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文檔簡介

1、2021-2022學年度九年級數學上冊模擬測試卷考試范圍:九年級上冊數學;滿分:100分;考試時間:100分鐘;出題人;數學教研組題號一二三總分得分注意事項:1答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、選擇題1已知某種品牌電腦的顯示器的壽命大約為小時,這種顯示器工作的天數為d(天),平均每天工作的時間為t(小時),那么能正確表示d與t之間的函數關系的圖象是( )2如圖,在等邊ABC中,P為BC上一點,D為AC上一點,且APD=60°,BP=1,CD=,則ABC的邊長為( )A3B4C5D63已知BCDE,則下列說法不正確的是( ) CA. 兩個

2、三角形是位似圖形 B點A是兩個三角形的位似中心C AE:AD 是位似比 D 點B與點 D,點 C與點E是對應位似點4已知等腰ABC 的兩邊為 3 和 5,等腰ABC的兩邊為 9 和 15,那么這兩個三角形( )A 相似B不相似C不一定相似D 以上答案都不對5圓錐的高為3cm,底面直徑為8cm,這個圓錐的側面積為( )A12cm2B15cm2C20cm2D24cm26如圖所示,點 B 在圓錐母線VA上,且,過點B作平行于底面的平面截得一個小圓錐,若小圓錐的側面積為 S1, 原圓錐的側面積為S,則下列判斷中正確的是( )ABCD7如圖,AB 是O的直徑,點 CD在半圓,且BAC=20°,

3、則ADC 的度數是( )A110°Bl00°C120°D90°8已知90°的圓心角所對的弧長等于半徑為3cm的圓的周長,那么該弧所在的圓的半徑是( )A3 cmB6 cmC9cmD12 cm9下列命題:頂點在圓周上的角是圓周角;圓周角的度數等于圓心角度數的一半; 90°的圓周角所對的弦是直徑;直徑所對的角是直角;圓周角相等,則它們所對 的弧也相等;同弧或等弧所對的圓周角相等. 其中真命題的個數為( )A1 個B2 個C3 個D4個10一種花邊是由如圖的弓形組成的,弧ACB的半徑為 5,弦 AB=8,則弓高 CD 為( )A2BC3D1

4、1已知函數的圖象如圖所示,則下列結論正確的是( )Aa0,c0 Ba0,c0 Ca0,c0 Da0,c0 12下列拋物線中,開口方向與對稱軸都相同的拋物線是( );ABCD13已知反比例函數,則這個函數的圖象一定經過( )A(2,1)B(2,-1)C(2,4)D(-,2)評卷人得分二、填空題14如圖,B、D、F是O上不同的三點,P 是圓外一點,PB 經過O的圓心,PD、PF 交O于C、E,請添加一個條件,使弦 CD= EF,則添加的條件是 15計算= .16 一水池內儲水 20m3,設放完這池水所需的時間為 T(h),每小時流水量為 W(m3/h),規 定放水時間不得超過10h,則 T關于W的

5、函數解析式為 ,自變量W的取值范圍 17已知正比例函數 y=ax的圖象與反比例函數的圖象有一個交點的橫坐標是1,則它們的兩個交點坐標為 18函數的圖象在第每一象限內,y的值隨x的增大而_19某工廠第一年的利潤為 20 萬元,則第三年的利潤 y(萬元)與年平均增長率x之間的函數關系式是 20如圖,矩形 ABCD 的周長為 40,設矩形的一邊 AB 長為x,矩形ABCD 的面積為 y,試寫出 y關于x的函數關系式 ,其中自變量 x 的取值范圍是 21已知二次函數(是常數),與的部分對應值如下表,則當滿足的條件是 時,;當滿足的條件是 時,012302022如圖所示,為了測量一棵樹AB的高度,測量者

6、在D點立一高CD2米的標桿,現測量者從E處可以看到桿頂C與樹頂A在同一直線上,如果測得BD20米,FD4米,EF1.8米,則樹的高度為_米23圓O可以看成是到定點 的距離等于半徑的所有點組成的圖形24 用長為6米的鋁合金制成如圖窗框,窗戶的最大透光面積為 .1.5m2 25如圖,O的直徑 AB8cm,C 為O上的一點,BAC30°,則BC_cm26如圖,兩個同心圓中,大圓的半徑OA=4cm,AOB=BOC=60°,則圖中陰影部分的面積是cm2解答題27如圖,ABC 中,AD是 BC 上中線,M 是AD 的中點,BM 延長線交AC 于 N,則= 28如圖,EDC 是由ABC

7、縮小后得到的,那么點E的坐標是 29已知A、B、C、D點的坐標如圖所示,E是圖中兩條虛線的交點,若ABCADE,則點 E的坐標是 解答題30 已知反比例函數圖象經過(-1,3),則當x=2時,y= 31若是x的反比例函數,則k_32拋物線 y=x2+x-4與y軸的交點坐標為 評卷人得分三、解答題33如圖,已知ABCABC,相似比為k,AD、AD分別為ABC、ABC的角平分線,試證明34判斷下列各組數是否成比例,若成比例請寫出比例式:(1),1,2; (2),一2,35如圖所示,以ABCD的頂點A為圓心,AB為半徑作圓,交AD,BC于E,F,延長BA交O于G,求證:=36為了改善人民的生活環境,

8、某市建設了污水管網,某圓柱形污水管的截面如圖所示,若管內污水的水面寬為0.8米,污水的最大深度為0.2米,求此污水管截面的直徑。37如圖所示,有一四邊形形狀的鐵皮ABCD, BC=CD,AB=2AD, ABC=ADB=90°(1)求C 的度教;(2)以 C 為圓心,CB為半徑作圓弧得一扇形CBD,剪下該扇形并用它圍成一圓錐的側面,若已知 BC=a,求該圓錐的底面半徑.38 如圖,圓錐的底面半徑為1 ,母線長為 3,一只螞蟻要從底面圓周上一點B出發,沿圓錐側面爬到過母線AB的軸截面上另一母線AC 的中點D. 問:沿怎樣的路線爬行,路程最短?最短路程是多少?39如圖,AB 是O的弦,直徑

9、 CDAB,垂足為 P,如果AB = 8,PD = 2,試求O的半徑R40如圖,已知 AB 是的直徑,CD是弦,AECD,垂足為點 E,BFCD,垂足為點 F,且AE= 3 cm,BF= 5 cm,若O的半徑為 5 cm,求 CD 的長41如圖,已知線段 AB,試以線段 AB 為弦,在 AB 的上方畫弧,使所畫的弧分別是劣弧、優弧和半圓,并指出這三種不同情況時,圓心與線段的位置關系42已知函數,結合圖象,試確定 x取何值時,y>0,y=0,y<0?43畫出函數y=x2-2x-3圖像,并利用圖像回答:x取何值時,y隨x的增大而減小?44已知反比例函數,利用反比例函數的增減性,求當x2. 5時,y 的取值范圍45如圖,一天早上,小張正向著教學樓AB走去,他發現教學樓后面有一水塔DC,可過了一會抬頭一看:“怎么看不到水塔了?”心里很是納悶經過了解,教學樓、水塔的高分別為20m和30m,它們之間的距離為30m,小張身高為1.6m小張要想看到水塔,他與教學樓的距離至少應有多少m?

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