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文檔簡介
1、2019年七年級開學第一課主題班會教案新春到來,萬物復蘇,我們也要綻開新的校內生活,下面由小編為大家收拾的七班級開學第一課主題班會教案,歡迎大家借鑒!【2019年七班級開學第一課主題班會教案一】環節一:走進春天詩朗誦走進春天,感觸春天的氣息環節二:快樂春天1、女生獨唱:stayhereforever2、現場書法表演3、合唱:和你一樣(原唱李宇春)4、嬉戲(考驗相信的團隊嬉戲)這一環節主要是讓大家感觸進入春天的快樂、祥和的氣氛,徹低釋放自己的歡樂心情,充分發揮自己的主觀能動性,樂觀參加到活動中,培養同學良好的參加意識。環節三:春天里回望1、重溫“六心閣”年級文化。以搶答和抽答的方式,讓“六心閣”
2、的口號、理念、精神、常規要求等等再次滲透到每個孩子的心靈。2、回望過去。由主持人調動學生的心情去回顧、反思自己在過去的學習和生活中存在的不足。包括自己的語言、行為、禮儀、態度、辦法以及責任的承擔和感恩的意識等方面存在的問題,面向全班得以共享,同時也是對自己的催促,對其他學生的警示。環節四:暢想春天1、春天里的愿望主持人給每個學生23分鐘的時光,可以小組研究,讓每個孩子寫下自己在新學期的愿望,讓部分學生與大家共享,產生共鳴,分享歡樂。2、春天里的故事邀請曾經的同學,六心閣孩子們的學長,畢業于國防科技高校的同學與孩子們共享他在北山、以及后來成長的點點滴滴,以引領六心閣的孩子擺著希翼,努力前行。(這
3、個環節是暫時加的,由于剛接到信息,那個同學明天來小學看我)環節五:春天里的誓言要求每個同學寫下自己的誓言,部分共享。最后全體起立,共同宣讀年級誓言。【2019年七班級開學第一課主題班會教案二】教導目的:1. 通過故事培養同學對自己和對集體負責的責任感。2. 通過表彰嘉獎一部分同學,激勵其他同學在新學期確立目標,提升自己。活動過程:一、應對長假綜合癥。制定目標,努力奮斗。1、又一個暑假過去了,假期里你都干些什么了?有什么收獲和感受?2、你是否還盼望縱情地玩電腦、手機嬉戲?3、那么,我們該怎么辦呢?應當做兩件事:應對長假綜合癥。制定目標,努力奮斗。1、視覺疲勞癥。因為長時光上網、打嬉戲、看電視、看
4、碟,長時光面向屏幕,增強了眼睛和大腦的負擔,導致眼睛紅腫、全身酸痛、精神萎靡。2、消化不良癥。因為身體攝入過多的高脂肪或熱量高的食物,加重了腸胃的負擔,引起消化不良。3、上學恐驚癥。與平常的快節奏生活相比,節日期間一旦徹底放松,生活邏輯就被打破,于是造成心理和生理的種種不適,產生失落厭倦和恐驚感。4、旅游后遺癥。旅途一族勞頓和飲食不邏輯,打破了身體的酸堿平衡,外加環境轉變、水土不服,極易浮現感冒發燒、角膜發炎、牙痛、口腔潰瘍等各種疾病。二、講故事1、對自己負責。一天,一只繭上迸裂了一個小口。有一個人正巧看到這一幕,他向來在觀看著,蝴蝶在艱巨從那個小口中一點一點的掙扎出來接下來,蝴蝶似乎沒有任何
5、發展了。看樣子它似乎已全力以赴了,不能再前進一步了這個人實在看的心疼,打算協助一下蝴蝶,他拿來一把剪刀,當心翼翼的把繭破開。蝴蝶很簡單的掙扎出來。但是它的身體很萎縮,身體很小,翅膀緊緊的貼著身體他接著觀看,期盼著蝴蝶的翅膀會打開并舒展開來,足以支撐它的身體,成為一只健康漂亮的蝴蝶。然而這一切始終沒有浮現,事實上,這只蝴蝶在余下的時光都及其可憐地帶著萎縮的身子和癟塌的翅膀在爬行,它永久也沒能飛起來。這個好心人并不知道,蝴蝶從繭的小口掙扎出來,這是上天的支配,要通過這一擠壓過程將體液從身體擠壓到翅膀,這樣它才干在脫繭而出后展翅飛行。在我們的生活中也需要奮斗乃至掙扎。假如生命沒有障礙,我們就會很堅強
6、,我們不會像現在這樣矯健,我們將永久不能飛行怎么才干對那個今后的你負責呢?答案惟獨一個:向今日負責,抓住今日的機會,為今后的你打好基礎!2、對集體負責。討論發覺,紅杉的生長總是成群相伴而生,并沒有單獨生長的,這一大片紅杉彼此之間的根纏繞在一起,緊緊相連。它們一株連著一株,形成一片壯觀的紅杉林,除非風大到掀起地皮,否則是無法撼動他們的。紅杉這樣淺根密布的生長方式,正是它長的如此巍峨的隱秘,它的根大范圍密布于地表,便利快捷汲取賴以生長的水分與營養,并將向下扎根的能量所有用以向上生長。加州紅杉就這樣,打破了普通植物的生長方式用根部相連,彼此相系,終能成就屹立不搖的大片紅杉林。每一個人都要生活在集體之中,無論是學習,工作、生活、消遣,每個人都離不開與他人的接觸與合作。個人與集體,就像魚兒離不開水,鳥兒離不開林一樣。三、新學期在每一個小詳情上,我們應當怎么做呢?早自習上課
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