1、學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書（ 一 ）一、活動(dòng)目的1 武漢大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐中心（ 簡(jiǎn)稱大創(chuàng)） ，是校團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo)下，唯一指導(dǎo)和組織大學(xué)生科技創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的校級(jí)主要學(xué)生組織。在招新之后，舉辦參與度廣的趣味有獎(jiǎng)競(jìng)技活動(dòng)，旨在增加新成員們對(duì)武大深厚文化底蘊(yùn)的體會(huì)，加深大家對(duì)大創(chuàng)的了解，同時(shí)也為大家提供一個(gè)強(qiáng)身健體，提高個(gè)人素質(zhì)的機(jī)會(huì)，營(yíng)造一個(gè)寬松、良好的交流氛圍，通過相互合作，加深彼此之間的了解，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。2 大創(chuàng)以其寬松人性化的氛圍在武漢大學(xué)各社團(tuán)中出名，此舉經(jīng)擴(kuò)大宣傳后以增強(qiáng)大創(chuàng)的影響力，展現(xiàn)大創(chuàng)魅力，使每個(gè)新進(jìn)成員體會(huì)大創(chuàng)優(yōu)越感。3 學(xué)校的風(fēng)景優(yōu)美，地

2、形獨(dú)特，并且學(xué)校周邊有東湖磨山景區(qū)。通過本活動(dòng)使新生對(duì)學(xué)校和周邊有更多了解，便于以后工作的展開。二、活動(dòng)主題友誼合作拼搏stron 三、活動(dòng)分析整個(gè)活動(dòng)分為三部分：校園定向越野賽，環(huán)東湖自行車觀光游 （ 少數(shù)人參加） ，森林公園燒烤行。時(shí)間定在社團(tuán)招新后，十一國(guó)慶假期后。充分利用了武漢大學(xué)和周邊的地理優(yōu)勢(shì)，吸引了新生好奇心，而且大創(chuàng)素有舉辦這些活動(dòng)的傳統(tǒng)和經(jīng)驗(yàn)，還有此次活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)少，易操作。相信一定能順利舉辦。四、前期準(zhǔn)備（ 一 ） 時(shí)間安排：a 森林公園燒烤行10 月 11 日 （ 周六 ） 可根據(jù)情況推遲到周日舉行環(huán)東湖自行車觀光游10 月 18 日 （ 周六 ） 可根據(jù)情況推遲到周日舉

3、行c 校園定向越野賽10 月 25 日 （ 周六 ） 可根據(jù)情況推遲到周日舉行（ 二 ） 具體事務(wù)安排：1 統(tǒng)計(jì)全體部門成員的名單，并且通知到人，確定能夠參加三項(xiàng)活動(dòng)的成員名單2 針對(duì) a 活動(dòng)：一提前收取一定的合理的費(fèi)用（ 參考：每人20元 ）。二在出發(fā)前一天由大創(chuàng)活動(dòng)部專人購(gòu)買相應(yīng)量的食品與道具。三安排攝影設(shè)備四聯(lián)系汽車，確定是否包車前行還是分小組乘公汽前行。3 針對(duì) b 活動(dòng)：一確定能安全行車的路段，最終確定自行車的 路線。（ 參考路線：武大凌波門 地大 華科 珞喻路 武大）二在出發(fā)前由大創(chuàng)活動(dòng)部專人為每位隊(duì)員借到一輛變速自行車，考慮到自行車的數(shù)量有限還有安全因素，須控制參加活動(dòng)的人數(shù)。

4、三安排攝影設(shè)備四考慮到東湖沿線自行車只能單行，活動(dòng)采取分小組出發(fā)。在活動(dòng)前合理分配小組成員（ 男女搭配） 。五在出發(fā)前一天由大創(chuàng)活動(dòng)部專人購(gòu)買飲用水以及干糧，并安排中途休息點(diǎn)。4 針對(duì) c 活動(dòng)：一合理分配小組成員，也可自由組隊(duì)，每隊(duì)成員建議在4-6 人。二工作人員預(yù)先對(duì)校園進(jìn)行考察，選出若干個(gè)點(diǎn)，在校園地圖中標(biāo)明。并制作出尋址地圖。三安排攝影設(shè)備四購(gòu)買或者安排相應(yīng)的道具。五、活動(dòng)流程（ 一 ）a 活動(dòng)：工作人員于7： 00 提前出發(fā)到達(dá)森林公園，進(jìn)行一些準(zhǔn)備。早晨 8： 00 于武大友誼廣場(chǎng)集合，乘車前往森林公園9： 00 到達(dá)馬鞍山森林公園，購(gòu)票入場(chǎng)9： 40 到達(dá)燒烤地點(diǎn)，開始進(jìn)行拓展活

5、動(dòng)。首先大家圍成一圈，開始進(jìn)行自我介紹。1、排序分隊(duì)依來人發(fā)撲克牌（110） 。然后分隊(duì)，牌號(hào)為1 或 6 的為一隊(duì)，2或 7 的為二隊(duì)，3 或 8的為三隊(duì)，4或 9 的為四隊(duì)，5 或 10 的為五隊(duì)。2、隊(duì)員交流在不告知下面游戲內(nèi)容的情況下，給各隊(duì)3 分鐘的相互認(rèn)識(shí)時(shí)間。3、友情鏈接（ 打破僵局，加速隊(duì)員之間的認(rèn)識(shí)，也考查大家的速記能力）各隊(duì)成員任意派成一列，由排在首位者向他/她背后的人作自我介紹，如：我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的龔玲，第二名隊(duì)員再對(duì)他/ 她背后的做介紹，如：我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的龔玲后邊的* ，第三名隊(duì)員則依此介紹說：我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的龔玲后邊的* 后邊的 * ，

6、依此類推，看哪隊(duì)準(zhǔn)確復(fù)述的最多。此游戲由各隊(duì)依次進(jìn)行。若有時(shí)間可打亂隊(duì)員順序再進(jìn)行一兩次。4、福爾摩斯（ 考查隊(duì)員間的熟悉程度及各人的觀察能力，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛）每隊(duì)隨機(jī)抽出兩名隊(duì)員，讓每人仔細(xì)觀察自己的搭檔1 分鐘，一分鐘后，兩人轉(zhuǎn)過臉去，背對(duì)著站立。這時(shí)，由別隊(duì)成員（ 如二隊(duì)問一隊(duì)，三隊(duì)問二隊(duì)） 分別向他們二人提出有關(guān)自己拍擋的體貌特征的五個(gè)問題。此游戲各隊(duì)依次進(jìn)行，按問題答對(duì)個(gè)數(shù)記分。5、坐長(zhǎng)城（ 調(diào)動(dòng)大家的活動(dòng)積極性，考察隊(duì)員間的團(tuán)結(jié)協(xié)作互信精神）各隊(duì)所有隊(duì)員圍成一圈站立，要求每個(gè)人的腳尖頂著前邊人的腳跟，緊湊站立。主持人一喊坐下，各隊(duì)隊(duì)員立即坐下（ 即坐在后邊的人的膝蓋上） 。此游戲可各

