1、岳陽樓記導學案 學習目標1、有感情的朗讀課文，以致背誦全文。2、學習和積累文言詞匯。3、在合作探究的基礎上，能夠流利的翻譯全文。學習重點：理解本文的基本內容。學習難點：積累并掌握一定數量的文言詞匯，達到自己能獨立翻譯全文。學法指導：聽老師范讀課文，給不認識的字注音，注意劃分句子的節奏.知識鏈接 一、岳陽樓介紹： 岳陽樓在湖南省岳陽市巴丘山下，原來是三國時期吳國都督魯肅的閱兵臺。唐朝張說在閱兵臺舊址建造樓閣，取名“岳陽樓”，常與文人雅客登樓賦詩。后李白、杜甫、白居易、李商隱、劉禹錫、孟浩然等詩人相繼登樓吟詠，岳陽樓聲名益大。 二、走進范仲淹：范仲淹(9891052)，字希文，蘇州吳縣(今江蘇吳縣

2、)人，北宋著名政治家、文學家。他出身貧寒，自幼苦學，對下層人民的痛苦感受較深。27歲中進士，為官敢于直諫，曾負責西北邊防，屢立戰功，后任參知政事(副宰相)，提出革新朝政建議，觸動保守派利益，遭到貶謫。死后謚文正，著有范文正公集。他是北宋詩文革新運動的先驅，他的詩文代表文學創作的進步方向，具有鮮明的政治內容。自我感知1、 初讀課文，把不認識的字注上拼音；2、 再讀課文，把不能解釋的詞語畫上符號；3、 齊讀課文，通過小組合作探究，解決自學的疑點。（掃清障礙，小組內一對一檢查）自我檢測 1、請學生自由誦讀課文，給下列加橫線字注音。暉（ ） 涯（ ） 楫（ ） 薄暮冥冥（ ） 曠（ ） 嗟（ ） 檣（

3、 ） 謫守（ ） 屬予作文（ ） 浩浩湯湯（ ） （ ）若夫霪雨霏霏（ ）（ ） 岸芷汀蘭（ ） （ ） 郁郁青青（ ） 瀟湘（ ）（ ）2、解釋下列句中加粗點的詞。（1）、政通人和 （2）、錦鱗游泳 （3）、居廟堂之高 （4）、先天下之憂而憂 （5）、越明年 （6）、薄暮冥冥 （7）、屬予作文以記之 （8）、微斯人 吾誰與歸 （9）、靜影沉璧 （10）、予觀夫巴陵勝狀 （11）、增其舊制 （12）、登斯樓也 （13）、前人之述備矣 （14）、濁浪排空 （15）、薄暮冥冥 、 （16）、春和景明 （17）、則有心曠神怡 寵辱偕忘 （18）、予嘗求古仁人之心 （19）、是進亦憂，退亦憂 （20）

4、、浩浩湯湯，橫無際涯 （21）、此則岳陽樓之大觀也 （22）、然則北通巫峽，南極瀟湘 合作探究 自由讀課文， 通過自己的實力和小組成員的智慧，解決下列重點字詞，以致能獨立翻譯全文。（先獨立完成，后合作討論）1、通假字：百廢具興： 通 ，解釋： 屬予作文以記之： 通 ，解釋： 2、一詞多義: 國：固國不以山溪之險（ ）國恒亡（ ）則有去國懷鄉（ ） 或：而或長煙一空（ ） 或異二者之為（ ）居：居廟堂之高（ ）面山而居（ ）居十日（ ） 通：才通人（ ）政通人和（ ）不能通其意（ ）以：屬予作文以記之（ ）不以物喜（ ） 固國不以山溪之險（ ）所以動心忍性（ ）3、古今異義：氣象萬千：古義： 今

5、義： 微斯人： 古義： 今義： 4、詞類活用：慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。 守： 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。 先： 后： 當堂訓練：（翻譯下列句子）（1）、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂 （2）、越明年，政通人和，百廢具興 （3）、覽物之情，得無異乎？ （4）、不以物喜，不以己悲 （5）、微斯人，吾誰與歸？ 課后作業1、疏通文意，把全文翻譯在作業本子上。（先在組內一對一口頭翻譯，如有不懂之處，再在組內討論）2、利用課余時間，熟讀以致背誦全文。課堂小結： 第二課時學習目標1、學習文章把敘事、寫景、抒情和議論巧妙地結合在一起的寫法。2、理解作者所闡述的主要觀點，領會文中警句的思想光彩。學習

6、重點；學習作者將敘事、寫景、抒情和議論融為一體的寫法。學習難點；學習古代仁人志士憂國憂民的精神，處世、處事要胸襟開闊。學法指導1、反復誦讀、品味，體會文章的特色。2、理解作者“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高思想境界。一、復習鞏固（你已經背誦課文了嗎？，看誰最棒，按要求填空）予觀夫（f）巴陵勝狀，在洞庭一湖。_，_，_，_；_，氣象萬千。 若夫_，_，_，_；_，_；_，_；_，_。登斯樓也，則有_，_，_，感極而悲者矣。至若_，_，_，_；_，_；_，_。_ _，_，_，_，_，_！登斯樓也，則有_，_，_，其喜洋洋者矣。二、合作探究（充分調動小組集體的智慧，展示本小組的智慧）1、寫文

7、章，往往以一兩個警句（關鍵性詞句）振起全篇，第1段寫重修岳陽樓的背景，這背景是什么？說明了什么？ 2、從岳陽樓上看到的雄偉景象有哪些？（用原句作答） 3、課文第三、四段兩幅畫面各渲染了一種什么樣的氣氛，為什么會有這樣的心情？ 4、作者用哪些話概括說明了“遷客騷人”的“悲”和“喜”？這樣寫的目的是什么？ 5、提問：怎樣理解“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”這句話？ 三、拓展延伸閱讀杜甫的詩登岳陽樓，比較這首詩與岳陽樓記在寫景和抒情上的異同。昔聞洞庭水，今上岳陽樓。吳楚東南坼，乾坤日夜浮。親朋無一字，老病有孤舟。戎馬關山北，憑軒涕泗流。注：吳楚句：吳楚兩地在我國東南；坼，分裂。乾坤：指日、月。戎馬句：戎馬，指戰爭。關山北，北方邊境。憑軒：靠著窗戶。_ 四、當堂訓練1按要求默寫詩句。（1）范仲淹在岳陽樓記中贊美滕子京政績的句子是“_， ”（2）岳陽樓記中抒發作者遠大政治抱負的句子是“_，_。”（3）面對人生中成功的歡樂和失敗的痛苦，我們應擁有范仲淹所說的 _ ， 的曠達胸襟。(4)前天，王某在人民公園看到這樣一副對聯：“寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外云卷云舒”，不禁想起范仲淹的：“_，_。”2說出下列加點詞的古今含義。（1）而或長煙一空 古義：_ _；今義：