1、對(duì)聯(lián)專題復(fù)習(xí)訓(xùn)練學(xué)案（學(xué)生版）寫(xiě)對(duì)聯(lián)可看作是句式仿寫(xiě)、句式變換或句子排序等題型的又一新形式，既可 以綜合考查考生的修辭知識(shí)及簡(jiǎn)明、連貫、得體的語(yǔ)言表達(dá)能力，又能夠使考生 在寫(xiě)對(duì)聯(lián)時(shí)貼近生活，貼近時(shí)代，深入而廣泛地表現(xiàn)豐富多彩的社會(huì)生活。 因此 可以說(shuō)，對(duì)聯(lián)題是一類以綜合知識(shí)考查為重點(diǎn)并側(cè)重能力的典型試題。知識(shí)梳理對(duì)聯(lián)式仿寫(xiě)要求1. 字?jǐn)?shù)相等雖說(shuō)對(duì)聯(lián)的篇幅可長(zhǎng)可短，但上下聯(lián)的字?jǐn)?shù)相等。如果字?jǐn)?shù)不等，那就對(duì)不 起來(lái)，聯(lián)不起來(lái)。請(qǐng)看對(duì)聯(lián)：“昨日偷桃鉆狗洞，不知是誰(shuí)（老師出）；他年攀桂 步蟾宮，必定有我（郭沫若對(duì)）?！焙苊黠@，上下聯(lián)字?jǐn)?shù)相等，都是11字。2. 詞性相同上下聯(lián)的詞性要一致。不僅要實(shí)詞對(duì)實(shí)

2、詞，虛詞對(duì)虛詞，而且最好是名詞對(duì) 名詞，動(dòng)詞對(duì)動(dòng)詞，形容詞對(duì)形容詞，數(shù)詞對(duì)數(shù)詞，如此等等。如下面的對(duì)聯(lián)：“萬(wàn)磚千瓦百工造成千佛寺，一篙二櫓三人搖過(guò)四平橋?！焙茱@然“萬(wàn)、千、百” 和“一、二、三”是數(shù)詞對(duì)數(shù)詞，“造成”和“搖過(guò)”是動(dòng)詞對(duì)動(dòng)詞，“磚、瓦、 工”和“篙、櫓、人”、“千佛寺”和“四平橋”都是名詞對(duì)名詞。3. 結(jié)構(gòu)相稱要想對(duì)仗工整，除了字?jǐn)?shù)、詞性的要求外，還要求上下聯(lián)的結(jié)構(gòu)對(duì)稱一致。 具體來(lái)說(shuō)，就是偏正對(duì)偏正，動(dòng)賓對(duì)動(dòng)賓，主謂對(duì)主謂，并列對(duì)并列。下面對(duì)聯(lián) 的結(jié)構(gòu)就非常對(duì)稱：“花甲重逢，增加三七歲月；古稀雙慶，更多一度春秋?！憋@ 然，“三七歲月”和“一度春秋”是偏正對(duì)偏正，“花甲重逢”和“

3、古稀雙慶”是 主謂對(duì)主謂，“增加三七歲月”和“更多一度春秋”是動(dòng)賓對(duì)動(dòng)賓。4. 內(nèi)容相應(yīng)這是指上下聯(lián)不僅意義要相聯(lián)，而且所涉及的事物也要相對(duì)或相關(guān)。 常見(jiàn)的 是天文類對(duì)天文類，地理類對(duì)地理類，花木類對(duì)花木類，禽獸類對(duì)禽獸類，節(jié)令 類對(duì)節(jié)令類，數(shù)目類對(duì)數(shù)目類等。此外，上下聯(lián)中不能出現(xiàn)相同的字，否則，就犯了對(duì)聯(lián)的大忌。比如“科學(xué) 能致富，誠(chéng)信能納財(cái)”就犯了對(duì)聯(lián)的大忌，因?yàn)樯舷侣?lián)都有“能”字。還有就是 意思不能雷同，如下面對(duì)聯(lián)的意思就有些重復(fù)：“春暉盈大地，朝霞滿山川。”貼 對(duì)聯(lián)或有關(guān)對(duì)聯(lián)的排序時(shí)，注意仄（三、四聲）起平（一、二聲）收。真題診斷一、對(duì)聯(lián)銜接訓(xùn)練（一）選擇題1、（ 2016 江蘇卷）文

