1、二年級下學生評語1 .你一定很羨慕那些成績優秀的同學，你一定認為他們很聰明，學得很輕 松，其實不然，真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，因為他們深 知，積累知識在于勤，學問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫生那樣，捉掉身 上的小懶蟲。你一定很羨慕那些成績優秀的同學，你一定認為他們很聰明， 學得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，因為 他們深知，積累知識在于勤，學問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫生那樣， 捉掉身上的“小懶蟲。2 .你是一個不愛言語的孩子。學習上比較認真，每次的作業都完成得不錯; 你也是個講衛生的孩子，每次的值日工作都能出色完成?？赡闾撵o了，課堂 上回答

2、的聲音是那么小，能大聲點嗎?希望你繼續努力，注意書寫，老師關注著 你的進步。3 .你很樂意幫老師做事，但總是虎頭蛇尾。學習上，在校你能認真完成各科作 業，可是回家作業也要一樣，你說對嗎?老師在想，你是一個在各方面都很能干的孩 子，什么時候，也讓小朋友投上信任的一票呢？4 .在老師心目中你是個善良、純樸的男孩。平時勞動積極，樂意為班級服務, 對人有禮貌，有上進心，積極參與課堂交流，但缺少一份鉆勁。希望你平時在學習上 能多下苦功夫，提高做作業的速度，爭取更好的成績。5 .你是個懂事、有禮貌的女孩，上課能注意聽講，課后自覺完成作業，課間與 同學和睦相處，團結友愛。正因為你的上進心,你的成績有了進步。

3、如果平時你能 多思、多問、多說，那你的進步會更大的!我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會 更加鮮艷。1/16 .你純真可愛，對待同學熱情大方，能自覺遵守學校的各項規章制度，能按時 完成各門功課，字跡工整漂亮。老師最欣賞你認真、踏實的學習態度。你今后的 努力方向是:精益求精，擴大自己的知識面，講究更有效的學習方法。7 .在老師眼里，你是一個乖巧可愛的女孩，在校能自覺遵守各項規章制度，從 不用老師操心?？墒抢蠋煵唤雴?近來怎么了，上課不如以前專心，作業常常粗心 大意。老師多么希望你能振作起來，找回原來的自己！8 .你希望自己能取得好成績，可是這要刻苦努力才行呀。不過老師還是很高 興，在復習階段，你

4、的作業有了明顯的進步。老師多么希望你能繼續保持下去，做一 個勤奮學習的好孩子！9 .這學期以來，老師發現你一直在努力。瞧，你上課變得更加專注了,發言也 越來越積極。老師愿你能堅持不懈地努力下去，凡事多動腦，勇敢地挑戰困難，那么 你一定會更棒！10 .你知道嗎?你是個可愛的孩子!老師真的很喜歡你。你學習比較自覺，但上 課時，老師卻很少看見你舉手,（我知道，其實你也懂的，對嗎?）不過，最近你好像有進 步了。知道嗎?你的每一次進步老師都為你感到高興。力口油吧!老師永遠支持你！11 .你是一個活潑開朗的孩子，愛動腦,課上發言積極，聲音響亮，作業認真完 成。這一切都讓老師打心眼里喜歡。不過，老師還想提醒

5、你:作為班干部，就要像那 “火車頭”，樣樣事情都得帶頭，紀律上也不例外，要為大家作榜樣。老師愿你像那小 火箭，勇往直前，飛速前進！12 .真高興這學期，經過你的努力，有了很大的進步?？墒?，在上課時,你總是 默默地坐著，非不得己，你是不愿回答問題的。不過,最近好像有進步了。有幾次， 老師看到你也敢于舉手了。力口油吧!你是很棒的！i/i13 .你是個聰明的男孩，課外知識豐富，成績優異。老師希望你在新學期里能 在各方面都嚴格要求自己讓課堂上的你身姿更端正,讓作業本上的字跡變得干凈 漂亮。老師相信你！14 .在老師心目中，你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講，積極參 與課堂討論，按時認真地完成各科

