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文檔簡介

1、家訪記錄家訪時間9、12家訪對象李詩琪所在班級三年級家 訪 內 容談話時間:9月12日談話目得:掌握學習方法,提高學習效率談話要點:一、學習不就是光靠熱情就可以學好得,還要掌握 正確得方法。二、在學習時,要多思考,更要細心思考.三、多向學習好得同學請教,學習她們好地學習方法。學生認識態度:誠懇地接受老師得建議。效果:與學習好得同學走得較近,但成績提高不明顯。備注家訪記錄家訪時間9、2 0家訪對象秦崇瑞所在班級三年級家 訪 內 容湫話目得:字要寫工整談話要點:丁、指出她得字寫得太過潦草,作業 不整潔.二、要加強煉字,平時多練習.三、煉字時要用心,不能圖快,要一筆一畫慢慢寫.學生認識態度:誠懇地接

2、受老師得建議。效果:?乍業相對來講較以前整潔,但字依然還就是比較潦草.備注家訪記錄家訪時間10、1 2家訪對象王德梁所在班級三年級家 訪 內 容談話目得:學習要勤奮談話要點:一、表揚她很聰明。二、指出她得成績不怎么理想。二、指出她成績不理想時因為她懶。四、提出希望:平時多學習,按時完成教師布置得 作業,提高成績。學生認識態度:誠懇地接受老師得建議。效果:作業堅持了一段時間比較好,但不久又開始不交作 業了。備注家訪記錄家訪時間10、2 2家訪對象李金楚所在班級三年級家 訪 內談話目得:字要寫工整談話要點:”、指出她得字寫得太過潦草,作業不 整潔。容二、要加強煉字,平時多練習。三、煉字時要用心,不

3、能圖快,要一筆一畫慢慢 寫。學生認識態度:誠懇地接受老師得建議。效果:?作業相對來講較以前整潔,但字依然還就 是比較潦草。備注家訪記錄家訪時間10、3 0家訪對象張雨晨所在班級三年級家 訪 內 容談話目得:掌握學習方法,提高學習效率談話要點:一、學習不就是光靠熱情就可以學好得,還要掌握 正確得方法。二、在學習時,要多思考,更要細心思考.三、多向學習好得同學請教,學習她們好地學習方法。學生認識態度:誠懇地接受老師得建議。效果:? 與學習好得同學走得較近,但成績提高不明 顯。備注家訪記錄家訪時間1 1、1 5家訪對象姜晶琪所在班級三年級家 訪 內 容談話目得:學習要勤奮微話要點:一、表揚她很聰明。

4、二、指出她得成績不怎么理想。二、指出她成績不理想時因為她懶。四、提出希望:平時多學習,按時完成教師布置得作業,提高成績。學生認識態度:誠懇地接受老師得建議。效果:?乍業堅持了一段時間比較好,但不久又開始 不交作業了。備注家訪記錄家訪時間1 1、2 7家訪對象秦國瑞所在班級三年級家 訪 內 容談話目得:怎么做一個受學生們歡迎得人?談話要點:入、詢問她最近得苦惱。二、分析造成她得苦惱得原因.三、指出指出工作就是面對不同得人要用不同得方 法。四、提出希望:試著按老師得方法開展工作。學生認識態度:誠懇地接受老師得建議。效果:與同學得關系有所緩與.備注家訪記錄家訪時間12、6家訪對象趙君瑞所在班級三年級

5、家 訪 內 容談話目得:作業要按時完成談話要點:一、詢問她每完成作業得原因。二、指出她得錯誤:沒有按時完成作業。三、點明不完成作業得壞處。四、提出希望:今后要及時把作業做好并上交作業。學生認識態度:誠懇地接受老師得建議。效果:能按時交作業。備注家訪記錄家訪時間1 2、1 2家訪對象沈嘉懿所在班級三年級家 訪 內談話目得:掌握學習方法,提高學習效率 鍬話要 點:"、學習不就是光靠熱情就可以學好得,還 要掌握止確得方法。容二、在學習時,要多思考,更要細心思考.三、多向學習好得同學請教,學習她們好地學習方法。學生認識態度:誠懇地接受老師得建議.效果:與學習好得同學走得較近,但成績提高不明顯。備注家訪記錄家訪時間12、19家訪對象曹心智所在班級三年級家 訪 內 容談話目得:遵班級紀律,有事要請假談話要點:一、詢問不來晚自習得原因。二、告訴她我班得紀律,啟事一定要請假.三、要求她今后回家或其她什么事,定要先請假 在離開。濘生認識態度

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