的說(shuō)法中正確的是（）第6頁(yè)（共 18 頁(yè)）A .是由水的內(nèi)能轉(zhuǎn)化來(lái)的B .是由水的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化來(lái)的C.是由乒乓球的內(nèi)能轉(zhuǎn)化來(lái)的D 是由乒乓球的化學(xué)能轉(zhuǎn)化來(lái)的【分析】重力勢(shì)能的大小與物體的質(zhì)量和高度有關(guān)系，動(dòng)能與物體的質(zhì)量和速度有關(guān).【解答】 解：松手后，乒乓球上升至水面最后漂浮在水面上乒乓球在上升的過(guò)程中，水的重心不 斷降低，重力勢(shì)能不斷減小，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為乒乓球的機(jī)械能，故乒乓球的機(jī)械能不斷增加； 故選 B .【點(diǎn)評(píng)】解決此題的關(guān)鍵是知道乒乓球上升的過(guò)程中，水的重心不斷降低.9.取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器 A 和 B，使 A

13、帶上負(fù)電荷，可以看到 A 的金屬箔張開(kāi)，B 的金屬箔閉合.用 帶有絕緣柄的金屬棒把 A 和 B 連接起來(lái)（如圖所示），觀(guān)察到 A 的金屬箔張開(kāi)的角度減小， B 的金 屬箔由閉合變?yōu)閺堥_(kāi).下列描述錯(cuò)誤的是（）A 金屬桿是導(dǎo)體B 兩金屬箔片能夠張開(kāi)是因?yàn)閹狭送N電荷C.實(shí)驗(yàn)中金屬桿和金屬球接觸的一瞬間，B 驗(yàn)電器中的金屬箔帶上了負(fù)電荷D .實(shí)驗(yàn)中金屬桿和金屬球接觸的一瞬間，金屬桿中電流方向是自A 流向 B【分析】（1）善于導(dǎo)電的物體稱(chēng)為導(dǎo)體；（2）驗(yàn)電器的原理是同種電荷相斥；（3）據(jù)帶正電或負(fù)電的實(shí)質(zhì)分析即可判斷；（4）電流的方向與負(fù)電荷定向移動(dòng)的方向相反；【解答】 解：A、據(jù)題意可知，該金屬棒

14、能導(dǎo)電，所以一定是導(dǎo)體，故A 正確；B、 驗(yàn)電器的原理是同種電荷相斥，故兩金屬箔片能夠張開(kāi)是因?yàn)閹狭送N電荷，故B 正確；C、 原來(lái) A 驗(yàn)電器帶負(fù)電，即有多余電子， B 驗(yàn)電器不帶電，即不多電子，也不少電子，所以當(dāng)用 金屬棒連接時(shí)，一部分電子會(huì)從 A 運(yùn)動(dòng)到 B，故 B 驗(yàn)電器中的金屬箔由于多電子而帶上了負(fù)電荷， 故 C 正確；D、 據(jù) C 可知，電子的運(yùn)動(dòng)方向是 A 到 B,由于電子是負(fù)電荷，所以電流的方向是由B 到 A,故 D 錯(cuò)誤；故選 D .【點(diǎn)評(píng)】此題考查了導(dǎo)體、絕緣體的判斷、驗(yàn)電器的原理、電流方向的判斷等知識(shí)點(diǎn)，是一道綜合 題.10如圖電路中，電源電壓保持不變，當(dāng)開(kāi)關(guān)S 閉合，

15、滑動(dòng)變阻器的滑片 P 向右移動(dòng)時(shí)，電流表和第7頁(yè)（共 18 頁(yè)）電壓表的示數(shù)變化情況分別為（）A .電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)變大B .電流表的示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)變小C.電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)不變D .電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)變小【分析】由電路圖可知，Ri和 R2并聯(lián)，電壓表測(cè)量電源電壓，電流表測(cè)干路電流；當(dāng)滑動(dòng)變阻器 的滑片 P 向右移動(dòng)時(shí)，電源電壓保持不變，電壓表的示數(shù)不變；根據(jù)歐姆定律可知通過(guò) Ri的電流不變，但通過(guò) R2的電流變小，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)可知電流表示數(shù)的變化.【解答】 解：電壓表測(cè)電源的電壓且電源的電壓不變，電壓表的示數(shù)不變；當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片 P