6、作業。你樂于幫助同學，熱愛勞動。不過， 你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記?。簩W無止境，只要不斷拼搏，一 定能獲得更大豐收。15 .在老師心目中，你是個可愛的男孩。你尊敬老師，團結同學，積極參加 公益勞動。上課專心聽講，時而也能聽到你精彩的發言。不過，老師覺得這學 期你在學習上沒有明顯進步。在這里老師希望你認準目標，腳踏實地地向前 進，相信在收獲的季節里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。16 .想到你，浮現在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景。能出色完成 老師交給你的各項任務，當好老師的小助手。上課專心聽講，常常能聽到你精 彩的發言。你團結同學，樂于助人。在這里，老師送你一句話：智慧是寶石，

7、如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目。17 .在老師心目中，你是一個心地善良，為人厚道的男孩。見到老師，你總 是笑臉相迎，與團結和睦相處，因此，深受同學和老師的喜愛。不過，老師覺 得你學習目的不明確，總讓老師為你擔心。說真的，老師對你充滿信心。希望 你在新的學年里摒開不良習慣，奮勇前進，你一定會很出色的。18 .在老師眼里，你是一個非常可愛的女孩。見到老師你總能很有禮貌地向 老師問好。對待同學，你也很真誠。不過，老師覺得你學習的目的不明確。在 這里，老師送你一句話：學習如逆水行舟，不進則退，要想達到自己的理想境 界，必須持之以恒，不懈努力才行。i/i19 .在老師眼里，你是一個文靜、內向的女孩。你

8、積極參加學校開展的各項 活動，對待同學，你也能很熱情、真誠。令老師遺憾的是你的作業本為什么總 要讓我單獨批改。說真的，老師對你充滿信心，在這里，老師希望你在新的學 年里，在學習上狠下苦功，不懂就問，爭取進步。20 .你是一個性格內向而又懂事的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師 問好。對待同學，你也很熱情真誠。你上課認真聽講，作業一絲不茍。如果在 課堂上常能聽到你精彩的發言，并且在學習上加倍努力，相信你會比現在更加 出色。21 .你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸，心地善良，因此，大 家都樂意與你交往。你上課認真聽講，作業一絲不茍。令人欣慰的是，上課偶 爾也能聽到你精彩的發言。在這里，

9、老師真誠地希望你記?。簩W無止境，只要 不斷拼搏，你一定會比現在更加出色。22 .在老師心目中，你是一個聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地 向老師問好，積極參加公益勞動，樂于助人。上課時，時而也能聽到你精彩的 發言。令人遺憾的是，你學習的自覺性還不夠。但老師相信，只要你好好努 力，在新的學年里會看到一個各方面都很出色的你。23 .在班里，你能與同學和睦相處，同學們都喜歡和你交朋友。你不僅能認 真完成各科作業，而且字跡端正、清楚。下課后，也能看到你活潑的身影。在 這里，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲，只要勤奮踏實，你會更加出 色。24 .你最大的缺點是懶惰，不相信自己。所以在這個學期里你

10、沒有取得更好 的進展，成績時高時低，很不穩定。要知道，只有相信自己，刻苦學習的人才i/i會取得成功的;也請你記住，老師什么時候都會在你身邊支持你!也期待著你的進 步！25 .你是一位活潑、可愛的孩子。不過，有時課堂上思維還不夠積極。作業 還不能保證按時完成。老師盼望你能克服不足，努力學習，成為老師心目中的 好學生。26 .尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動，做事認真是你留給老師的最深印象。在 學習上你專心聽課，作業按時完成。但覺得你總有點膽小怕事，作業書寫不夠 端正，如果你在學習上再下苦功，多動動腦筋，那你成績一定會有進步。27 .你是一個聰明的孩子，可是你的成績總是很不理想，希望你能下苦功夫 趕上生

