高考地理二輪復習 第三部分 技能二 類型三 等溫線圖的判讀課件-人教版高三全冊地理課件_第1頁
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文檔簡介

1、類型三等溫線圖的判讀類型三等溫線圖的判讀典例剖析典例剖析例例3 下圖為該區域等溫線示意圖。下圖為該區域等溫線示意圖。據此完成據此完成(1)(2)題。題。(1)據圖判斷據圖判斷a、b、c、d四條等溫線數值大小排序正確的是四條等溫線數值大小排序正確的是()A.abcd B.abdcC.abdc D.adbc(2)甲地區與乙地區相比甲地區與乙地區相比()A.降水較少降水較少 B.氣溫年較差較大氣溫年較差較大C.冬季更為寒冷冬季更為寒冷 D.地勢起伏較大地勢起伏較大【慧眼識圖】【慧眼識圖】黑黑里里大高加索大高加索低低解析解析第第(1)題,題,a地位于黑海沿岸,冬季大高加索山脈背風坡,地位于黑海沿岸,冬

2、季大高加索山脈背風坡,氣溫應最高。氣溫應最高。c是閉合曲線,海拔最高,所以氣溫應最低。是閉合曲線,海拔最高,所以氣溫應最低。b、d、c相鄰據等溫線分布規律可知相鄰據等溫線分布規律可知b、d氣溫相等。第氣溫相等。第(2)題,甲地位于題,甲地位于大高加索山西南部,西臨黑海,處于西風帶迎風坡降水多,故大高加索山西南部,西臨黑海,處于西風帶迎風坡降水多,故A錯,冬季風背風坡,冬夏氣溫都較高,故錯,冬季風背風坡,冬夏氣溫都較高,故B、C錯。甲處等溫線密錯。甲處等溫線密集,說明氣溫變化較大,其原因應是坡度較陡,集,說明氣溫變化較大,其原因應是坡度較陡,D對。對。答案答案(1)B(2)D方法總結方法總結1.

3、等溫線的分布規律及其影響因素等溫線的分布規律及其影響因素氣溫的分布受緯度位置、地形、海陸分布、洋流等多種因素的氣溫的分布受緯度位置、地形、海陸分布、洋流等多種因素的影響,等溫線分布因此也存在差異,具體圖文分析如下影響,等溫線分布因此也存在差異,具體圖文分析如下(注:注:m、n為緯度,為緯度,mn;t為溫度,為溫度,t1t2t3t4)。遞減遞減平行平行低緯低緯高緯高緯低緯低緯高緯高緯2.等溫線圖的應用等溫線圖的應用(1)判斷氣候類型判斷氣候類型除溫帶海洋性氣候外,最冷月除溫帶海洋性氣候外,最冷月_和和_等溫線分別是等溫線分別是熱帶與亞熱帶、亞熱帶和溫帶氣候區的分界線。熱帶與亞熱帶、亞熱帶和溫帶氣

4、候區的分界線。(2)判斷南、北半球判斷南、北半球等溫線數值向北增大為南半球,向南增大為北半球。等溫線數值向北增大為南半球,向南增大為北半球。15 0 (3)判斷海陸位置及月份判斷海陸位置及月份根據同緯度海陸間等溫線的彎曲狀況,判斷月份及海陸位置。可根據同緯度海陸間等溫線的彎曲狀況,判斷月份及海陸位置。可根據根據“一陸南,七陸北一陸南,七陸北”法則來判斷,法則來判斷,“一月份陸地上等溫線向一月份陸地上等溫線向_凸,七月份陸地上等溫線向凸,七月份陸地上等溫線向_凸凸”;海洋上與陸地正好;海洋上與陸地正好相反,即相反,即“一海北,七海南一海北,七海南”。(見下圖見下圖)南南北北(4)判斷寒、暖流判斷

5、寒、暖流寒流:寒流水溫比同緯度的其他地區低,故等溫線向寒流:寒流水溫比同緯度的其他地區低,故等溫線向_值值凸出凸出(道理同冬季的陸地或夏季的海洋道理同冬季的陸地或夏季的海洋)。暖流:暖流水溫比同緯度的其他地區高,故等溫線向低值凸出暖流:暖流水溫比同緯度的其他地區高,故等溫線向低值凸出(道理同夏季的陸地或冬季的海洋道理同夏季的陸地或冬季的海洋)。(5)判斷地勢起伏判斷地勢起伏地勢高:在等溫線圖上,地勢高處等溫線的數值要比同緯度的地勢高:在等溫線圖上,地勢高處等溫線的數值要比同緯度的其他地區低或等溫線向其他地區低或等溫線向_值彎曲。值彎曲。地勢低:在等溫線圖上,地勢低處等溫線的數值要比同緯度的地勢