16、 向右移動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變大，/ I= , Ri兩端的電壓不變； R2支路的電流變小，Ri支路的電流不變， 并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和可知，干路電流變小，即電流表的示數(shù)變小.故選 C.【點(diǎn)評(píng)】 本題考查了學(xué)生對(duì)歐姆定律及其變形公式的掌握和運(yùn)用，分析電路圖得出電路的連接方式 和電表的測(cè)量對(duì)象是本題的突破口，靈活運(yùn)用并聯(lián)特點(diǎn)和歐姆定律是關(guān)鍵.11.為了確保用電安全，在日常生活中，下列做法錯(cuò)誤的是（）A .不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體B .更換燈泡，搬動(dòng)電器前不必?cái)嚅_(kāi)電源開(kāi)關(guān)C.不弄濕用電器，不損壞絕緣層D .保險(xiǎn)裝置、插座、導(dǎo)線(xiàn)、家用電器等達(dá)到使用壽命應(yīng)及時(shí)更換【分析

17、】（1 ）安全用電的原則：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體；（2）更換燈泡、移動(dòng)用電器之前必須斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，防止發(fā)生觸電事故；（3）生活用水屬于導(dǎo)體，非常容易導(dǎo)電，絕緣層損壞后非常容易發(fā)生觸電事故；（4）保險(xiǎn)裝置、插座、導(dǎo)線(xiàn)、家用電器等老化后要及時(shí)更換，防止發(fā)生觸電事故.【解答】 解：A、不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體，故A 正確；B、 更換燈泡、搬動(dòng)電器前應(yīng)斷開(kāi)電源開(kāi)關(guān)，故B 錯(cuò)誤；C、 不弄濕用電器，不損壞絕緣層，以防發(fā)生觸電事故，故C 正確；D、 保險(xiǎn)裝置、插座、導(dǎo)線(xiàn)、家用電器等達(dá)到使用壽命應(yīng)及時(shí)更換，故D 正確.故選 B .【點(diǎn)評(píng)】此題考查了安全用電的知識(shí)及在使用用電器時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題

18、，有利于學(xué)生對(duì)電的正確認(rèn)識(shí).第8頁(yè)（共 18 頁(yè)）12 下列四幅圖中能說(shuō)明發(fā)電機(jī)工作原理的是（【分析】 發(fā)電機(jī)的工作原理是電磁感應(yīng)，即閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)， 導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流.【解答】解：A、 A 圖說(shuō)明的是電流的磁效應(yīng)；B、 B 圖是電磁繼電器的原理；C、C 圖電動(dòng)機(jī)的原理圖；D、D 圖是發(fā)電機(jī)的原理圖；故選 D .【點(diǎn)評(píng)】本題中學(xué)生容易混淆的兩個(gè)圖是BD ,要從有無(wú)電源上區(qū)分，有電源的是電動(dòng)機(jī)，無(wú)電源的是發(fā)電機(jī).13在探究杠桿平衡條件的時(shí)候，小明在均勻木板中間挖孔，孔中插一金屬桿，固定在鐵架臺(tái)上，木板可以圍繞中間自由轉(zhuǎn)動(dòng). 每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為 200g,A、B

19、、C、D、E、F 為掛鉤，已知 AB=BO=OC=CD ,D 處掛一個(gè)鉤碼，木板在水平位置平衡A 在 B、D 兩處各加掛一個(gè)鉤碼B 在 B 處加掛 2 個(gè)鉤碼、D 處加掛一個(gè)鉤碼C B 處掛兩個(gè)鉤碼不變，把 D 處的一個(gè)鉤碼掛在 E 處D B 處掛兩個(gè)鉤碼不變，把 D 處的一個(gè)鉤碼掛在 F 處【分析】（1）符合杠桿平衡條件 F11 仁 F2I2，杠桿平衡，不符合杠桿平衡條件，力和力臂乘積大的一端下沉.（2）力臂是從支點(diǎn)到力的作用線(xiàn)的距離，把鉤碼掛在E 處、F 處杠桿水平平衡時(shí)，力臂均和鉤碼掛在 D 處的力臂相等.BCABOCD 的連線(xiàn)與 EDF 的連線(xiàn)垂直現(xiàn)在 B 處掛兩個(gè)鉤碼,第9頁(yè)（共 1