11、。加油，老師相信你一定會成功的！28 .你是一個很聰明的人，你的能力可以使你在學習上有更大的作為?？墒?你有一個不好的習慣：過于隨便，馬虎應付。雖然你有上進心，但你容易感到 滿足。準備好怎么樣拋棄壞習慣了嗎?在新的學期里，老師希望你像那小火箭， 勇往直前，飛速前進！29 .你是個可愛、性格開朗的孩子，關心集體。盡管你作業有時出現小差 錯，回答問題可能不夠完整，可老師仍然欣賞你的大膽。最讓我滿意的是，只 要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手。但是老師希望你在今后的學習上認真刻 苦，養成一個良好的學習習慣。30 .你是一個文靜的孩子，老師布置的任務一定會認真完成，但在學習上 有不懂的問題不敢提出疑問，

12、不知道你是否發現了自己這一不足，希望在今 后的學習中，不懂就問，大膽地問，老師相信成功將屬于你。i/i31 .你是一個聰明、可愛的男孩，也很有禮貌。喜歡課堂上你高高舉起的小 手，喜歡你回答問題的響亮，喜歡你朗讀時的模樣!可是你也有淘氣的時候，和 同桌說悄悄話。希望你趕走小毛病，做個真正的好孩子！32 .活潑好動的你有一顆上進的心。可你總是不夠自覺，貪玩，不愛動腦 筋，所以成績進步不大。如果你上課專心聽講，認真寫作業，你一定能取得很 好的成績。33 .老師很高興看到你課堂上高高舉起的小手，只是你的字如果多練習練 習，一定會更加棒的!老師希望你聰明的小腦袋多裝知識，少記著玩！34 .老師知道，你是

13、一個非常懂事，也非常想進步的孩子。但光想是沒有用 的，不敢表現自己更加沒用。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現在開始有 所改變嗎?老師一直關注著你！35 .學習的確是一件辛苦的事情，但不辛苦怎么會有收獲呢?老師知道你一 直想自己的成績變好，但光是想是不行的，關鍵是行動起來。記住：一分耕 耘，一分收獲。老師期待你更大的進步！36 .學習的確是一件辛苦的事情，但不辛苦怎么會有收獲呢?老師知道你一 直想自己的成績變好，但光是想是不行的，關鍵是行動起來。記住：一分耕 耘，一分收獲。老師期待你更大的進步！37 .你是懂事而又認真的女孩，雖然你平時不善言辭，但你充滿著一種上進 的朝氣，能克服各種困難，不

14、斷取得進步，對待同學總是那么友好。愿你在緊 張學習之余鍛煉自己的各項能力，做一個全面發展的優秀的好學生！i/i38 .有段日子，你對待學習有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果在學 習上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因為你一直是位很乖巧、聰明的孩 子。不過，最近你又有了進步，這可真讓我松了一口氣。希望你能越來越進步！39 .在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，你學什么東 西都特別快。要是你能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油 吧，你將會是個很有出息的學生！40 .你是個可愛、性格開朗的孩子，關心集體。盡管你作業有時出現小差 錯，回答問題可能不夠完整，可老師仍然欣賞

15、你的大膽。最讓我滿意的是，只 要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手。但是老師希望你在今后的學習上認真刻 苦，養成一個良好的學習習慣。1 .臉上總有自信的微笑。快樂的看書學習，快樂的參加各種活動，在快樂 的學習生活中不知不覺的收獲，不知不覺的成長。一年半以來，學業和其他素 質都有很大的提高，你的大學生活是快樂而有收獲的。2 .聰明，踏實，總是認真努力的完成交給你的每一項任務，擅長做耐心細 致的工作，因為你是一個耐心細致的人。從來不怕煩瑣的工作，你總會有條有 理的把它做好。3 .經?？梢钥吹侥阍谝槐菊浀慕o同學解釋些什么東西，網頁的這個地方 怎么做、“去無錫市區的那個地方怎么走，象個和謁可親的大蛆蛆。