4、化宮為評(píng)書(shū)、古琴、尾曲、木偶戲四個(gè)文藝演出專 場(chǎng)各準(zhǔn)備了一副對(duì)聯(lián)，對(duì)聯(lián)與演出專場(chǎng)對(duì)應(yīng)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）新笙歌里古衣冠繪聲繪影巧合連環(huán)高山流水覓知音 假笑啼中真面目 疑雨疑云頗多關(guān)節(jié) 白雪陽(yáng)春傳雅曲 開(kāi)幕幾疑非傀儡舞臺(tái)雖小有機(jī)關(guān)A. 古琴評(píng)書(shū)昆曲木偶戲B.昆曲評(píng)書(shū)古琴木偶戲C.古琴木偶戲昆曲評(píng)書(shū)D.昆曲木偶戲古琴評(píng)書(shū)2、（2014 江蘇卷）下列詩(shī)句與“墻頭雨細(xì)垂纖草”對(duì)仗工整的一項(xiàng)是（ ）A. 水面風(fēng)回聚落花B.數(shù)峰無(wú)語(yǔ)立斜陽(yáng)C.樓上春容帶雨來(lái)D.蟬曳殘聲過(guò)別枝3、（2010?天津卷）學(xué)校成立若干學(xué)生社團(tuán)，請(qǐng)你從下列選項(xiàng)中選出三副內(nèi) 容適合的對(duì)聯(lián)，分別送給戲劇社、文學(xué)社和攝影小組，以示祝賀。

5、現(xiàn)出廬山真面目；留住秋水舊豐神。 藏古今學(xué)術(shù)；聚天地精華 常向秋山尋妙句；又驅(qū)春色入毫端 天涯雁寄回文錦；水國(guó)魚(yú)傳尺素書(shū) 看我非我，我看我，我也非我；裝誰(shuí)像誰(shuí)，誰(shuí)裝誰(shuí)，誰(shuí)就像誰(shuí)4、（2009?湖南卷）為上聯(lián)“心平浪靜，秋月芙蕖湘水碧”選擇下聯(lián)，最合適的一項(xiàng)是 （）A .志遠(yuǎn)天高，春風(fēng)楊柳麓山青 B .情深海闊，夏日荷花瀟江紅C.氣壯山威，鯤鵬展翼楚云飛 D .身正才卓，冬雪松竹衡岳高花甲逢春獲壽延年。 誨人無(wú)倦恩重及門(mén)。 因材施教手澤猶存。 載培桃李滿三千株。ABCD（二）補(bǔ)寫(xiě)題1、（2012 四川卷）補(bǔ)寫(xiě)下列有關(guān)節(jié)日的兩副對(duì)聯(lián)。注意：內(nèi)容與節(jié)日 相關(guān)；可以不考慮平仄。（1）端午 上聯(lián)：賽龍舟

6、不忘楚風(fēng)余韻 （2）中秋 下聯(lián)：明月千里寄相思 三、排列組合式1、（2009?安徽卷）將下面的短語(yǔ)組成兩副七字對(duì)聯(lián)，并填寫(xiě)在相應(yīng)的橫 線上。芝蘭繞階千里綠新春對(duì)聯(lián)：黃牛耕地 春繡錦翠柳迎春 座凝香桃李滿園 萬(wàn)山金5、 （2007?浙江卷）下列對(duì)聯(lián)，最適合祝賀老師 70歲壽辰的一聯(lián)是（） 碧桃獻(xiàn)歲宜家受福； 為學(xué)有宗古稀成慶； 樂(lè)道安貧音容宛在； 執(zhí)掌教壇垂七十載；14下聯(lián)_黃牛耕地萬(wàn)山金上聯(lián)_翠柳迎春千里綠下聯(lián)_芝蘭繞階座凝香教師辦公室對(duì)聯(lián)： 上聯(lián)：桃李滿園春繡錦2. （2014 山東卷）用下面的短語(yǔ)組成兩副有關(guān)春節(jié)和端午節(jié)的對(duì)聯(lián)。要求：上下聯(lián)各為七字，語(yǔ)意連貫，符合節(jié)日和對(duì)聯(lián)特點(diǎn)，不得重復(fù)使

