1、品德修養(yǎng)高三高分作文100字在我們的生活中有許多重要的事情,英國弗桑德斯曾經(jīng)說過:“品德修養(yǎng)能決定人生，他比天資更重要。”一個人的品德修養(yǎng)會影響自己的人生、命運。下面給大家分享關(guān)于品德修養(yǎng)高三作文1000字，歡迎閱讀!品德修養(yǎng)高三作文000字1品德乃是品德、修養(yǎng)的至高境界,可是,卻有誰能夠真正做到“品德”二字呢?品德是一個人體現(xiàn)出的優(yōu)良品格。它表現(xiàn)出每個人的善和美,無論什么時候我們每個人都應(yīng)該遵守我們最基本的品德。是呀！短短的兩個字說起來是多么的容易、輕巧啊！每個人都會有自己的欲望，或許是一些貪得無厭的欲望吧，才使我們的品德心被其遮掩住的。在生活中，我們必須要先懂得品德,才能去遵守品德,做一個

2、有品德的人。今天我和媽媽出去逛街時碰到了這樣一件事:媽媽在商店里選購衣服我便在外面玩。這時，忽然一個足球直沖我這兒飛來。我還沒來得及反應(yīng)，那球一下子就打在我的身上。啊!這可是媽媽新給我買的衣服呀!竟然被這足球給“污染”了。我十分生氣,這時一個小孩迎面跑來，他過來以后根本沒有向我道歉的意思,從地上撿起了球,還直沖我哼道:“你這人怎么這樣，站在這兒，我怎么踢球啊!”然后便跑走了。我心里越想越生氣,可是那小男孩畢竟比我小，所以我還是抑制住了自己的火氣。在生活中，或許有太多的人都想這個小男孩一樣吧。一句簡單的“謝謝”“對不起”其實都能表現(xiàn)出一個人的品德和修養(yǎng)。其實，在我們身邊也有許多好人好事。或許是那

3、么的平凡,那么的不起眼吧!但都可以體現(xiàn)出他們的品德。記得有一次,我去公園玩,公園里的人很多，地上隨處都能見到游人不時丟下的垃圾。可是根本就沒有人去注意地下的垃圾。這時,我發(fā)現(xiàn)有一個小女孩正在默默的撿起地上的垃圾送進垃圾箱里。我看了以后便不經(jīng)佩服起這個小女孩來。我迎上去同她打招呼，問:“小女孩,你為什要在這撿垃圾呢?”那小女孩不緊不慢的答道：“公園里的垃圾太多了,環(huán)境會不好的,不能應(yīng)為環(huán)境的問題而影響了游人的心情。我們不能光顧著自己，也要為大家想一想啊!你說對不對啊!大姐姐。”我對她微笑著點了點頭。然后她跟我道別,便走了。我站在那兒，看著她不時彎下腰的身影,心里想到：這樣的一個小女孩都具備有這樣

4、的心，那我們又何嘗不能做到呢?品德像一把鑰匙，為我們打開成功的大門；品德像一扇窗,帶領(lǐng)我們走向窗外的世界;品德像春雨，孕育著我們的心靈;品德像陽光，照亮前方的路其實，做一個有品德的人就是這樣兒體現(xiàn)出的。一句普普通通的話語,一個簡簡單單的動作都是顯現(xiàn)品德的基本條件吧!品德是我們每個人都應(yīng)具備的條件,從今天起，從現(xiàn)在起，從這一刻起,讓我們一起都來做一個有品德的人。明天的太陽會更加燦爛,明天的生活會更加輝煌。明天依舊屬于我們!品德修養(yǎng)高三作文00字2“品德是心靈的試金石”，從兒時起,爸爸媽媽和老師就教育我們要做一名有品德的人。品德,多么崇高然而又是多么平凡的字眼。在我們平日的生活中，品德也許體現(xiàn)在微

5、不足道的小事上，如:遵守社會公德。、不自私自利、不說臟話,、不亂仍垃圾等。但在關(guān)鍵時刻，品德卻迸發(fā)出耀目的人性光輝。在不久前那場汶川大地震中,就涌現(xiàn)出了許多可歌可泣的閃爍著品德風范的感人事跡。來自映秀縣九歲的小林浩，在自己已經(jīng)逃離死亡線后又義無返顧地返回廢墟里繼續(xù)救回兩個和他一樣大小的孩子!他不顧自己身上的傷痛和與親人失散的恐懼,將救出的兩位同學背到校長處,確定他們安然脫險后,才和姐姐找尋自己的父母。他是這樣表達自己當時的想法：“我是班長，我不能丟下我的同學們！”這需要怎樣的勇氣，這體現(xiàn)怎樣的精神!他勇敢的舉動，早已感動了我們每一個人！小小年紀的他在危機時刻，用柔弱的肩膀為自己的同伴撐起了一道