16、班級里， 宿舍里有你這樣一個大姐，同學和老師都安心一些呢。4 .善良誠懇，踏實努力，平靜的對待學習和生活中的各種困難，能為他人 著想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學習，抓緊每一點學習時間，不但專 業學習有很大進步，綜合素質也有很大提升。i/i5 .勤奮踏實，不驕不躁，有自己的主見，向著自己的目標不斷努力。在過 去的一年里，你的刻苦努力得到了回報，專業學習成績優異，是本專業最優秀 的學生之一。遵守學校各種規章制度，學習認真，做事踏實，對于老師指出的 學習方向你總是認真努力去做。每一份作業都能盡力收集資料，經過自己的思 考，努力做好?；钴S開朗，對新事物有強烈的好奇心，專業學習對你來說沒什 么困難

17、。和舍友、和班上同學關系融洽，大家互相幫助，平靜對待學習和生活 中的困難，善于爭取資源創造條件，努力進步。6 .臉上總是帶著熱情洋溢的笑容，高興的心情常常能感染周圍的人。做 事，讀書，作業，參加和組織各種活動，總是帶著一份快樂的心情去參與，不 但自己開心，也帶動周圍的同學開心，是一個有影響力的班干。7 .性格沉穩，凡事胸有成竹，不急不燥。以學業為重，兼顧到全面的發 展。顧全大局，知道如何去爭取機會，努力進步。一個學期以來，專業修養與 綜合素質都有明顯提高。與同學相處融洽。8 .臉上總有自信的微笑。快樂的看書學習，快樂的參加各種活動，在快樂 的大學生活中不知不覺的收獲，不知不覺的成長。一學期來，

18、專業修養與綜合 素質都有很大的提高，你的大學學習是快樂而有收獲的。9 . 了解自己的興趣愛好和特長，能夠給自己制定學習計劃，充分利用起課 余時間，按照自己的進度向前沖，已經超前學習了不少專業課程，勤于思考， 善于思考，學計算機有靈氣。10 .性格冷靜，待人熱情，聰明有活力，總是有一份好心情，總是帶著一份 笑容，平靜面對生活中的困難。學習上有方法有技巧，能合理安排自己的時 間，與同學們相處很好。大家都很喜歡你。i/i11 .以快樂的心情面對學習和生活，常常能發現生活中的快樂，能與同學分 享快樂，所以大家都愿意和你交往。能積極的與老師溝通，自覺開展課堂外的 學習，合理安排自己的課余時間。12 .成

19、功的組織了音樂協會一個學期來的各項工作。有創意，有能力，想到 做到。懂得挖掘和組織外部資源為己所用。專業學習有靈氣，綜合素質高。13 .踏實認真，為人誠懇，能承受壓力，有吃苦耐勞的精神。心胸開闊，嚴 于律己寬以待人。是目前本專業任職時間最長的班長，這樣的民主選舉結果， 就說明了同學們對你的信任和肯定。14 .總是快樂的樣子，總是好奇的樣子。對學習對生活態度積極，踏實認真 的做好老師交待的每一件事情，日有所進，學有所成。與同學們相處融洽，與 舍友關系也很好。15 .迅速適應了電子商務專業的學習，對專業學習有極大的熱情，能合理安 排自己的課余時間，積極參加體育運動，大學生活積極、健康、向上。16

20、.成熟有主見，你就有自己的學習計劃，并且一直在踏踏實實執行，專業 學習穩步前進。懂得向專家、向前輩虛心請教，學習別人的好經驗，少走彎 路，迅速達成目標。17 .樂觀積極，笑對挫折，不怕困難，在各次集體活動中都能看你積極參與 的身影。安靜隨和，與同學、與舍友相處融洽。學習方面非常努力，一學期以 來，進步顯著。18 .做事認真，對自己喜歡的事情有激情，能靜得下心來，長時間的鉆研問 題。學有所成，有自己的課外學習計劃，并且能夠堅持完成，專業素質優秀。i/i19 .安靜平和，勤于思考，見人總是面帶微笑，很和善的樣子。在課堂上總 是認真地聽，認真地記，課后能夠認真思考，認真完成作業，同樣的一節課， 你得