20、8 頁(yè)）【解答】 解：設(shè) AB=BO=OC=CD=L，每個(gè)鉤碼的重力為 G .第10頁(yè)(共 18 頁(yè))A .在 B、D 兩處各加掛一個(gè)鉤碼時(shí)，杠桿左側(cè)力與力臂的積為 3G 兒,右側(cè)力與力臂的積為 2G 疋 L,因 3GXL 老 GX2L,所以木板不會(huì)平衡，故 A 錯(cuò)誤；B .在 B 處加掛 2 個(gè)鉤碼、D 處加掛一個(gè)鉤碼時(shí)，杠桿左側(cè)力與力臂的積為4G 兒，右側(cè)力與力臂的積為 2G 疋 L，因 4G L=2GL,所以木板會(huì)平衡，故 B 正確；CD .把 D 處的一個(gè)鉤碼掛在 E 處或 F 處，杠桿右側(cè)的力臂不變，仍為0D 長(zhǎng)，杠桿左右兩側(cè)力與力臂的乘積相等，所以木板會(huì)平衡，故CD 正確.故選 B

21、CD .【點(diǎn)評(píng)】 本題考查了杠桿平衡條件的應(yīng)用，杠桿是否平衡取決于力和力臂的乘積是否相等，不能只 看力或只看力臂.14禾U用四個(gè)相同的滑輪，組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組，用同樣的時(shí)間，把質(zhì)量相等的重物G 提升了相同的高度，所用的拉力分別為F甲、F乙，拉力做的功分別為 W甲、W乙，拉力的功率分別為 P甲、P乙，機(jī)械效率分別是n甲、n乙(忽略繩重與摩擦)，下列關(guān)系式正確的是()A . F甲VF乙n甲=耳乙B. F甲 F乙n甲耳乙C. W甲 W乙P甲 P乙D . W甲=如乙P甲=P乙【分析】(1 )由圖可知承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n,不計(jì)繩重與摩擦，由 F=J ( G物+G動(dòng))可知拉力的大小關(guān)系；(2)

22、 拉力做功可以由 W=W有+W額=G物h+G動(dòng)h 比較得到；(3) 由 P=i 分析拉力做功的功率關(guān)系；(4) 根據(jù)效率公式判斷滑輪組機(jī)械效率的大小關(guān)系.【解答】解：(1)由圖可知，承擔(dān)物重的繩子段數(shù) n甲=3, n乙=2；由題可知，滑輪重、物體質(zhì)量和重力均相等，1不計(jì)繩重與摩擦，根據(jù) F=? (G物+G動(dòng))可知，甲滑輪組的拉力較小，即F甲VF乙；(2)拉力做的功是總功，物重相等，提升相同的高度，有用功相同；不計(jì)繩重與摩擦，滑輪重相同, 做的額外功相同，由 W =W有+W額可知，拉力做的總功相等，即W?=W乙；(3)拉力做功的功率：P=，由于總功相等、做功時(shí)間相同，故功率大小相同，即P甲=P乙

23、;U芒n=一 4 可知，兩個(gè)滑輪組的機(jī)械效率相等，即n甲=n乙.9 Z.第11頁(yè)(共 18 頁(yè))(4) 有用功、總功均相等，由可見(jiàn) AD 正確、BC 錯(cuò). 故選 AD .【點(diǎn)評(píng)】 本題考查了滑輪組繩子自由端拉力，有用功、額外功、總功，功率和機(jī)械效率的認(rèn)識(shí)和理 解，靈活運(yùn)用公式即可比較.第12頁(yè)(共 18 頁(yè))15某型號(hào)的電飯鍋有加熱和保溫兩擋，其原理如圖所示，以下說(shuō)法正確的是(A .開(kāi)關(guān) S 斷開(kāi)時(shí)，電阻 Ri與 R2串聯(lián)B .開(kāi)關(guān) S 斷開(kāi)時(shí)，電阻 R1與 R2并聯(lián)C.開(kāi)關(guān) S 閉合時(shí)為加熱狀態(tài)D .開(kāi)關(guān) S 閉合時(shí)為保溫狀態(tài)【分析】(1)串聯(lián)電路只有一條電流的路徑；(2) 并聯(lián)電路有多條電

24、流的路徑；(3) 據(jù)每種情況的功率大小判斷出是加熱狀態(tài)還是保溫狀態(tài).【解答】 解：(1)由電路圖可知，開(kāi)關(guān) S 斷開(kāi)時(shí)，電流的路徑只有一條，所以是串聯(lián)電路，故A 正確，B 錯(cuò)誤；(2) 當(dāng)當(dāng) S 閉合時(shí)，電阻 R1被短路，只有電阻 R2接入電路，電路中電阻較小，電壓兩端的電壓不變，由電功率公式 P 二衛(wèi)可知，此時(shí)電飯鍋電功率較大，電飯鍋處于加熱狀態(tài)，則R2是加熱電阻，開(kāi)關(guān) S 閉合處于加熱狀態(tài)，斷開(kāi)處于保溫狀態(tài)，故C 正確，D 錯(cuò)誤.故選 AC .【點(diǎn)評(píng)】 本題考查分析實(shí)際和處理實(shí)際問(wèn)題的能力，分析清楚電路結(jié)構(gòu)、應(yīng)用串聯(lián)電路特點(diǎn)、電功 率公式即可正確解題.二、填空題(每空 1 1 分，共 6