6、低:在等溫線圖上,地勢低處等溫線的數值要比同緯度的其他地區高或等溫線向低值彎曲。其他地區高或等溫線向低值彎曲。高高高高(6)判斷地形類型判斷地形類型等溫線為閉合狀態時,數值里大外小為盆地;數值里小外大為山等溫線為閉合狀態時,數值里大外小為盆地;數值里小外大為山地。由于盆地、谷地中的城市空氣易集聚難擴散,因而也常用來地。由于盆地、谷地中的城市空氣易集聚難擴散,因而也常用來比較城市大氣質量的高低等。比較城市大氣質量的高低等。如下圖中,圖甲為如下圖中,圖甲為_,圖乙為,圖乙為_。盆地盆地山地山地(7)判斷溫差大小判斷溫差大小等溫線稀疏的地區溫差小,密集的地區溫差大。寒、暖流交匯、等溫線稀疏的地區溫差

7、小,密集的地區溫差大。寒、暖流交匯、鋒面附近溫差較鋒面附近溫差較_;陸地較海洋溫差大;溫帶較熱帶溫差;陸地較海洋溫差大;溫帶較熱帶溫差_;冬季較夏季溫差;冬季較夏季溫差_。大大大大大大培優演練培優演練題組三利用等溫線特征分析某地區地理現象題組三利用等溫線特征分析某地區地理現象6.2015新課標新課標,37,(1)、(2),16分分閱讀圖文材料,完成下閱讀圖文材料,完成下列要求。列要求。多年凍土分為上下兩層,上層為夏季融化、冬季凍結的活動層,多年凍土分為上下兩層,上層為夏季融化、冬季凍結的活動層,下層為多年凍結層。我國的多年凍土主要分布于東北高緯地區下層為多年凍結層。我國的多年凍土主要分布于東北

8、高緯地區和青藏高原高海拔地區。東北高緯地區多年凍土南界的年平均和青藏高原高海拔地區。東北高緯地區多年凍土南界的年平均氣溫在氣溫在11,青藏高原多年凍土下界的年平均氣溫約,青藏高原多年凍土下界的年平均氣溫約3.52。多年凍土的活動層反復凍融及冬季不完全凍結,。多年凍土的活動層反復凍融及冬季不完全凍結,會危及鐵路路基。圖會危及鐵路路基。圖a示意青藏鐵路格拉段及沿線年平均氣溫的示意青藏鐵路格拉段及沿線年平均氣溫的分布,其中西大灘至安多為連續多年凍土分布區。分布,其中西大灘至安多為連續多年凍土分布區。(1)分析青藏高原形成多年凍土的年平均氣溫比東北高緯地區低分析青藏高原形成多年凍土的年平均氣溫比東北高

9、緯地區低的原因。的原因。(8分分)(2)圖圖a所示甲地比五道梁路基更不穩定,請說明原因。所示甲地比五道梁路基更不穩定,請說明原因。(8分分)解析解析本題以青藏鐵路為背景重點考查了青藏地區的自然環境本題以青藏鐵路為背景重點考查了青藏地區的自然環境特征。第特征。第(1)題,從青藏高原緯度低、海拔高的特點入手分析太題,從青藏高原緯度低、海拔高的特點入手分析太陽輻射、氣溫年較差對凍土形成的影響。第陽輻射、氣溫年較差對凍土形成的影響。第(2)題,材料中提到題,材料中提到“多年凍土的活動層反復凍融及冬季不完全凍結,會危及鐵路多年凍土的活動層反復凍融及冬季不完全凍結,會危及鐵路路基路基”。則甲地比五道梁路基

10、更不穩定的原因,要結合圖中甲。則甲地比五道梁路基更不穩定的原因,要結合圖中甲地年平均氣溫對其多年凍土的活動層及其冬季凍結狀況的影響地年平均氣溫對其多年凍土的活動層及其冬季凍結狀況的影響角度分析。角度分析。答案答案(1)青藏高原緯度低,海拔高,太陽輻射強;青藏高原緯度低,海拔高,太陽輻射強;(東北高緯東北高緯地區年平均氣溫低于地區年平均氣溫低于11,可以形成多年凍土。,可以形成多年凍土。)青藏高青藏高原氣溫年較差小,當年平均氣溫同為原氣溫年較差小,當年平均氣溫同為11時,冬季氣溫時,冬季氣溫高,凍結厚度薄,夏季全部融化,不能形成多年凍土。高,凍結厚度薄,夏季全部融化,不能形成多年凍土。(2)甲地年平均氣溫更接近甲地年平均氣溫更接近0,受氣溫變化的影響

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