7、隊(duì)同時(shí)進(jìn)行，依各隊(duì)堅(jiān)持時(shí)間的長(zhǎng)短定勝負(fù)。6、四人五腳（ 考察隊(duì)員間的默契程度及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力）每隊(duì)出兩男兩女共四人，男女交叉排成一排，相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起，兩隊(duì)或三隊(duì)定距離計(jì)時(shí)賽跑，快者為勝，其他隊(duì)依快慢給分。7、火車快跑（ 考察隊(duì)員間的默契程度及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力）每隊(duì)另出四人或五人，排成一列。火車頭，即第一個(gè)人可以雙腳著地，其他人只能一條腿著地（ 由工作人員或其他隊(duì)監(jiān)督） ，兩隊(duì)或三隊(duì)定距離計(jì)時(shí)賽跑，用時(shí)少者獲勝，其他依快慢給分。8、在活動(dòng)進(jìn)行之后，進(jìn)行燒烤，大家通力合作，使大家都能盡興。燒烤之后，安排去猴山看猴子。之后，安排個(gè)人自由活動(dòng)時(shí)間。9、在下午4： 00 左右合影，乘車返回。

8、（ 二 ）b 活動(dòng)：早晨8： 00 于武大凌波門集合，保證每人一輛輕便自行車。每小組由一名學(xué)長(zhǎng)帶隊(duì)，負(fù)責(zé)安全。（ 路線須事先考慮東湖沿8： 30 準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，按既定路線行車。岸的車道而定）11： 00 到達(dá)安排好的中途休息點(diǎn)，進(jìn)餐14： 30 按既定路線返回。注意事項(xiàng)：本活動(dòng)以安全（ 三 ）c 活動(dòng)：（ 活動(dòng)策劃可參考xx 年大創(chuàng)素質(zhì)拓展定向越野策劃）比賽道具：地圖 20 張?zhí)柎a牌、檢查卡片50 個(gè)計(jì)時(shí)器 45 個(gè)桌子、椅子若干（ 計(jì)時(shí)臺(tái)、報(bào)到處、休息處）礦泉水獲獎(jiǎng)證書、比賽獎(jiǎng)品1、在每一點(diǎn)處由工作人員進(jìn)行智力（ 智力測(cè)試題目） ，體力（ 球類運(yùn)動(dòng)） ，團(tuán)隊(duì)配合的考驗(yàn)，每點(diǎn)由工作人員記分。2、最

9、后綜合小組完成全程的時(shí)間和小組所得總分評(píng)出優(yōu)勝者。3、參賽選手根據(jù)手中的地圖，自己選擇路線將全部的點(diǎn)找出，在指定點(diǎn)處有彩旗作為標(biāo)志，旁邊貼有一張寫有特殊字樣的紙。選手找到點(diǎn)后將該點(diǎn)處的特殊字樣記下來。4、所有選手按照組別依次發(fā)隊(duì)，從桂園操場(chǎng)出發(fā)，必須在兩個(gè)半小時(shí)內(nèi)找到所有的點(diǎn)，并且記下所有字樣。（ 回答正確所有的問題 ） 才算完成比賽，否則影響最終成績(jī)。5、比賽起點(diǎn)和終點(diǎn)都是桂園操場(chǎng)。選手分成不同的批次開始比賽，每個(gè)批次之間間隔大約5 分鐘，每次1 組開始出發(fā)，大約分15次出發(fā)。比賽大概持續(xù)3-4 個(gè)小時(shí)。起點(diǎn)終點(diǎn)裁判會(huì)紀(jì)錄好選手出發(fā)的時(shí)間和完成比賽回到原始位置的時(shí)間，完成比賽的選手在休息處休

10、息，未參加比賽的選手有秩序分組排好隊(duì)等待裁判分發(fā)號(hào)碼牌和檢查卡片以及地圖。比賽分別決出各組冠、亞、季軍。在比賽后兩天進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)到個(gè)人。六、后期工作1、在每項(xiàng)活動(dòng)舉辦后對(duì)所用經(jīng)費(fèi)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)報(bào)銷。2、活動(dòng)中的場(chǎng)景拍攝得到的照片以及活動(dòng)記錄制作ppt ，以便保存紀(jì)念。并可將活動(dòng)新聞發(fā)到發(fā)表在拓新網(wǎng)和未來網(wǎng)上3、制作宣傳板，擴(kuò)大活動(dòng)效果。七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算a 活動(dòng)：每人20 元，不包括乘車費(fèi)用。活動(dòng)： 100 元c 活動(dòng)： 100 元八、活動(dòng)主辦方主辦：武漢大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐中心策劃：活動(dòng)部學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書（ 二 ）、拓展主題溝通聯(lián)系你我，親情感動(dòng)大家stron 二、活動(dòng)目的 1、通過拓展培訓(xùn)，在團(tuán)隊(duì)內(nèi)

11、部營(yíng)造親情化的團(tuán)隊(duì)氛圍，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)以及各團(tuán)隊(duì)之間成員的信任感、責(zé)任感，從而改善和增進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)各成員的人際關(guān)系。2、在活動(dòng)過程中，激發(fā)各團(tuán)隊(duì)成員的進(jìn)取精神，培養(yǎng)成員的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)與管理才能，為在將來的工作成為一名主動(dòng)而積極的團(tuán)學(xué)聯(lián)干部打下基礎(chǔ)。3、依靠各種拓展項(xiàng)目，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部、團(tuán)隊(duì)間的溝通與協(xié)作能力，鍛煉團(tuán)隊(duì)面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)時(shí)的反應(yīng)與應(yīng)對(duì)方式。三、主辦單位華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院動(dòng)畫學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)四、承辦單位動(dòng)畫學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)組織部、生活部五、活動(dòng)參與人員動(dòng)畫學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)所有成員六、活動(dòng)時(shí)間xxxx 年六月中旬七、活動(dòng)地點(diǎn) 學(xué)校操場(chǎng)活動(dòng)流程、前期工作1、確定總指揮、策劃、裁判組人員、流動(dòng)監(jiān)督組人員及工作人員2、