25、6 分)16.圖 A 中，物體的長(zhǎng)度是 2.64cm ;圖 B 中，小車(chē)全程的平均速度是【分析】(1 )使用刻度尺時(shí)要明確其分度值，起始端從0 開(kāi)始，讀出末端刻度值，就是物體的長(zhǎng)度；起始端沒(méi)有從 0 刻度線(xiàn)開(kāi)始的，要以某一刻度線(xiàn)為起點(diǎn)，讀出末端刻度值，減去起始端所對(duì)刻度即 為物體長(zhǎng)度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位；(2) 小車(chē)全程的平均速度是總路程除以總時(shí)間.【解答】解：(1)由圖 A 知：刻度尺上1cm 之間有 10 個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.1cm=1mm，即此 刻度尺的分度值為 1mm ；物體左側(cè)與 1.00cm 對(duì)齊，右側(cè)在 3.6cm 和 3.7cm 之間，估讀為 3.

26、64cm，所以物體的長(zhǎng)度為 L=3.64cm22.5 m/s.第13頁(yè)(共 18 頁(yè))-1.00cm=2.64cm ；(2)s=450m , t=20s,_d 450科小車(chē)全程的平均速度 =22.5m/s.故答案為：2.64cm； 22.5 .【點(diǎn)評(píng)】此題考查的是刻度尺的讀數(shù)和速度的計(jì)算，比較簡(jiǎn)單.17.）檢查視力的時(shí)候，視力表放在被測(cè)者頭部的后上方，被測(cè)者識(shí)別對(duì)面墻上鏡子里的像（如圖所 示）視力表在鏡中的像與被測(cè)者相距4.2 m.【分析】根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，結(jié)合圖示，先求出視力表在鏡中的像與視力表之間的距離，然后減 去被測(cè)者與視力表之間的距離即可得到答案.【解答】解：由圖示可知，視力表與平面

27、鏡之間的距離為2.3m,被測(cè)者與視力表之間的距離為0.4m,根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，物體與像到鏡面的距離相等，可得視力表在鏡中的像與視力表之間的距離為2.3m+2.3m=4.6m ,則視力表在鏡中的像與被測(cè)者相距4.6m - 0.4m=4.2m .故答案為：4.2.【點(diǎn)評(píng)】牢記平面鏡成像的特點(diǎn)是解答此題的關(guān)鍵所在，解答此題時(shí)要注意認(rèn)真審題（包括圖示），搞清題干的問(wèn)題和各已知條件的關(guān)系.18.手機(jī)已經(jīng)成為人們必備的通訊工具.它是通過(guò) 電磁波傳遞信息的.隨著手機(jī)充電技術(shù)的不斷發(fā)展，無(wú)線(xiàn)充電、太陽(yáng)能充電等先進(jìn)技術(shù)逐步走入我們?nèi)粘Ｉ钪?右圖是一款手機(jī)無(wú)線(xiàn)充電 實(shí)物圖，在給手機(jī)充電的過(guò)程中，電能轉(zhuǎn)化為化

28、學(xué) 能.人類(lèi)是在能量的轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過(guò)程中利用能量，而能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移是有方向 的，因此可利用的能源是有限的.【分析】（1）有線(xiàn)電話(huà)是靠電流來(lái)傳遞信息的，無(wú)線(xiàn)電廣播、電視、手機(jī)都是靠電磁波來(lái)傳遞信息 的.（2）判斷清楚該過(guò)程中消耗了哪種形式的能，進(jìn)而產(chǎn)生了哪種形式的能即可；（3）自然界中的能量只會(huì)從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式，或從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，能量的 轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移是有方向的；【解答】解：手機(jī)既是無(wú)線(xiàn)電發(fā)射臺(tái)又是無(wú)線(xiàn)電接收臺(tái)：在你講話(huà)的時(shí)候，它用電磁波把信息發(fā)射 到空中，同時(shí)它又能在空中捕獲電磁波.在給手機(jī)充電的過(guò)程中，消耗電能，產(chǎn)生化學(xué)能，所以是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的過(guò)程；冬天，火爐把自己

