人教統(tǒng)編版一年級上學期語文課文第7課《青蛙寫詩》同步練習B卷_第1頁
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文檔簡介

1、人教統(tǒng)編版一年級上學期語文課文第7課青蛙寫詩同步練習b卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 親愛的同學,經(jīng)過一段時間的學習,你們一定學到不少知識,今天就讓我們大顯身手吧!一、 基礎(chǔ)達標 (共8題;共45分)1. (4分) 看拼音,寫詞語。y   làihuàn  xinlián  xì_n   zhòntén yún jià wùu  n  dào  d_2. (5分) 。 (1) xio  _學生在教

2、室l _學習。 (2) sn_  yuè_  shí_  èr_  rì_是植樹節(jié)。 (3) 千l   _之行,始于zú  _xià  _。 3. (6分) 選字填空。竿     桿      朝     潮我用竹_把樹上的棗兒打了下來。國旗在旗_頂端迎風飄揚。錢塘江大_堪稱天下奇觀。我剛進院門,小狗歡歡就飛快地_我跑來。4.

3、(12分) 選字組詞。 妨    仿    訪    防    坊_照     _礙     _問      _護     磨_距    拒    矩    炬    巨_形  &

4、#160;  _絕     _離     _大     火_5. (5分) 寫出反義詞。贊嘆_        敞開_        應(yīng)有盡有_         目不轉(zhuǎn)睛_6. (4分) 我會組詞緩_   

5、60;  妒_       幔_       吶_援_      爐_       慢_       納_7. (5分) 根據(jù)課文內(nèi)容填空。 課文記敘了懷特森老師一次出乎意料的課堂教學活動。第一天上課,懷特森老師給同學們介紹了_,同學們認真做了筆記,隨后進行課堂測驗,盡管同學們完全按照課堂筆記來回答

6、,但結(jié)果_,原來,_,懷特森老師這樣做,目的是_。8. (4分) 給多音字組詞。 露:lù_ lòu_   朝:cháo_ zho_ 重:zhòng_ chóng_   興:xng_xìng_二、 閱讀理解 (共2題;共16分)9. (10分) 課外閱讀。種太陽太陽花是一種草本植物花。它的莖是綠色的,很粗,就靠它吸收地下的養(yǎng)分供花生長。它的葉子很小很小,彎彎的,就像一個沒有熟的小香蕉。它的花也很小,有紅色的,黃色的,還有白色的。太陽花的

7、生命力極強。聽爸爸說,太陽花不要根也能栽活。我起初不相信,拔起一株太陽花剪掉它的根,插進花盆里做實驗。過了幾天,我拔起那株花,它的底部已經(jīng)長出了三四根白胡須似的小根。太陽花還很耐旱。有一次,一連好幾天我忘了給月季花和太陽花澆水。月季花已失去了往日的嬌艷,太陽花卻依舊精神抖擻,并向月季花微微點頭,好像在笑月季花的嬌嫩。太陽花無私地奉獻著自己的一切,而它向人們要求的卻極少極少。一棒泥土,一束陽光,它就能開花,就能吐香,就能為大地增添生機。(1) 文中找出下列詞語的近義詞。低賤_    削減_    無精打彩_(2) 寫出各自然段的中心句。

8、(3) 第一自然段分別寫了太陽花的_、_和_,說明太陽花既_,也_,_極了。10. (6分) 閱讀下文,回答問題冬天來了,天空中下起了大雪,白茫茫的一片,整個森林都被大雪覆蓋著。一天,小羊和小豬要到城里去買菜,走著走著,“哎喲!”小羊重重地摔了一跤,小豬跟在后面,急忙去扶小羊,但他也差一點摔倒。它們都生氣地說:“都是這個雪害得!一直下個不停,把所有的路都蓋住了,叫我們怎么走呀!”這時,小羊爬起來說:“別泄氣,我有辦法了!”說完小 羊就用羊角當鏟子,把雪鏟開。小 豬見了,也忙用大鼻子來拱。不一會兒,它們就開出了一條小路,可它們自己卻累得満頭大汗。樹上的小鳥們見了,就趕快飛去叫來許多動物朋友,大家

9、一起干。漸漸地,大家一起開出了一條放心路。(1) 這個故事發(fā)生的時間是( ) a . 春天    b . 夏天    c . 秋天    d . 冬天    (2) 按照課文內(nèi)容填空。小羊用_當鏟子,把雪鏟開。小豬見了,也忙用大鼻子來拱。不一會,它們就開出了一條_。(3) 這條放心路是_開出來的。( ) a . 小羊    b . 小豬    c . 小鳥    d . 許多小動物    第 9 頁 共 9 頁參考答案一、 基礎(chǔ)達標 (共8題;共45分)答案:1-1、考點:解析:答案:2-1、答案:2-2、答案:2-3、考點:答案

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