7、用短語(yǔ)。（4分）門(mén)上桃符碧波競(jìng)舟江邊柳線青艾驅(qū)瘴迎春綠十里歡耀眼紅 千家樂(lè)答：解題建模 掌握對(duì)聯(lián)仿寫(xiě)技巧1 .拆分組合,善于聯(lián)想.先把題干中給出的一聯(lián)拆成幾個(gè)短語(yǔ)，通過(guò)相關(guān)、 相似、相反的聯(lián)想的方法，給每個(gè)短語(yǔ)分別作對(duì)，再把這些對(duì)出的短語(yǔ)連綴成句.2.分析立意,選準(zhǔn)詞語(yǔ).一副對(duì)聯(lián)或?qū)懢盎蜓灾净蚴闱椋蛏钏細(xì)v史，或剖析 現(xiàn)實(shí),都有明確的傾向，在擬寫(xiě)時(shí)要選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)來(lái)表現(xiàn).3 .運(yùn)用積累、靈活化用.學(xué)會(huì)靈活變化地運(yùn)用平日積累的天文、地理、時(shí) 令等知識(shí)，以及成語(yǔ)熟語(yǔ)、詩(shī)文名句、歷史典故等來(lái)擬寫(xiě)對(duì)聯(lián).如蒲松齡撰寫(xiě)的自 勉聯(lián)“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚；苦心人,天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲

8、可吞吳”，就巧妙地把“有志者事竟成” “皇天不負(fù)苦心人” “破釜沉 舟” “臥薪嘗膽”等成語(yǔ)典故融于一體，堪稱此類對(duì)聯(lián)中的經(jīng)典之作.跟蹤練習(xí)一、選擇題1. 下列詩(shī)句與“雨昏青草湖邊過(guò)”對(duì)仗工整的一項(xiàng)是 （）A.薄羅輕剪越溪紋 B.山家煙火春雨晴C.花落黃陵廟里啼D.飲馬長(zhǎng)城窟更寒）桔井挹泉滋蕙香無(wú)字文章寫(xiě)古今硯田可種勿拋荒樓觀道德浸潤(rùn)深2、（2017江蘇鹽城二模）高三畢業(yè)班的學(xué)生給語(yǔ)文老師贈(zèng)送對(duì)聯(lián)，下面最 恰當(dāng)?shù)囊桓笔牵?分）（A. 杏林分種逢春茂，B. 有聲畫(huà)譜描人物，C. 書(shū)味本長(zhǎng)宜細(xì)索，D. 杏壇文章傳承遠(yuǎn)，“臨淵羨魚(yú)，不如退而織網(wǎng)”，請(qǐng)選擇最合適B、守株待兔，還是豐衣足食D隔岸觀火，莫

9、若前與幫忙3、下面是一副勵(lì)志聯(lián)，上聯(lián)是的下聯(lián)（）A望梅止渴，何苦煎熬自己C、走馬觀花，勝若行云流水4、某班要舉辦一次“文學(xué)沙龍”活動(dòng)，其中有個(gè)項(xiàng)目是“感世事對(duì)對(duì)子” 現(xiàn)在邀請(qǐng)你參加這個(gè)項(xiàng)目的活動(dòng)， 的下聯(lián)AC、5、請(qǐng)你根據(jù)上聯(lián)“寸步優(yōu)游知遠(yuǎn)近”選擇最合適: ）一生坎坷知冷暖 一生坎坷曉高低以“近月江樓聽(tīng)水韻”為上句，下面四個(gè)句子中哪個(gè)能作為下句寫(xiě)它組B、世事艱辛識(shí)人心D人事滄桑見(jiàn)冷暖成對(duì)偶句？選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（臨水樓臺(tái)聽(tīng)濤聲 臨風(fēng)野陌醉花香 為上聯(lián)“鶯啼柳影琴聲戚” 蝶戀花叢舞步歡 燕舞楊枝倩影贊 為上聯(lián)“梅花無(wú)意分春色” 白雪怎能掩傲骨 柳絮含情傳風(fēng)情AC、6、A、C、7、AC、8、A）B、