12、對(duì)各部部長(zhǎng)召開動(dòng)員會(huì)議，各部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)本部門成員進(jìn)行動(dòng)員，并統(tǒng)計(jì)參加培訓(xùn)人員的報(bào)名情況3、參加拓展培訓(xùn)的人員以抽簽的形式進(jìn)行分組，并確定隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)4、組織部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備本次拓展培訓(xùn)的項(xiàng)目以及活動(dòng)的必需物品5、分組后，各組成員相互認(rèn)識(shí)，各組成員在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下確定本組的隊(duì)名、口號(hào)，各組隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)向本組成員講解拓展的各種注意事項(xiàng)二、活動(dòng)期間(1) 全體參與人員到操場(chǎng)集合，進(jìn)行動(dòng)員大會(huì)并開展安全教育，總指揮發(fā)表講話，隊(duì)長(zhǎng)代表、隊(duì)員代表進(jìn)行宣誓。(2) 隊(duì)伍整理后進(jìn)行第一項(xiàng)活動(dòng)：個(gè)性介紹活動(dòng)目的：活躍氣氛，打破僵局，加速隊(duì)員之間的了解活動(dòng)說明：隊(duì)伍在場(chǎng)地上圍成一圈，隊(duì)長(zhǎng)在場(chǎng)中示范介紹自己。介紹后，一面以自己

13、獨(dú)特的、吸引人的動(dòng)作行進(jìn)至圓圈中的一名隊(duì)員處( 行進(jìn)中，一面說出自己的嗜好，如我喜歡) 。大學(xué)生素質(zhì)拓展培訓(xùn)活動(dòng)策劃書大學(xué)生素質(zhì)拓展培訓(xùn)活動(dòng)策劃書。并把雙手搭在此隊(duì)員的肩上或拍拍隊(duì)員的雙手均可。隊(duì)長(zhǎng)站在此隊(duì)員（ 他是誰他喜歡）行進(jìn)至中心點(diǎn)。換此隊(duì)員介紹自己，然后再以自己獨(dú)特的動(dòng)作前進(jìn)至圓圈尋找另一名隊(duì)員。一次類推，一個(gè)接一個(gè)，直到全體介紹完畢。注意事項(xiàng)：動(dòng)作自創(chuàng)，任何動(dòng)作或配合動(dòng)物叫聲均可，但不要尖叫，以免擾亂秩序在個(gè)性介紹結(jié)束后，按分組分別進(jìn)行以下項(xiàng)目1、五毛、一塊活動(dòng)說明：在游戲中男生是五毛，女生是一塊。游戲開始前，大家全站在一起，裁判站在邊上，裁判宣布游戲開始，并喊出一個(gè)錢數(shù) （ 比如3

14、塊5、 6塊或者 8塊 5這樣的 ），裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)得小團(tuán)隊(duì)。注意事項(xiàng)：反映要快，動(dòng)作也要快。2、背夾球活動(dòng)目的：活躍氣氛，鍛煉團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力，并使隊(duì)伍內(nèi)成員更加熟悉活動(dòng)說明：每組2 人，背夾一圓球，步調(diào)一致向前走，繞過轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn)，向前走時(shí)雙手不能碰球，球掉后從起點(diǎn)重新出發(fā)最先完成著勝出。注意事項(xiàng)：進(jìn)行接力時(shí)，必須在規(guī)定區(qū)域完成接力活動(dòng)。3、動(dòng)力火車活動(dòng)目的：檢驗(yàn)隊(duì)伍在前兩項(xiàng)活動(dòng)中是否已經(jīng)建立了一定的信任感與協(xié)作能力，并通過此項(xiàng)目提升團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力與團(tuán)隊(duì)內(nèi) 成員的思考能力活動(dòng)說明：隊(duì)員用若干張報(bào)紙制成一個(gè)可容納全體隊(duì)員的火車，全隊(duì)開火車行進(jìn)二十米，

15、行進(jìn)過程中全部人員必須站立在報(bào)紙上，不得踏出報(bào)紙注意事項(xiàng)：若行進(jìn)過程中報(bào)紙發(fā)生斷裂，隊(duì)伍需在原地進(jìn)行修理，待修理完成后方可前進(jìn)全員修整一分鐘并準(zhǔn)備進(jìn)行下一項(xiàng)拓展項(xiàng)目：4、鏈接加速活動(dòng)說明：后面的人左手抬起前面的人的左腿，右手搭在前面的人的右肩上形成小火車，最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進(jìn)，不能雙腳著地。游戲開始時(shí)，各隊(duì)從起跑線出發(fā)，跳步前進(jìn)，不允許松手，隊(duì)伍斷裂必須重新組織好，從起點(diǎn)重新開始游戲注意事項(xiàng)：參賽隊(duì)必須在規(guī)定的賽道進(jìn)行比賽，不許亂道。稍作整理，進(jìn)行下一項(xiàng)活動(dòng)：5、信任靠活動(dòng)目的：增強(qiáng)隊(duì)員活動(dòng)的主動(dòng)性，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)群策群力的作用，共同完成任務(wù)活動(dòng)說明：所有參與人員，原地坐下，在不用手撐地的情

16、況下，依靠相互之間的力量共同站立起來，務(wù)必同時(shí)站起注意事項(xiàng)：活動(dòng)至此時(shí)，參與人員體力消耗較大，依情況減輕難度或給予提示活動(dòng)完成后，全體參與人員集合，集體拍照留念。至此，本次拓展培訓(xùn)全部結(jié)束。三、后期總結(jié)(1) 所有參加本次拓展活動(dòng)的成員上交一份活動(dòng)心得。(2) 各部門在后續(xù)的工作中進(jìn)行總結(jié)，加強(qiáng)溝通與了解。(3) 由生活部、組織部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)資料的整理與總結(jié)，并上 傳至動(dòng)畫學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)博客。四、活動(dòng)用品排球報(bào)紙寬膠帶注意事項(xiàng)八、拓展活動(dòng)具體規(guī)則以及相關(guān)注意事項(xiàng)1、保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性，各組成員需聽從指揮，不得擅自行動(dòng)。嚴(yán)格保持隊(duì)伍的行進(jìn)隊(duì)形，若有意外情況需及時(shí)向隊(duì)長(zhǎng)、裁判或流動(dòng)監(jiān)督組請(qǐng)假2、