29、的內(nèi)能傳遞給房間里的空氣，供人們?nèi)∨恢?U 了春天，不能把這些內(nèi)能重新收集 起來(lái)，來(lái)年再用，說(shuō)明能量的轉(zhuǎn)移有方向性；第14頁(yè)（共 18 頁(yè)）故答案為：電磁波；化學(xué)；方向.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了電磁波的應(yīng)用、能量的轉(zhuǎn)化判斷和能量轉(zhuǎn)化的方向性的理解，是一道綜合題.第15頁(yè)（共 18 頁(yè)）三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本題共4 4 個(gè)小題，共 2626 分）19.（1）請(qǐng)畫(huà)甲出靜止在斜面上的物體所受力的示意圖（2）請(qǐng)利用乙圖中給出的信息，幫助小迪同學(xué)在圖中標(biāo)出小磁針的【分析】（1）首先對(duì)物體受力分析，物體受到重力、支持力、和摩擦力作用；重力的方向豎直向下， 摩擦力沿斜面向上，支持力垂直于斜面向上；重力、摩擦

30、力以及支持力的作用點(diǎn)都在物體的重心. 根據(jù)力的示意圖的畫(huà)法在圖中表示出力的大小、方向和作用點(diǎn).（2） 根據(jù)磁極間的相互作用判斷小磁針的磁極.2根據(jù)通電螺線(xiàn)管的磁極判斷出磁感線(xiàn)的方向在磁體外部，磁感線(xiàn)總是從N 極發(fā)出，回到 S 極.3根據(jù)右手螺旋定則判斷出電流的方向，確定電源的正負(fù)極.【解答】 解：（1）過(guò)物體的重心分別沿豎直向下、沿斜面向上以及垂直于斜面向上的方向畫(huà)一條帶 箭頭的線(xiàn)段，分別用符號(hào) G、f 和 F 表示；如圖所示：（2）由圖知通電螺線(xiàn)管的右端為 S 極，則左端為 N 極，根據(jù)異名磁極相互吸引，小磁針的右端為S極，則左端為 N 極.因?yàn)樵诖朋w外部，磁感線(xiàn)總是從 N 極發(fā)出，回到 S

31、 極，所以圖中磁感線(xiàn)的方向是指向右的. 根據(jù)右手螺旋定則，伸出右手使大拇指指示螺線(xiàn)管的左端，則四指彎曲所指的方向?yàn)殡娏鞯姆较颍?所以電流從螺線(xiàn)管的右端流入，則電源的右端為正極.如圖所示：【點(diǎn)評(píng)】（1）畫(huà)力的示意圖的一般步驟為：一畫(huà)簡(jiǎn)圖二定點(diǎn)，三畫(huà)線(xiàn)，四畫(huà)尖，五把力的符號(hào)標(biāo)尖 邊.按照這個(gè)作圖步驟，很容易能夠畫(huà)出指定力的示意圖.（2）右手螺旋定則為判斷螺線(xiàn)管極性或電流方向的重要方法，應(yīng)能做到靈活應(yīng)用；同時(shí)還要注意小 磁針靜止時(shí) N 極所指的方向?yàn)樵擖c(diǎn)磁感線(xiàn)的方向.20.小華同學(xué)用蠟燭、凸透鏡和光屏等器材做探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn).（1）在如圖甲所示的位置上，成的像是等大的倒立的實(shí)像.分析實(shí)驗(yàn)成

32、像情況可知實(shí)驗(yàn)中所用凸透 鏡的焦距為 10 cm（2） 當(dāng)把點(diǎn)燃的蠟燭由圖甲所示位置向右移至光具座的35cm 刻度時(shí)，向 右 （選填 左”或 右”）移動(dòng)光屏?xí)玫揭粋€(gè)倒立、放大 的實(shí)像； 投影儀 就是利用這一成像規(guī)律工作的.此時(shí)，風(fēng)一吹，燭焰向左偏，則光屏上成的像向右 偏.（3） 小明用此光具座模擬人眼看遠(yuǎn)近不同物體的情況，當(dāng)人眼看清眼前30cm 處的物體時(shí)，凸透鏡的位置、形狀如圖乙所示.如果將物體移至眼前50cm 處，保持透鏡（晶狀體）、光屏（視網(wǎng)膜）之間距離不變，則應(yīng)該換上更 薄 （選填 薄”或 厚”）的凸透鏡（凸透鏡直徑大小相同），才能在光 屏上得到N 極、電源的正極，并用箭頭標(biāo)出磁感線(xiàn)