10、逢春枯木又發(fā)芽D臨日山崖觀海潮 選擇下聯(lián)，最合適的一項(xiàng)是（B、蜂鳴花間叫聲歡D虎鳴山瀾發(fā)雄姿 選擇下聯(lián)，最合適的一項(xiàng)是（B、流水有心歌秋聲D明月有心照客愁為上聯(lián)“筆傳天下事”選擇下聯(lián)，最合適的一項(xiàng)是（ 畫(huà)留塵世情B、琴撫世間愁C、棋開(kāi)勝局行D書(shū)讀無(wú)字處是：“三分月色不嫌瘦”，最合適的下聯(lián)是（）B十里清風(fēng)倍感靜D十里清風(fēng)猶覺(jué)幽9、晚上，上旬月忽明忽暗地掛在天空，劉老師家訪手，走在鄉(xiāng)間的田梗上， 詩(shī)興大發(fā)，隨口說(shuō)出一聯(lián)，上聯(lián)片蛙聲更覺(jué)鬧C一片清幽更覺(jué)鬧10、為上聯(lián)“心思淡處如山靜”選擇下聯(lián)，最合適的一項(xiàng)是（A、感情好時(shí)似水深B、情意濃時(shí)似水深C感情濃時(shí)似水動(dòng)D情意濃時(shí)似水動(dòng)11、 請(qǐng)為一位曾飽經(jīng)磨

11、難的成功老者補(bǔ)寫(xiě)下聯(lián)，上聯(lián)是“經(jīng)多風(fēng)雨已無(wú)痛”，選擇下聯(lián)，最合適的一項(xiàng)是（）A、 歷盡苦難猶有甜B(yǎng)、歷盡滄桑卻還傷B、 歷盡霜雪猶有香D嘗遍苦難心已傷）B、袖下滄桑演為史D夢(mèng)里風(fēng)煙熔作詩(shī)12、以“吟詩(shī)”為話題，撰寫(xiě)一副對(duì)聯(lián)，上聯(lián)：“筆端山水淬成句”，下聯(lián)： 下面最合適的一項(xiàng)是（A、眼中風(fēng)雨化作詩(shī)B、管中聲律唱作曲13、 某一名山勝地，石壁上一對(duì)聯(lián)折射歲月之匆匆，“孤峰立做蒼顏叟”是上聯(lián)，依稀可辨，下聯(lián)已模糊不清，下面補(bǔ)上的幾項(xiàng)中最合適的一項(xiàng)是（）A、雙溪臥成誘人女B、明月吟醒瘦老樵C碧水流成翠色姑D落日歸來(lái)老蘇仙“囊中詩(shī)句少14、一私塾先生在學(xué)生的習(xí)作后寫(xiě)下一對(duì)聯(lián)提出要求。 上聯(lián)是風(fēng)月?！睘橹?/p>

12、選擇下聯(lián)，最合適的一項(xiàng)是（）A、筆下文章多患憂B、杯里酒水缺春秋C筆下文章有才華D文中豪情沖云霄15、為上聯(lián)“月下孤舟一葉遠(yuǎn)”選擇下聯(lián)，最合適的一項(xiàng)是（A、樹(shù)上秋蟬一只鬧B、鄉(xiāng)間棄婦盼夫歸C詩(shī)中意境十分新D山下柳樹(shù)幾枝新云蒸霞蔚。）16、逍遙山位于京畿道東豆川市逍遙洞，雖然規(guī)模小但山勢(shì)奇特， 一網(wǎng)友游歷逍遙山后欣然作聯(lián)。上聯(lián)是：“逍遙去霧繞”，請(qǐng)你為其找出下聯(lián)（:A、幽泉水橫樹(shù)B、幽澗水煙橫C仙俠人游迷D、仙俠游人迷17、一茶社高價(jià)征聯(lián)一對(duì)，入圍上聯(lián)是：“華燈初上鉤如月”，請(qǐng)你為其選定下聯(lián)（）B、茶社常開(kāi)客似云D茶社常開(kāi)云似客A、小院新敷雪若詩(shī)C小院新敷雪若梅天傍晚偶見(jiàn)一18、有一書(shū)生有一下聯(lián)