21、到的東西比其他同學要多。20 .對生活，對學習很有熱情的一個女孩子。能夠適應艱苦的環境，能夠適 當的安排自己的時間，讓自己在艱苦的學習過程中獲得快樂。待人熱情，與人 為善。既文靜又活躍，能夠積極主動的與老師溝通，能夠長時間安靜的思考， 常常有令人新奇的想法。對待學習認真而努力，對于自己應該承擔的工作總是 高高興興的去完成。1 .你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進步。 你學習渴望進步，并有了很大的進步，但理科上還缺乏正確有效的學習方法， 愿你不氣餒，增強信心，會成功的。力口油!老師支持你！2 .你是個心靈手巧懂道理的孩子。在紀律上有很大的變化，克服了自身的 隨意性，變得更

22、懂事、踏實了。這學期的進步很大，能勤奮學習，能吃苦，成 績有進步。但還需繼續努力，力口油!老師支持你！3 .學習中你能嚴格要求自己，這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助 良好的學習方法，抓緊一切時間，笑在最后的一定是你。4 .你是個聰明自信的孩子，在學習上，能夠認真對待，但還需再努力一 些，老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜 你的成長，快樂于你的進步。力口油!老師支持你。你的潛質，你的還未失掉的 上進心，使你還能不斷前進。但過多的誘惑還在分散著你的精力，老師希望你 能切實認識到這一點，全力以赴，摘取真正屬于你的勝利之果！5 .你是個熱愛學習、積極向上、尊敬師長

23、、團結同學的好學生，但你學習 有一點馬虎粗心，書寫有些了草，這會影響到你的成績，你應改掉這些小毛 1/1病，明白嗎?加油!老師支持你！你是一個誠實的學生，從你來到這個班級開始， 老師就喜歡你的誠實。每當老師外出，我最不放心的就是你，因為你自習時總 不能控制自己，老師希望長了一歲的你能體諒老師的辛苦，自習再也不要坐立 不安。6 .你的快樂人生讓老師感到羨慕，你的缺點卻又讓老師感到擔憂，為什么 不能再努力一些呢?再努力一點，或許會苦一點，但前途卻會更加光明一些，那 樣你才會更快樂。不是嗎？本學期你的進步讓你找回了自己的座標，但是人生 道路不是在起點徘徊，而是向一個個新的目標沖刺!你做好了沖刺的準備

24、嗎？你 用你的進步讓老師為你感到高興，但是你卻不能讓老師徹底放心，還緣于你還 時不時遲到，就有點讓老師擔心了。7 .你的不拘小節使得你人緣很好，你的聰明才智促使你思維開闊，你喜歡 自由空間，你能在你的自由空間里發揮出你特殊的才能，因為你真的很棒。希 望你繼續努力，吃苦耐勞、持之以恒。一個好的環境可以促進一個人的發展， 可是你似乎陶醉在這樣的環境中，常常在學習中，忘記了主動;真希望，你能在 不久的將來找到這些原本屬于你的優秀品質，力口油!老師支持你！你是一個品行 兼優的好孩子，懂事自學艱苦是你的特點，你總是用你的默默不斷努力;生活的 成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人！8 .你言語不多，但待人誠懇、

25、禮貌，作風踏實，品學兼優，熱愛班級，關 愛同學，勤奮好學，思維敏捷，成績優秀。愿你扎實各科基礎，堅持不懈，！一 定能考上重點！優秀的男生肯定是逗人喜歡的，老師希望你能一如既往的優 秀，把這種優秀保持在你人生的每一階段中。你的人生就是輝煌如意的！9 .你是一個品行兼優，懂事自學，默默努力;生活的成功應該屬于你這樣孜 孜不倦的人!我相信，只要你能堅持不懈，你就會創造出自己的一片天地!加油！ 老師支持你！i/i10 .學習中你能嚴格要求自己，這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助 良好的學習方法，抓緊一切時間，笑在最后的一定是你！11 .該生是一個品學兼優的好學生，學習勤奮，認真刻苦，遵守紀律，品質 良好，無論是在老師眼中，還是同學心中，都是一個全面發展的好孩子，前途 無量