33、的方向第16頁(yè)（共 18 頁(yè)）清晰的像.【分析】(1)當(dāng)物距等于 2 倍焦距時(shí)，物體通過(guò)凸透鏡成倒立、等大的實(shí)像，此時(shí)像距也為2 倍焦距，從甲中讀出物距或像距，然后求出凸透鏡的焦距；(2) 根據(jù)物近像遠(yuǎn)像變大， 物遠(yuǎn)像近像變小”判斷光屏移動(dòng)的方向并判斷像大小的變化， 凸透鏡成 像時(shí)， 2f uf,成倒立、放大的實(shí)像，投影儀等依據(jù)的是這一原理；凸透鏡成像不僅左右相反、而 且要上下相反；(3) 薄凸透鏡的焦距大于厚凸透鏡的焦距，然后根據(jù)凸透鏡的成像規(guī)律進(jìn)行分析解答.【解答】 解：(1)當(dāng)凸透鏡成的像是等大的倒立的實(shí)像時(shí)，物距和像距均為焦距的2 倍，由圖甲可知物距或像距為 20cm,則凸透鏡的焦距為

34、 10cm；(2)由 物近像遠(yuǎn)像變大”可知，當(dāng)把點(diǎn)燃的蠟燭由圖甲所示位置向右移至光具座的35cm 刻度時(shí)， 向右移動(dòng)光屏?xí)玫揭粋€(gè)倒立、放大的實(shí)像，投影儀、幻燈機(jī)等就是利用這一成像規(guī)律工作的；由凸透鏡成像左右相反可知，燭焰向左偏，則光屏上成的像向右偏；(3) 由題意可知，物體原理凸透鏡即物距變大時(shí)，像距不變，說(shuō)明凸透鏡的焦距變大，而薄凸透鏡 的焦距大于厚凸透鏡的焦距，故更換的應(yīng)是薄凸透鏡.故答案為：(1) 10；(2) 右；放大；投影儀(幻燈機(jī)等)；右；(3) 薄.【點(diǎn)評(píng)】 本題是探究凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)，主要考查了凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用，要熟練掌握凸透鏡成像 特點(diǎn)與物距、像距之間的關(guān)系，做到靈活應(yīng)用

35、，同時(shí)涉及倒了近視眼的矯正.21 在探究實(shí)心圓柱體對(duì)地面的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，某中學(xué)一小組的同學(xué)們認(rèn)為此壓強(qiáng)跟圓柱體的密度p高度 h、圓柱體底面積 S 是有關(guān)的，但有怎樣的關(guān)系看法不同，于是，在老師 的幫助下，小組的同學(xué)們從實(shí)驗(yàn)室里挑選了由不同密度的合金材料制成、高度和橫截面積不同、質(zhì) 量分布均勻的實(shí)心圓柱體做實(shí)驗(yàn)，測(cè)出實(shí)心圓柱體豎直放置時(shí)(如圖所示)對(duì)水平桌面上海綿的壓 下深度，實(shí)驗(yàn)記錄見(jiàn)下表.序號(hào)物體底面積2S/cm高度h/cm海綿被壓下深度/cm1合金甲圓柱體 A1050.52合金甲圓柱體 B10101第17頁(yè)(共 18 頁(yè))3合金甲圓柱體 C20101第18頁(yè)(共 18 頁(yè))

36、4合金乙圓柱體 A1051.55合金乙圓柱體 B101036合金乙圓柱體 C20103(1)該小組同學(xué)是通過(guò) 海綿被壓下深度來(lái)判斷壓強(qiáng)大小的.(2) 分析實(shí)驗(yàn) 1、2 或 4、5 可以得出：當(dāng)圓柱體的材料密度相同時(shí)，實(shí)心圓柱體對(duì)水平地面的壓強(qiáng) 與圓柱體的高度 .(3) 分析 2、3 或 5、6 可以得出，當(dāng)圓柱體的密度相同時(shí)，實(shí)心圓柱體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)與底 面積無(wú)關(guān).(4)此探究過(guò)程用到的科學(xué)探究方法有控制變量法 、 轉(zhuǎn)換法 .(5) 實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后，同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，以某一合金甲圓柱體為研究對(duì)象，推導(dǎo)它對(duì)海綿的壓強(qiáng)大小的表達(dá)式(已知合金的密度為p,長(zhǎng)方體鐵塊的高度為 h,底面積為 S).表