13、，想了好多年都沒(méi)找到合適的上聯(lián)。一 漁翁垂釣江邊，靈感大發(fā)，上聯(lián)順手拈來(lái)，知道他的上聯(lián)是什么嗎？上聯(lián)： ，下聯(lián)：落筆意連四海春（）A收竿肩掛一壺月B下竿鉤觸一江天C垂釣江沉一輪月D收竿釣起數(shù)條魚(yú)19、為上聯(lián)“撫琴?gòu)椔湮鹘隆边x擇下聯(lián)，最適合的下聯(lián)是（A、把酒醉歸東山云B、橫笛吹升東方紅B臨水吹開(kāi)白雪天D擊劍振飛金鳳鉤20、為“一管寒音撕碎夜”選擇下聯(lián)，最適合的下聯(lián)是（A兩行秋雁賦新詩(shī)B、數(shù)杯淡酒切斷月C兩行秋雁賦成詩(shī)D數(shù)杯淡酒喚醒月21、面的對(duì)聯(lián)，內(nèi)容不符合高考考場(chǎng)情景的一聯(lián)是A. 十載寒窗天道酬勤九州唯斯多才俊， 百萬(wàn)學(xué)子壯志凌云社稷于今擇棟梁B. 盛世重英才問(wèn)誰(shuí)可展卷?yè)]毫抒壯志， 嶺南多俊

14、彥看我能揚(yáng)鞭策馬上征程C. 夫子儒雅授業(yè)解惑教誨無(wú)涯傾厚愛(ài)， 后生聰敏焚膏繼晷書(shū)山有路攀高峰D. 多年蘊(yùn)蓄志遠(yuǎn)功深日日攻堅(jiān)期獲益， 一卷推開(kāi)神馳暢筆科科游刃慶有余22、下面是旅居臺(tái)灣的孔子第77代嫡傳孫孔德寫(xiě)給在大陸的二姐的對(duì)聯(lián)中 的上聯(lián)，其下聯(lián)是（）上聯(lián)：風(fēng)雨B.羈危萬(wàn)里身C .江山萬(wàn)里心D .千里共嬋娟A.天涯共此時(shí)、仿用補(bǔ)寫(xiě)題1、根據(jù)下面語(yǔ)言材料，運(yùn)用對(duì)偶知識(shí)對(duì)出下聯(lián)。春天時(shí)，湖水漲滿，湖天一色，船行湖中，如行天上；秋日里，山色斑斕，山景如畫(huà)，人游山中，如行畫(huà)中。上聯(lián)：春水船如天上坐； 下聯(lián)：2、（2017 山東淄博一模）中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)是央視首檔全民參與的詩(shī)詞節(jié) 目，節(jié)目以“賞中華詩(shī)詞、尋

15、文化基因、品生活之美”為基本宗旨，帶動(dòng)全民重 溫那些經(jīng)典的古詩(shī)詞，從古人的智慧和情懷中汲取營(yíng)養(yǎng)，涵養(yǎng)心靈。中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)組委會(huì)擬征集舞臺(tái)懸掛對(duì)聯(lián)，請(qǐng)你根據(jù)提供的上聯(lián)寫(xiě)出下聯(lián)。要求符合對(duì) 聯(lián)的基本格式。（4分）上聯(lián)：唐風(fēng)漢韻入耳皆是天籟之聲，聲聲抑揚(yáng)頓挫下聯(lián)：5、請(qǐng)根據(jù)提供的上聯(lián)，對(duì)出下聯(lián)。上聯(lián)：好社會(huì)山好水好風(fēng)光好（1）上聯(lián)：九天攬?jiān)?，華夏英豪馳宇宙;（試對(duì)北大考卷上聯(lián)）上聯(lián)：冬去春來(lái)，千條楊柳迎風(fēng)綠;（全國(guó)2004年高考）(5)(6)(7)海到天邊云是岸, 小犬無(wú)知嫌路窄, 要求真學(xué)問(wèn)，（峨眉山萬(wàn)年寺聯(lián)）_ （明解縉）上聯(lián)：憶崢嶸歲月，意氣少年，昔日同來(lái)指點(diǎn)；（沁園春？長(zhǎng)沙）上聯(lián)：赤膽忠心，挽

