1、XX 高考英語二輪復習教案XXXX 高考二輪復習英語教案專題十九閱讀理解【專題要點】閱讀理解題考查的不僅是考生對整篇的把 握能力，還考查了他們快速撲捉信息、準確理解特定細節以 及復雜句子的能力；考生不僅要理解表層意義，更重要的是 要通過的表層去合理判斷、挖掘的隱含意義、延伸意義。這 是對考生能力、 智力、心理的一個綜合檢驗。 具體要點如下： 1 1 主旨大意類； 2 2 細節理解類； 3 3 推理判斷類； 4 4 詞義猜測類； 觀點態度類等五大要點。【考綱要求】考綱對考生閱讀能力的要求： 1 1要求考 生能讀懂一般性話題， 且生詞率不超過 2 2的簡短文字材料， 如公告、說明、廣告以及書、報、

2、雜志中的簡短。2 2要求考生能夠做到以下幾點：理解主旨大意；尋讀 具體信息；識別不同文體特征；根據上下文提供的語境推測 生詞詞義；作出簡單的判斷和推理；理解文段的基本邏輯結 構；理解作者的意圖和態度；理解文段的文化信息。新標對對高中英語閱讀技能的要求： 1 1 能識別不同文體 特征； 2 2能通過分析句子結構理解難句和長句； 3 3 能理解閱 讀材料中不同的觀點和態度； 4 4 能根據學習任務的需要從多 種媒體中獲取信息并進行加工處理；除教材外，外閱讀量累 計達到 3030 萬詞以上。【教法指引】教師在引導學生突破閱讀理解題時可以從 高考命題方向和該題選材特點對學生進行訓練，在訓練中點 撥技巧

3、，在訓練中提高考生的綜合運用能力。具體說： 1 1 閱 讀理解作為高考英語中最重要的一種題型，題量最大，所占 分值也最多。此類題型是全面檢測考生接受書面信息和反饋 能力的重要標尺。高考閱讀理解要求考生在 3 3分鐘左右的時 間內，完成對 4 4篇短文的閱讀理解并作出解答。用來考查 考生的以下幾種能力：1 1）考查考生綜合運用語言的能力；2 2）考查考生的英語思維能力和社會文化意識；3 3）考查考生辨認、捕捉和歸納細節信息，并通過字面意思對中心思想、作 者的寫作目的、意圖、態度以及的行文特點進行合理推斷的 能力； 4 4）考查考生的閱讀速度與詞匯量。近些年來，高考 英語閱讀理解著重檢測考生對語篇

4、的整體把握能力、根據所 提供的語境進行語篇分析的能力以及綜合利用有效信息解 決實際問題的能力。在近幾年的高考中，涉及較低能力要求 的事實性和細節性的考題雖仍是考查重點，但詞義猜測、推 理判斷和主旨概括等深層次試題也占很大比重。2 2高考閱讀理解中的選材特點： 1 1） 所選材料均于實際 生活，其內容與社會現實保持較高的一致性，強調了語篇選 材的真實性，具有鮮明的時代感。行文表達常使用比較正式 的書面語言； 2 2）語篇題材分布比較均勻，題材豐富多樣。閱讀語篇包括記敘文、說明文、議論文和應用文等文體。內 容涵蓋日常生活、人物、社會、文化、史地、科技、政治、環保、經濟等諸多領域的熱點、焦點問題。3 3）高考閱讀理解持續保持較大的閱讀量，要求考生在特定語篇中有目的地 獲取信息。另外試題材料含有較高的詞匯量，增加了試題的 信息含量， 體現了新標的理念。 一般 4-4- 篇閱讀題閱讀詞匯量 控制在 10001000 詞左右； 4 4）閱讀材料的原汁原味越來越濃厚， 體現了現代英語的特點，閱讀材料的文化含量加大，的行文