17、總指揮負(fù)責(zé)本次拓展活動(dòng)的全過程，對(duì)本次活動(dòng)擁有最高指揮權(quán)、策劃人、裁判組、流動(dòng)監(jiān)督組輔助總指揮3、裁判組成員負(fù)責(zé)判定活動(dòng)項(xiàng)目的完成與否、是否犯規(guī)并對(duì)項(xiàng)目完成時(shí)間進(jìn)行記錄，流動(dòng)監(jiān)督組成員負(fù)責(zé)引領(lǐng)隊(duì)伍行進(jìn)方向并對(duì)必要的活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行布置，對(duì)本次拓展活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督管理4、隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)共同對(duì)本隊(duì)伍負(fù)責(zé)，必要時(shí)需組織本隊(duì)隊(duì)員喊口號(hào)，鼓舞本隊(duì)隊(duì)員士氣并時(shí)刻注意隊(duì)員的健康狀況與安全問題5、活動(dòng)參加人員要求及必需品1）活動(dòng)參加人員一律穿著運(yùn)動(dòng)鞋、運(yùn)動(dòng)衣2） 各項(xiàng)活動(dòng)項(xiàng)目中，一人犯規(guī)可以重做，6 人以上犯規(guī)全隊(duì)重做此項(xiàng)目并加罰10 分鐘3） 活動(dòng)進(jìn)行過程中，各參與人員禁止購(gòu)買食物九、緊急情況應(yīng)對(duì)方案1、流動(dòng)監(jiān)督人員

18、負(fù)責(zé)對(duì)行進(jìn)中的緊急事件進(jìn)行處理2、途中有隊(duì)員受傷（ 如崴腳、磕破等），由本隊(duì)隊(duì)員幫助完成，若情況嚴(yán)重則由隊(duì)長(zhǎng)上報(bào)裁判和指揮，經(jīng)批準(zhǔn)后，該隊(duì)員可在名一隊(duì)友的護(hù)送下進(jìn)行治療。3、如有隊(duì)員不服從指揮，隊(duì)長(zhǎng)上報(bào)裁判及流動(dòng)監(jiān)督組人員;如裁判及流動(dòng)監(jiān)督組人員發(fā)現(xiàn)此類情況，第一次予以警告，第二次撤消其參加本活動(dòng)的資格，本隊(duì)加罰30 分鐘動(dòng)畫學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)組織部xxxx 年 5 月 31 日學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書（ 三 ）一、活動(dòng)背景：為增強(qiáng)我院學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員間的凝聚力和團(tuán)結(jié)力，消除成員之間的生疏感，為以后積極有效的開展各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ)，特組織首屆煙草學(xué)院xx 屆學(xué)生會(huì)全體成員參加素質(zhì)拓展活動(dòng)。二、活動(dòng)目的：

19、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)成員間相互交流和認(rèn)識(shí)了解，以便更好地合作。三、活動(dòng)時(shí)間：xx 年 11 月 14 日上午9： 00四、活動(dòng)地點(diǎn)：河南農(nóng)業(yè)大學(xué)校區(qū)東操場(chǎng)五、參與人員：煙草學(xué)院xx 屆學(xué)生會(huì)全體成員六、活動(dòng)形式主要以素質(zhì)拓展形式開展活動(dòng)，通過幾個(gè)小組游戲展開七、人員安排：活動(dòng)主體為煙草學(xué)院xx 屆學(xué)生會(huì)全體部長(zhǎng)、副部及干事，主席團(tuán)部分人員做裁判。根據(jù)各部人員隨機(jī)分成五隊(duì)。并選定五名隊(duì)長(zhǎng)。以抽簽的方式確定隊(duì)長(zhǎng)所負(fù)責(zé)的隊(duì)名。八、活動(dòng)流程：一、互動(dòng)游戲瞎子背瘸子目的：培養(yǎng)溝通配合能力，借著分工合作來完成任務(wù)，培養(yǎng)隊(duì)員溝通配合能力，活躍氣氛人數(shù)：每隊(duì)三組，每組兩人，其余人員做好自己所在隊(duì)成

20、績(jī)記錄及監(jiān)督其余各隊(duì)。道具：布條鮮花飲料瓶(20) 汽球 ( 每組 20 個(gè) )游戲方法：1、各隊(duì)選六名隊(duì)員，三男三女。2、男生背女生，男生當(dāng)瞎子，用布條蒙住眼睛，女生扮瘸子。3、瘸子為瞎子指引路，繞過路障，達(dá)到終點(diǎn)，最早到達(dá)者，為贏。4、路障設(shè)置可擺放飲料瓶，須繞行; 汽球，須踩破; 鮮花，須拾起，遞給女生等。5、距離設(shè)置為30 米，用時(shí)最少隊(duì)為勝。6、勝出隊(duì)給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。二、夾傳氣球目的：提高溝通協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)集體配合程度。道具：每隊(duì)氣球六只比賽方法：1、所有人員參與，每隊(duì)分成三組，每組三人，每組女生必須有參加且一組內(nèi)不能全部為女生，其余人員監(jiān)督其他隊(duì)比賽。2、各組首尾兩人背對(duì)背，中

21、間一人方向隨意。將氣球置于中間一人胸前和背后，首尾兩人將氣球夾緊但氣球不能被擠破。3、裁判喊開始后第一組開始夾氣球橫向向終點(diǎn)走，必須保持首尾兩人背對(duì)方向到達(dá)終點(diǎn)。4、到達(dá)終點(diǎn)后以同樣的方式原路返回，擊掌后下一組開始傳遞。5、按照各隊(duì)所有組所用時(shí)間長(zhǎng)短分第一、二、三、四、五名，分別加 10、 8、 6、 4、 2 分。三、六人七足目的：培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，. 認(rèn)知團(tuán)隊(duì)的作用，增強(qiáng)對(duì)團(tuán)體的責(zé)任心和參與意識(shí)道具：每隊(duì)繩子5 根。比賽方法：1、每隊(duì)分成兩組，每組六人，其余人員監(jiān)督其他各隊(duì)比賽2、裁判喊開始口令以后，各隊(duì)第一組用繩子把腿綁好并向終點(diǎn)走，到達(dá)終點(diǎn)后原路返回起點(diǎn)，解開繩子交給第二組。3、第二組