16、狂瀾于既倒；（燭之武退秦師）上聯(lián)：身入狼邦，壯志匹夫生死棄；（荊軻刺秦王）(9)嫉妒他人功勞，心胸比井蛙小一半6. 下面是一副對(duì)聯(lián)的上聯(lián)，請(qǐng)對(duì)出下聯(lián)。菁菁校園鮮花吐蕊香似蟾宮桂答：7. 春聯(lián)是獨(dú)特的文學(xué)形式，為春節(jié)增加喜慶氣氛，諮在以下兩聯(lián)中，任選一聯(lián)， 對(duì)出下聯(lián)或上聯(lián)。 桃李迎春，北國(guó)江山麗； 山歡水笑，又度佳節(jié)天下春。8. 下面的示例是一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)蘭亭集序后寫(xiě)的一副對(duì)聯(lián)。請(qǐng)從蜀道難 赤壁賦游褒禪山記中任選一篇，從文章的景物描寫(xiě)、情感抒發(fā)、主旨表 達(dá)等某一角度寫(xiě)一副對(duì)聯(lián)。要求：不必講究嚴(yán)格的平仄，但總字?jǐn)?shù)不得少于14字。示例：流觴曲水詠蘭亭盛事；俯首幽思嘆人生興懷。所選課文，對(duì)聯(lián)：&

17、請(qǐng)補(bǔ)寫(xiě)下面兩副元宵節(jié)的對(duì)聯(lián)。(1) 上聯(lián)：一路笙歌春似海下聯(lián)： (2) 上聯(lián)： 下聯(lián)：擊鼓踏歌皆春聲9. 根據(jù)上聯(lián)的內(nèi)容及形式，補(bǔ)寫(xiě)下聯(lián)。上聯(lián)：登閣縱目鳶飛魚(yú)躍千帆競(jìng)下聯(lián)：10、仿照下聯(lián)對(duì)“中國(guó)歷史書(shū)”的述說(shuō)， 請(qǐng)你以“語(yǔ)文課本”為對(duì)象寫(xiě)出上聯(lián)。要求：合乎對(duì)聯(lián)的基本寫(xiě)法；要反映出語(yǔ)文課本的特征。(4分)語(yǔ)文課本：中國(guó)歷史書(shū)：攬古今風(fēng)雨，凸顯華夏脊梁，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，訴說(shuō)天道滄桑、排列組合式1. (2017 河南三市調(diào)研)從下面的短語(yǔ)中挑選出若干短語(yǔ)組成一副對(duì)聯(lián)。 要 求：上下聯(lián)各為七字，內(nèi)容合理，符合對(duì)聯(lián)的特點(diǎn)，不得拆分短語(yǔ)，不得重復(fù)使用短語(yǔ)。有聲萬(wàn)壑處處數(shù)峰暮云無(wú)語(yǔ)立斜陽(yáng)月徘徊松風(fēng)清乾坤 含晚籟上

18、聯(lián)：下聯(lián)：2. 下面兩副對(duì)聯(lián)各缺一半，請(qǐng)將備選短語(yǔ)加以整合，并填寫(xiě)在相應(yīng)的橫線上。 一副對(duì)聯(lián)。不超過(guò)30個(gè)字。（4分）(1) 書(shū)畫(huà)院對(duì)聯(lián)(2) 茶葉店對(duì)聯(lián) 備選短語(yǔ)：千秋片紙九州歌唱東方紅 風(fēng)云胸中貯答：3、某公司以“游子吟，故鄉(xiāng)情”為主題召開(kāi)中秋聯(lián)歡晚會(huì)，請(qǐng)你為晚會(huì)寫(xiě)上聯(lián)：上聯(lián)：幽借山巔云霧質(zhì)下聯(lián)：一筆可畫(huà)古今情 下聯(lián)：松濤夢(mèng) 蕩俗塵芝蘭魂 能縮天下意水甜幽泉香憑崖畔竹院贈(zèng)綠4. （ 2017 山東德州一模）用下面的短語(yǔ)組成兩副有關(guān)元宵節(jié)和中秋節(jié)的對(duì) 聯(lián)。要求：上下聯(lián)各為七字，語(yǔ)意連貫，符合節(jié)日和對(duì)聯(lián)特點(diǎn)，不得重復(fù)使用短 語(yǔ)。（4分）一輪明月 一曲笙歌 三秋桂子 春似海 十里荷千門(mén)燈火 兩地