37、達(dá)式為 p= pgh(6)上面推導(dǎo)出的表達(dá)式 不能 (選填 能”或不能”應(yīng)用于各類(lèi)固體的壓強(qiáng)的計(jì)算.【分析】(1)實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)海綿的形變程度反映壓力的作用效果，是轉(zhuǎn)換法的運(yùn)用；(2)分析實(shí)驗(yàn) 1、2 或 4、5,找出控制量和變化時(shí)，再進(jìn)一步確定壓強(qiáng)大小與變化量的關(guān)系；(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，確定符合題意的實(shí)驗(yàn)的序號(hào)；(4)本實(shí)驗(yàn)中用到了控制變量法和轉(zhuǎn)換法；(5)根據(jù)壓強(qiáng)的公式 p=，結(jié)合重力與壓力的關(guān)系，可進(jìn)行一推導(dǎo)得出壓強(qiáng)的表達(dá)式；(6)根據(jù)實(shí)驗(yàn)中的條件可確定推導(dǎo)公式的適用范圍.【解答】 解：(1)由題意可知，該小組同學(xué)是通過(guò)海綿被壓下深度來(lái)判斷壓強(qiáng)大小的，這是轉(zhuǎn)換法 的運(yùn)用；(2)分析實(shí)驗(yàn) 1

38、、2 或 4、5 可以看出，圓柱體的材料密度相同，高度不同，對(duì)水平面的壓強(qiáng)不同， 故可得出結(jié)論：當(dāng)圓柱體的材料密度相同時(shí)，實(shí)心圓柱體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)與圓柱體的高度有關(guān).(3)當(dāng)圓柱體的密度相同時(shí)，實(shí)心圓柱體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)與底面積無(wú)關(guān)，要求圓柱體的密度相同,(4)此探究過(guò)程用到的科學(xué)探究方法有控制變量法、轉(zhuǎn)換法.(5)已知合金的密度為p,長(zhǎng)方體鐵塊的高度為 h,底面積為 S,由壓強(qiáng)的公式推導(dǎo)過(guò)程為:(6)從實(shí)驗(yàn)條件可以看出 p=ph 這一公式只適用于質(zhì)量分布均勻的實(shí)心柱狀物體，不能應(yīng)用于各類(lèi) 固體的壓強(qiáng)的計(jì)算.故答案為：(1)海綿被壓下深度;(2) 高度；(3) 2、3 或 5、6；對(duì)水平2、

39、3 或 5、6 符合要求.Fp=t=第19頁(yè)(共 18 頁(yè))(4) 控制變量法；轉(zhuǎn)換法；(5) p= pgh;(6) 不能.【點(diǎn)評(píng)】在 探究實(shí)心圓柱體對(duì)地面的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，重點(diǎn)考查了控制變量法和轉(zhuǎn)換法的運(yùn)用，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的歸納與分析，以及對(duì)壓強(qiáng)公式的推導(dǎo)與靈活運(yùn)用等.22某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用下圖所示器材測(cè)量小燈泡的電功率已知電源電壓恒為6V 不變，待測(cè)燈泡的額定電壓為 3.8V，功率估計(jì)在 1.1W 左右. _6_-(1) 請(qǐng)?jiān)趫D甲中用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，使其成為完整的實(shí)驗(yàn)電路.(2) 請(qǐng)根據(jù)實(shí)物圖在右側(cè)虛線(xiàn)框內(nèi)畫(huà)出對(duì)應(yīng)電路圖.(3)連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)該斷開(kāi)(4)閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器

40、滑片 P 應(yīng)該位于 B 端(選填 A 或 B )(5) 閉合開(kāi)關(guān)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，電流表沒(méi)有示數(shù)，燈泡不亮，電壓表示數(shù)接近電源電壓，此時(shí)電路故障為小燈泡斷路(6) 故障排除后，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器換片 P,使燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表示數(shù)如圖丙所示為 0.3 A，則待測(cè)燈泡的額定功率為1.14 W;(7) 若實(shí)驗(yàn)器材中電壓表 015V 量程被損壞，利用上圖器材怎樣測(cè)定待測(cè)燈泡的額定功率？簡(jiǎn)要 步驟把電壓表和變阻器并聯(lián)，移動(dòng)滑片使電壓表示數(shù)等于2.2V，讀出電流表示數(shù) 【分析】(1)根據(jù)燈泡額定電壓選擇電壓表量程，然后把電壓表并聯(lián)在燈泡兩端；(2) 根據(jù)實(shí)物電路圖作出電路圖；(3) 為保護(hù)電路，連