22、重復(fù)第一組。用時(shí)最短的隊(duì)獲勝4、比賽過程中開繩一次扣10 秒鐘。未按要求比賽的組扣時(shí)間 10 秒鐘。5 根據(jù)每隊(duì)三組所有時(shí)間之和的長(zhǎng)短定出一、二、三、四、五名，分別加10、 8、 6、 4、 2 分。四、互動(dòng)游戲蠶蟲行目的：培養(yǎng)小組的合作性道具：舊報(bào)紙若干比賽方法：1、每隊(duì)十人，其余人員監(jiān)督其他各隊(duì)比賽2、參加者將報(bào)紙的中央撕一洞，小心地套過頭部放在肩上。3、大家排成直行，相距約半米，然后各自輕輕拿起身前報(bào)紙的兩角，連接前面的人身后的報(bào)紙的兩角。4、連接以后，當(dāng)裁判喊開始后便慢慢起行至終點(diǎn)，保持報(bào)紙不脫不爛。5、用時(shí)最短的隊(duì)將給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。五、倒跑接力目的：增加活動(dòng)的趣味性充分調(diào)動(dòng)參與人

23、員積極性。道具：接力棒4 個(gè)，音箱一部活動(dòng)方式：1、本活動(dòng)以disco 音樂為背景。2、每組選出十人參加比賽，女生必須全部參加，其余人員作為拉拉隊(duì)員，并監(jiān)督其他隊(duì)比賽。3、比賽的十名人員按照男女比例分別站在起點(diǎn)和終點(diǎn)，且站在起點(diǎn)的人員背向起點(diǎn)，站在終點(diǎn)的人員背向終點(diǎn)。4、裁判發(fā)出開始口令后站在起點(diǎn)的同學(xué)手持接力棒倒跑向終點(diǎn)，跑過終點(diǎn)第一個(gè)同學(xué)后把接力棒交給終點(diǎn)第一位同學(xué)，接到棒的同學(xué)以同樣的方式棒交出，如此重復(fù)進(jìn)行。直至終點(diǎn)的第五名同學(xué)持棒到達(dá)起點(diǎn)。5、最先結(jié)束比賽的隊(duì)給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。六、銜紙杯傳水目的：增進(jìn)親近感，考驗(yàn)成員配合、協(xié)作能力。道具：紙杯若干，水盆兩個(gè)。比賽方式：1、每組六人，男

24、女交替配合，每隊(duì)人員分成兩組同時(shí)進(jìn)行比賽。另有二名人員輔助倒水和接水。2、每隊(duì)第一組首先進(jìn)行比賽，其余人員在制定區(qū)域作拉拉隊(duì)并監(jiān)督各隊(duì)比賽。3、第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi)，再一個(gè)個(gè)傳遞至下一個(gè)人的紙杯內(nèi)，最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個(gè)容器內(nèi)，首先把容器裝滿水的組獲勝。并根據(jù)各組所用時(shí)間評(píng)出一、二、三、四、五名，分別為其所在隊(duì)夾5、 4、 3、 2、 1 分。4、第一組進(jìn)行完畢以后可以開始第二組比賽，比賽內(nèi)容及加分方法同第一組。九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置總分最高團(tuán)隊(duì)每人頒發(fā)榮譽(yù)證書一張十、物質(zhì)準(zhǔn)備：氣球：五包接力棒：四支水盆：四只紙杯：四包繩子：若干報(bào)紙若干水果：若干音箱：一部鮮花若干飲料瓶20 個(gè)十一、預(yù)算

25、：氣球：6*5=30 元紙杯：4.5*4=18 元水果：30 元鮮花：20 元棒棒糖：20 元擴(kuò)音器：40 元合計(jì)：158 元策劃部門：學(xué)生會(huì)辦公室xxxx 年 8 月 7 日學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書（ 四 ）stron活動(dòng)主題：相約 xxx,綻放你、我、他stron 活動(dòng)目的：豐富校園生活，彰顯學(xué)生的青春活力，加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神，增進(jìn)同學(xué)間的合作交流，培養(yǎng)同學(xué)們的組織能力和創(chuàng)新能力，給與平臺(tái)讓同學(xué)們張揚(yáng)個(gè)性，展現(xiàn)風(fēng)采，在活動(dòng)中與高校名師進(jìn)行專業(yè)互動(dòng)。活動(dòng)宗旨：娛樂，放松壓力，展現(xiàn)自我，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。活動(dòng)背景：在緊張繁忙的學(xué)習(xí)生活中，開展拓展活動(dòng)，放松師生們的心情，緩解壓力，給與平臺(tái)，彰顯學(xué)

26、生們的青春活力，尋找自信，加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神，增進(jìn)同學(xué)間的合作交流，通過此次拓展活動(dòng)，讓同學(xué)們相互鼓勵(lì)，使同學(xué)們都能更加自信的站上考場(chǎng)，取得優(yōu)異的成績(jī)。主辦單位：xxx 教育學(xué)校stron 承辦單位：xxx 教育學(xué)校xxx 班stron 活動(dòng)時(shí)間：20* 年 12 月 7 日至 20* 年 12 月 9 日stron 活動(dòng)地點(diǎn)：xxx 武警訓(xùn)練基地活動(dòng)設(shè)備：音響，麥克風(fēng)（4 支 ） ，話筒支架，攝像機(jī)，舞臺(tái)燈光器具，調(diào)音設(shè)備，電插板（3 個(gè) ） ，電腦 （1 臺(tái) ） ，投影設(shè)備一套 .（ 武警部隊(duì)內(nèi)部設(shè)備）活動(dòng)流程20* 年 12 月 7 日1、 7： 30 集合2、 8： 00 出發(fā) （x

27、xx 班學(xué)生先走，留下15 人，對(duì)留在學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，報(bào)到學(xué)校; 檢查教室門窗是否完全關(guān)好，組織不去的學(xué)生打掃衛(wèi)生）3、使用車輛對(duì)學(xué)生以70 至 80 人為單位進(jìn)行運(yùn)輸，交通工具為：軍用卡車（2 輛 ） 客車 （1 輛 ） 車程單程為1 小時(shí)所有學(xué)生4 次可以完全運(yùn)送到目的地。預(yù)計(jì)4 至 5 小時(shí)。 （ 預(yù)計(jì)周五路況較擁擠）4、 xxx 班學(xué)生在去到訓(xùn)練基地后，xxx 班負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置（ 按分組來完成）5、午飯時(shí)間視情況而定，暫定12： 00 至13： 00.6、下午活動(dòng)時(shí)間為：14： 00 至 17： 00，由各班級(jí)自由組織。（ 有節(jié)目的同學(xué)于15： 00 進(jìn)行彩排）7、 xxx 班活動(dòng)時(shí)