19、心 夜如年5下面是兩副打亂了次序的對(duì)聯(lián)，一副是七字聯(lián)，一副是十一字聯(lián)。請(qǐng)根 據(jù)要求將它們重新組合起來(lái)。莽莽紅塵盈盈綠水五色艷爭(zhēng)江郎夢(mèng) 三蒿頻送往來(lái)人一枝春暖管城 花數(shù)息各分南北路題毛筆店聯(lián)上聯(lián)：下聯(lián)：題渡口聯(lián)上聯(lián)：下聯(lián)：6. 請(qǐng)根據(jù)給出的中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)的對(duì)聯(lián)的下聯(lián)，用給出的詞語(yǔ)分別組成兩 副對(duì)聯(lián)的上聯(lián)。要求：語(yǔ)意連貫、符合節(jié)日特點(diǎn)，不重復(fù)用詞語(yǔ)。下聯(lián)：風(fēng)搖庭幕桂花香。池塘黃菊月靜綺風(fēng)桐葉村酒影熟 中秋節(jié) 上聯(lián)：重陽(yáng)節(jié)上聯(lián)： 下聯(lián)：紫門(mén)臨水稻花香。7. 根據(jù)所掌握的對(duì)聯(lián)知識(shí)，將下列 8句組成四副對(duì)聯(lián)。（只寫(xiě)序號(hào)即可） 晴空一鏡懸明月 亭閑有竹春常在 風(fēng)吹不動(dòng)天邊月 山靜無(wú)人水自流竹菊梅蘭可養(yǎng)性夜

20、市千燈照碧云 琴棋書(shū)畫(huà)自陶情 雪壓難摧澗底松第一副：第二副：第三副：第四副：8、請(qǐng)從下列備選短語(yǔ)中選取合適的短語(yǔ)，將對(duì)聯(lián)補(bǔ)充完整。倭寇屠城滿城血雨雨花石上凝碧血偉業(yè)煌煌大夢(mèng)圓祭卅萬(wàn)亡靈民魂奮振 莫再坑前空拭淚 含悲以礪 九州銳志華人 鮮花代我祭英魂 上聯(lián)：卅萬(wàn)同胞血證，勒石為銘、國(guó)恥不忘，長(zhǎng)江滾滾怒潮起下聯(lián)：請(qǐng)根據(jù)給出的中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)的對(duì)聯(lián)的下聯(lián)，用給出的詞語(yǔ)分別組成兩副對(duì) 聯(lián)的上聯(lián).要求：語(yǔ)意連貫,符合節(jié)日特點(diǎn),不重復(fù)使用詞語(yǔ).黃菊 月靜 綺風(fēng) 桐葉 村酒 影 熟上聯(lián)：；下聯(lián):風(fēng)搖庭幕桂花香.上聯(lián):下聯(lián)：紫門(mén)臨水稻花香.池塘重陽(yáng)節(jié)中秋節(jié)用下面的短語(yǔ)組成兩副有關(guān)教師節(jié)和母親節(jié)的對(duì)聯(lián).要求:上下聯(lián)各為七字,語(yǔ)意連貫,符合節(jié)日和對(duì)聯(lián)的特點(diǎn)，不得重復(fù)使用短語(yǔ).硯騰云海恩深似海筆舞龍蛇情切如淵繡江山三春暉 播桃李 寸草心 知識(shí)清單1、猜猜下列對(duì)聯(lián)的內(nèi)容或話題。掃盡早霜緣麗日，撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天。（戒毒所）水汲石中泉（茶館聯(lián)）到此即為家（旅舍聯(lián)）卻是頂上功夫（理發(fā)店聯(lián)） 化作萬(wàn)家春（棉花店聯(lián)）立新風(fēng)，婿