41、接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi)；(4) 為防止閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，電路中電流過(guò)大燒壞用電器，保護(hù)電路的滑動(dòng)變阻器處于最大阻值處；(5) 電壓表有示數(shù)，說(shuō)明與電壓表兩接線(xiàn)柱連接的電路是通路，電流表無(wú)示數(shù)，說(shuō)明電路斷路，從 而判斷出故障的可能原因；(6)根據(jù)電流表的量程和分度值讀出電流表的示數(shù)，根據(jù)P=UI 計(jì)算燈泡的額定功率；(7) 電源電壓為 6V，根據(jù)串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)， 當(dāng)燈泡電壓為 3.8V，滑動(dòng)變阻器的電壓為 2.2VV3V， 可以利用 03V 量程測(cè)量滑動(dòng)變阻器的電壓；按此分析將電壓表與滑動(dòng)變阻器并聯(lián)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)即可.【解答】解：(1) 燈泡額定電壓為 3.8V，電壓表選擇 015V 量程，把電壓表并聯(lián)在燈

42、泡兩端，如圖所示：第20頁(yè)(共 18 頁(yè))(2) 根據(jù)實(shí)物電路圖作出電路圖，電路圖如圖所示:(3) 為了保護(hù)電路，在按電路圖連接電路時(shí)，應(yīng)先將開(kāi)關(guān)斷開(kāi)；(4)在閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片P 應(yīng)調(diào)至阻值最大處，根據(jù)電路連接可知，應(yīng)該將滑片調(diào)至 B 端；(5) 連好電路，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，但電壓表有示數(shù)，電流表無(wú)示數(shù)，說(shuō)明在電壓表兩接線(xiàn)柱之間的電路是斷路，所以出現(xiàn)故障的可能原因是燈泡的燈絲斷了(或連接燈泡的導(dǎo)線(xiàn)斷了)；(6) 電流表的量程為 00.6A，分度值為 0.02A，所以示數(shù)為 0.3A ;額定功率 P=UI=3.8V 0.3A=1.14W ;(7)燈泡和滑動(dòng)變阻器串聯(lián)在電路

43、中；把電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器的兩端；滑動(dòng)變阻器的滑片，使滑動(dòng)變阻器兩端電壓為6V - 3.8V=2.2V ； 讀出電流表示數(shù).故答案為：(1 )見(jiàn)上圖；(2)見(jiàn)上圖；(3)斷開(kāi)；(4)B ；( 5)小燈泡斷路；(6)0.3； 1.14；(7)把電壓表和變阻器并聯(lián)，移動(dòng)滑片使電壓表示數(shù)等于2.2V，讀出電流表示數(shù).【點(diǎn)評(píng)】 本題考查了伏安法測(cè)小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)，考查了設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路圖、連接實(shí)物圖、電流 表讀數(shù)、求額定功率等內(nèi)容，涉及的知識(shí)點(diǎn)較多，但都屬于基礎(chǔ)題；知道伏安法測(cè)功率的原理是解 題的關(guān)鍵.四、綜合應(yīng)用題(本題共 2 2 個(gè)小題，共 2020 分解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、公式和演算步驟

44、，只 寫(xiě)出最后答案的不能得分有數(shù)值計(jì)算的題目，答案中必須明確寫(xiě)出數(shù)值和單位.)23有一圓柱形容器，放在水平桌面上現(xiàn)將一邊長(zhǎng)有一的棱長(zhǎng)為10cm，質(zhì)量為 2.7kg 的正方體金屬塊放在容器底部(如圖所示).g 取 10N/kg .求：(1) 物體密度.(2) 物體對(duì)容器底的壓強(qiáng).(3) 向容器中加入水至 8cm 深時(shí)，水對(duì)容器底的壓強(qiáng)多大？物體受到容器的支持力多大？(容器 足夠高，物體與容器底沒(méi)有緊密接觸)第21頁(yè)(共 18 頁(yè))【分析】(1 )知道正方體的棱長(zhǎng)可求其體積，又知道金屬塊的質(zhì)量，根據(jù)尸-J 求出物體密度；(2)物體對(duì)容器底的壓力和自身的重力相等，根據(jù)F=G=mg 求出其大小，容器的底面積即為受力面 積，根據(jù) p=