28、間負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)。8、晚飯時(shí)間暫定為17：30 至18：309、活動(dòng)入場(chǎng)時(shí)間為19：00 進(jìn)場(chǎng)，19：30 正式開始。23：00結(jié)束。歷時(shí)三個(gè)半小時(shí)。按照節(jié)目單來進(jìn)行，在入場(chǎng)時(shí)發(fā)放貼有標(biāo)簽的水果，用來活動(dòng)中的抽獎(jiǎng)。10、開場(chǎng)后，先由主持人介紹到場(chǎng)嘉賓領(lǐng)導(dǎo)，而活動(dòng)結(jié)束再由主持人致結(jié)束語。12月 8日9:00 活動(dòng)開始（xxx 班 25 名同學(xué)布置會(huì)場(chǎng);20 名同學(xué)負(fù)責(zé)活動(dòng)中的計(jì)時(shí)計(jì)分）10： 30 禮儀組準(zhǔn)備接待嘉賓（68 個(gè)女生 ; 負(fù)責(zé)迎接嘉賓接到會(huì)場(chǎng)）11： 30 或 12:00 午餐（暫定）14:0014:30（ 活動(dòng)開始）待定一 . 禮儀組接待領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)場(chǎng)二 . 各小組安排各班級(jí)入場(chǎng)三 .1

29、4:30 主持人介紹各到會(huì)領(lǐng)導(dǎo). 嘉賓四 . 請(qǐng)梁校 . 馬總致詞發(fā)言五 . 各班級(jí)專業(yè)展示a 音樂班 bxxx 班 （1020 人詩(shī)歌朗誦）c 美術(shù)班 （ 美術(shù)作品走秀）六 . 各領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)學(xué)生表演致詞七 . 學(xué)生的文藝演出a 音樂班 bxxx 班 （ 舞蹈等 ）c 美術(shù)班八 . 音樂班兩個(gè)節(jié)目，xxx 班四個(gè)節(jié)目，美術(shù)班兩個(gè)九 . 請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)致詞十 .17:00 晚餐 （暫定 ）18:30 篝火晚會(huì)開始一 . 發(fā)放水果，瓜子（ 美術(shù)班兩袋，xxx 班一袋，音樂班半袋）二 . 做游戲三 . 各班級(jí)互相比拼（ 如果領(lǐng)導(dǎo)在場(chǎng)唱酒歌歡迎）四 . 跳左腳舞備注：領(lǐng)導(dǎo)發(fā)放獎(jiǎng)品活動(dòng)人員安排第一組：后勤組（

30、 負(fù)責(zé)后勤保障工作，物品保存。1015 人余思乾、王藝璇負(fù)責(zé)。）第二組：宣傳組（ 負(fù)責(zé)宣傳，活動(dòng)統(tǒng)計(jì)，節(jié)目編排，海報(bào)工作，五套設(shè)計(jì)及布置。1015 人陳滿林、王曉丹負(fù)責(zé)）第三組：禮儀組（ 負(fù)責(zé)接待及獎(jiǎng)品發(fā)放配服裝，女生810 人吳海梅、王婭主要負(fù)責(zé)）第四組：采購(gòu)組（ 負(fù)責(zé)所有物品的采購(gòu)。1015 人李元輝、彭星云、魯清福、康琪琳負(fù)責(zé)）第五組：衛(wèi)生組（xxx 班全部參與，打掃四次晚會(huì)的衛(wèi)生）（12月7 日晚會(huì)和上午競(jìng)賽由1,2,3, 組負(fù)責(zé) ）（ 下午領(lǐng)導(dǎo)講話4,5,6 ，組負(fù)責(zé) ）（ 篝火晚會(huì)由7,8,9 組負(fù)責(zé) ） 衛(wèi)生組總負(fù)責(zé)人：王珩第六組：應(yīng)急組（ 主要負(fù)責(zé)安全，消防以及意外傷害應(yīng)急）

31、備注：滅火器2 個(gè)，急救箱1 個(gè)張明發(fā)、王珩負(fù)責(zé)）第七組：攝影（ 男生 5 人，待定）游戲規(guī)則一 . 扮時(shí)鐘 （ 培養(yǎng)同學(xué)們的判斷能力以及協(xié)調(diào)性）在白板或者墻壁上畫一個(gè)大時(shí)鐘模型，分別將時(shí)鐘的刻度標(biāo)示出來，三個(gè)人分別表演時(shí)鐘的時(shí)針，分針，秒針，在時(shí)鐘前面站成一縱隊(duì)（ 背向白板或墻壁） 扮演者不看時(shí)鐘主持人任意給出一個(gè)時(shí)刻，比如：14： 00 時(shí)，零分，零秒，要 xxxx 時(shí)刻三根指針的同學(xué)的同學(xué)用手中的道具迅速的指向正確位置，錯(cuò)誤或者指示慢的人受罰（ 俯臥撐 50 個(gè) ）二 . 怪獸過河操作： a 團(tuán)隊(duì)在連成一體的情況下，通過一條60 米的河 （ 繩子作為河岸）最多由八只手，四只腳可以接觸河面

32、c 團(tuán)隊(duì)隊(duì)員有15 分針討論如何操作目的：統(tǒng)一團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力，簡(jiǎn)化工作流程，鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。規(guī)則： a 通過河面期間，身體的其他部位不準(zhǔn)接觸河面接觸視為失敗，團(tuán)隊(duì)要接受懲罰，隊(duì)長(zhǎng)接受雙倍懲罰。通過河面的時(shí)間為2 分針c 若兩隊(duì)均沒有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，通過距離最長(zhǎng)的一方為勝利者。三 . 嘴咬撲克操作： a 全體拓展學(xué)生15 人一組每組的單個(gè)成員可以在特定游戲區(qū)域任意站位c 向撲克由一個(gè)組員的嘴傳向下一位組員目的：鍛煉參與者的心理素質(zhì)規(guī)則： a 游戲期間，各組成員可以在特定游戲區(qū)域隨意調(diào)換位置，以增加游戲的難度。各組組員參與者沒人只能咬一次撲克。c 游戲進(jìn)行中，撲克從嘴里掉出來者視為失敗需要進(jìn)行

33、懲罰四 . 解手鏈形式：10 人一組最佳時(shí)間：20 分鐘目的：讓同學(xué)們體會(huì)在解決團(tuán)隊(duì)問題方面都有什么步驟，聆聽在溝通中的重要性，以及團(tuán)隊(duì)的合作精神。程序： 1 主持人讓每一個(gè)每個(gè)組員圍成一個(gè)同心圓2 主持人說：先舉起你的右手，握住對(duì)面的那個(gè)人的手，再舉起你的左手，握住別人的手，現(xiàn)在你們對(duì)面一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的問題，在不松手的情況下，想辦法解開3 告訴大家一定可以解開，但有兩種答案，一種是大圈，另一種是兩個(gè)套著的環(huán)。4 如果過程中實(shí)在解不開，主持人可允許同學(xué)決定兩只手?jǐn)嚅_一次，但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。五 . 頂氣球比賽道具：氣球一個(gè)，繩子一條參加人員：兩組對(duì)抗（ 每組一般3 至 7 人 ）游戲規(guī)則：

34、游戲開始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中央拉開（ 像網(wǎng)球網(wǎng)一樣 ） 然后雙方排開用頭頂氣球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球 （ 體現(xiàn)配合能力和競(jìng)爭(zhēng)能力 ） 注意只能用頭，不能用其他部位。六 . 搶伴舞五位男生，四位女生音樂響起，各位男士邀請(qǐng)一位女士跳舞，會(huì)有一個(gè)男士沒有舞伴請(qǐng)他獨(dú)舞，音樂暫停時(shí)，請(qǐng)各位交換舞伴，看哪位男士獨(dú)舞的時(shí)間最長(zhǎng)，他就得表演節(jié)目一個(gè)。七 . 同手同腳。程序： 1 由裁判吧兩個(gè)參與者的左、右腳綁在一起，并排列向前。2 把準(zhǔn)備好的氣球放在兩者之間。規(guī)則： 1 率先完成者獲勝。3 期間氣球不準(zhǔn)落地。4 期間如果氣球掉落，比賽者摔倒可以調(diào)整繼續(xù)比賽。5 比賽時(shí)間為5 分鐘。八 . 跳大繩程序

35、： 1. 準(zhǔn)備六條繩子，六條繩子相互接在一起（ 在中間打結(jié)）2.13 個(gè)人為一組，一個(gè)人跳，12 個(gè)人在掄動(dòng)長(zhǎng)繩，看哪一組跳的次數(shù)最多，跳的次數(shù)最多的一組獲勝。3. 由場(chǎng)外主持負(fù)責(zé)計(jì)數(shù)。九 . 不管三七二十一1 主持人請(qǐng)每區(qū)派一名選手上臺(tái)（ 越多越好）2 主持人講解游戲規(guī)則：從一開始報(bào)數(shù)，每逢7 和 7 的倍數(shù)不能說出，速度要快，犯規(guī)者淘汰出局，最終勝出的人為優(yōu)勝者3 主持人宣布開始，大家監(jiān)督，報(bào)錯(cuò)者出隊(duì)站到旁邊，剩下的人接著報(bào)數(shù)4 主持人頒獎(jiǎng)十 . 灰頭土臉準(zhǔn)備一盤面粉，讓人們用力將面粉從盤中吹走十一 . 我是淑女將 3 至 5 本書放在同學(xué)的頭頂，并請(qǐng)他學(xué)模特走一圈，如果書掉，就重來。十二

36、 . 踩氣球一次六人以上參加，在每個(gè)參與游戲的人腳上都綁上相同數(shù)量的氣球，然后規(guī)定一個(gè)時(shí)間（23 分鐘 ） 游戲開始后大家相互踩對(duì)方腳上的氣球，時(shí)間到時(shí)，看誰腳上剩下的氣球多的就是優(yōu)勝者。活動(dòng)預(yù)算：略點(diǎn)擊下一頁(yè)查看更多學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書（ 五 ）一、活動(dòng)背景梁?jiǎn)⒊f：故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任，是祖國(guó)的棟梁，所以必先苦其心志，勞其筋骨。二、活動(dòng)目的豐富大學(xué)生的課余生活，提高大學(xué)生的人際交往能力，有力地推動(dòng)大學(xué)生素質(zhì)拓展。通過這次活動(dòng)，可以讓大學(xué)生認(rèn)識(shí)自我價(jià)值，找到自我定位，實(shí)現(xiàn)自我

37、超越，發(fā)現(xiàn)自身問題，進(jìn)而激發(fā)個(gè)人潛能，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的形成，鍛煉戰(zhàn)勝困難的毅力與恒心，掌握多種思維方式，克服傳統(tǒng)的局限的思考方法，激發(fā)創(chuàng)新活力，學(xué)會(huì)從多個(gè)角度看問題和發(fā)現(xiàn)問題。三、活動(dòng)主題創(chuàng)新拼搏超越團(tuán)結(jié)四、活動(dòng)對(duì)象在校各系各年級(jí)學(xué)生，主要是13 級(jí)新生五、主辦單位長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)六、活動(dòng)時(shí)間XX年x月中旬至x月上旬七、活動(dòng)地點(diǎn)圖書館 7 樓和噴泉廣場(chǎng)八、活動(dòng)流程活動(dòng)的前期準(zhǔn)備活動(dòng)的具體實(shí)施活動(dòng)的總結(jié)九、活動(dòng)前期宣傳部負(fù)責(zé)做好海報(bào)宣傳; 辦公室負(fù)責(zé)確認(rèn)活動(dòng)資料發(fā)放到各系部 ; 體育部和外聯(lián)部負(fù)責(zé)確認(rèn)活動(dòng)需要的地點(diǎn); 網(wǎng)信部負(fù)責(zé)拍攝整個(gè)活動(dòng)的精彩畫面; 文娛部負(fù)責(zé)主持人方面; 紀(jì)檢部負(fù)責(zé)維

38、持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序和紀(jì)律十、具體活動(dòng)1、開展學(xué)術(shù)交流會(huì)和座談會(huì)2、邀請(qǐng)一些權(quán)威性的專家或領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想教育3、大學(xué)生義賣報(bào)紙活動(dòng)4、學(xué)校自主舉辦一些體力活動(dòng)，例如百里行、長(zhǎng)跑、接力比賽、三人兩足等等5、進(jìn)行戶外越野活動(dòng)十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì)： 700 元用處：買活動(dòng)需要的礦泉水、氣球，裝飾帶、膠水、急救用品和榮譽(yù)證書等等十二、注意事項(xiàng)1、保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性，各小組負(fù)責(zé)人要對(duì)該小組認(rèn)真負(fù)責(zé)，有意外或特殊情況要及時(shí)向負(fù)責(zé)人匯報(bào)或請(qǐng)假。2、參加活動(dòng)的成員的學(xué)習(xí)態(tài)度要明確，要嚴(yán)格按照活動(dòng)事項(xiàng)進(jìn)行活動(dòng)，積極發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。3、進(jìn)行戶外活動(dòng)的時(shí)候要牢記安全第一，不可擅自活動(dòng)，嬉笑打鬧，脫離隊(duì)伍。4、所

39、有參賽成員參加戶外活動(dòng)時(shí)要統(tǒng)一寬松的運(yùn)動(dòng)裝或休閑裝，必須得穿運(yùn)動(dòng)鞋，女生不得穿裙裝和高跟鞋，披散頭發(fā)。5、活動(dòng)的過程中要保護(hù)好場(chǎng)地的環(huán)境，不得隨地亂扔垃圾要文明禮貌，不得喧嘩大鬧。6、活動(dòng)結(jié)束后下發(fā)的物品必須得回收。十三、活動(dòng)總結(jié)1、所用參加這次大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)的同學(xué)都要上交一份培訓(xùn)心得。2、辦公室整理各場(chǎng)比賽的賽程記錄，學(xué)習(xí)部進(jìn)行此次活動(dòng)的總結(jié)，并且進(jìn)行活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的結(jié)算學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書（ 六 ）活動(dòng)目的：我部計(jì)劃開展大學(xué)生素質(zhì)拓展課外活動(dòng)，通過此次活動(dòng)活躍學(xué)生會(huì)內(nèi)部氣氛，增進(jìn)部門內(nèi)部成員之間、部門與部門之間的交流，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部凝聚力，營(yíng)造生動(dòng)活潑、積極向上的團(tuán)結(jié)氛圍，豐富學(xué)生會(huì)文化

40、活動(dòng)。初步對(duì)新加入學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行素質(zhì)培訓(xùn)，增強(qiáng)其對(duì)自身的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)其自覺學(xué)習(xí)意識(shí)，不斷擴(kuò)大自身的知識(shí)面，深化自身的交際能力，使其更快、更好地融入學(xué)生會(huì)這一大家庭。活動(dòng)主題：集體中塑造自我，合作中拓展快樂活動(dòng)時(shí)間：待定stron 活動(dòng)地點(diǎn)：田徑場(chǎng)或旭日廣場(chǎng)stron 活動(dòng)對(duì)象：惠州學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員及各大組織、各系特邀嘉賓策劃、主辦單位：共青團(tuán)惠州學(xué)院委員會(huì)stron 承辦單位：院學(xué)生會(huì)人力資源部活動(dòng)流程：6： 306： 45 所有工作人員到場(chǎng)地集合6： 457： 10 工作人員布置場(chǎng)地7： 107： 20 參加人員到場(chǎng)集合7： 207： 30 主持人致活動(dòng)開幕詞7： 307： 45 院學(xué)生會(huì)主

41、席團(tuán)，特邀嘉賓自我介紹，正主席發(fā)表講話。7： 458： 00 主持人帶領(lǐng)參加人員進(jìn)行熱身活動(dòng)（破冰游戲）8： 008： 20 各隊(duì)自我介紹時(shí)間（ 包括隊(duì)名，隊(duì)徽，隊(duì)歌，口號(hào)）8： 208： 30 主持人宣讀培訓(xùn)規(guī)則及注意事項(xiàng)8： 3011： 30 項(xiàng)目培訓(xùn)時(shí)間11： 3011： 45 頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，學(xué)生會(huì)正主席及特邀嘉賓講話11： 4511： 50 主持人活動(dòng)致閉幕詞11： 5012： 00 合影留念前期工作：1、 10 月底聯(lián)系秘書處完成各部門的通知工作（活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，及確定出席人數(shù)） 和對(duì)各大組織及各系的主席團(tuán)發(fā)出邀請(qǐng)2、 10 月底完成場(chǎng)地，桌椅申請(qǐng)工作3、確定各部門參加本次活動(dòng)的工作人員

42、名單4、 10 月底召開工作人員動(dòng)員大會(huì)，并對(duì)工作人員提前進(jìn)行相關(guān)事項(xiàng)的培訓(xùn)5、購(gòu)買物料及獎(jiǎng)品，提前準(zhǔn)備好游戲道具6、如果條件及時(shí)間允許的情況下，安排工作人員對(duì)本次活動(dòng)各項(xiàng)目進(jìn)行時(shí)間的測(cè)試7、活動(dòng)開始前一晚布置好各個(gè)崗位的工作（ 如攝影，簽到，場(chǎng)地布置，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)工作人員，配樂人員，購(gòu)物人員，主持人，道具物料租借人員等）獎(jiǎng)項(xiàng)安排：一二三等獎(jiǎng)各一名（ 獎(jiǎng)品 ）活動(dòng)項(xiàng)目：1、活動(dòng)破冰游戲：升級(jí)版兔子舞（1.0 版本= 2.0 版本= 3.0版本 ）2、想隊(duì)名，隊(duì)徽，口號(hào)，隊(duì)歌3、活動(dòng)比賽項(xiàng)目：1 趣味拼圖項(xiàng)目介紹：1、比賽由全部隊(duì)伍的全部隊(duì)員參加2、比賽開始前，各個(gè)參賽者領(lǐng)到了一張小卡片，這只是一張大卡片的12 分之一。游戲開始后，各隊(duì)隊(duì)員需要先討論各組卡片的情況，在決定以哪一色的卡片為基準(zhǔn)去尋找，通過了解、交流，更換等方式，最終以最快的時(shí)間拼成一幅圖畫。期間交流，合作，協(xié)商很重要。此游戲以統(tǒng)計(jì)時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn)，通關(guān)時(shí)間用時(shí)最短的一隊(duì)為第一名，往后依此類推項(xiàng)目道具：11 張不同顏色的大卡紙項(xiàng)目目的：打破陌生的束縛，為了自己的團(tuán)隊(duì)去勇敢地求索，交