6、生命的天窗!他，這位與我們年齡相仿的小學生，用實際行動,為我們詮釋了品德的內(nèi)涵。四川省青川縣木魚中學初一十三歲的女生何翠青本已走出宿舍,當她意識到發(fā)生了地震，不是迅速逃生,而是跑進宿舍，將十多名還在午休的同學從床鋪上搖醒逃生,自己卻失去最佳逃生時間,被壓在廢墟下。五十個小時后,她才在救援人員的幫助下獲救。由于重物長時間擠壓,她的肌肉組織壞死而永遠失去了右腿。記者問這位堅強的女孩“你后悔嗎?”她搖著頭哽咽地說：“不后悔,后悔的是我沒有能救出更多的同學。”這位可愛的姐姐用這樣樸實的回答，向世人展示了人性的光輝,品德的力量!還有,雷楚年，任冬，董玉培他們都在地動山搖的那一刻,用救助他人的實際行動,向

7、我們展示了他們是真正有品德的人!少年強，則國強!從他們身上,我們看到的不僅是面對災難的鎮(zhèn)定，我們看到的更是中華民族的強大生命力!這是我們民族氣節(jié)的勝利，也是品德回歸的勝利！我們有理由為他們而驕傲!危難時刻，能驗證人性的善良,生死關(guān)頭,更顯現(xiàn)品德的光輝。這些可敬的地震中的小英雄，他們有的與我們年紀相仿，有的比我們稍大,但在地動山搖的那一刻，都表現(xiàn)出不顧個人安危，積極救助他人的可貴品質(zhì)。毫無疑問,他們是代表著有品德的人的典范，是我們努力的方向!當我們生活在平靜的日子里時,應(yīng)當經(jīng)常這樣問自己:我們是否只顧自身的利益,而不惜傷害他人?我們是否只想索取，不愿付出?我們是否一邊抱怨別人的缺陷，一邊犯著同樣

8、的錯誤卻毫不在意?品德往往在關(guān)鍵時刻體現(xiàn)出巨大的價值,然而，高尚品德的形成卻絕非一日之功。一個有高尚品德的人,一定是一個常常為他人著想的人。他不僅是熱愛生活的人,也是尊重生命的人。更難能可貴的是,在責任和道義面前，他勇于擔當,不會臨陣退縮。品德的培養(yǎng)卻要從小事做起，從我們身邊做起。我們,作為一名小學生,卻承載著祖國未來的希望。讓我們從現(xiàn)在開始,培養(yǎng)自己高尚的品德情操，作一名有品德的人,讓品德之光在我們身上綻放!品德修養(yǎng)高三作文1000字3社會在發(fā)展,時代在前進。如今的社會,許多東西都變了。但是，中華民族的傳統(tǒng)美德是堅決不能變的,因為,它是我們民族的中流砥柱。如果沒有了它,中國就會漸漸衰敗，中華

9、民族就會慢慢衰落。當今社會，歷史進入了一個新的時代。一間間低矮的茅草屋變成了一棟棟雄偉的高樓大廈;一條條坑洼不平的土路變成了一條條寬闊平坦的柏油馬路；一輛輛破舊的自行車變成了一輛輛嶄新的小汽車雖然,時代在前進,但是中華民族的傳統(tǒng)美德也會跟時代同行，隨社會而進,與科技共步中國,是一個古老的國度；中華民族,是一個悠久的民族。悠悠五千年,泱泱大中華,中華民族五千年的歷史孕育了優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的愛國精神；“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的浩然正氣;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的崇高志向;“君子量不極，胸吞百川流”的博大胸襟;“己所不欲，勿施于人”的道德風尚

10、其實，這種種中華民族的傳統(tǒng)美德，就在我們身邊。百善孝為先，自古孝行天下,孝順是一種道德,也是一種美德,孝敬父母是是每個中國人最基本的義務(wù)。我的爸爸就是一個孝順的人。老家離爸爸住的地方有四十多公里遠,可是爸爸的心總牽掛著家中的父母。每次放假，只要有時間，爸爸就會往老家跑,去看望父母,不管是刮風下雨，還是嚴寒酷暑，他都不會害怕。時間飛逝，歲月如流,日復一日,年復一年，爸爸把每年都是這樣,從來不曾斷絕。每次回家的時候,爸爸都會買許多東西帶回去，他一點都不怕花錢。回到家,不論有什么活,爸爸都會搶著干,這并不是因為爸爸愛干活，而是因為爸爸怕父母累著。有一次,我們在路上奔波了將近三個鐘頭才回到家,大家都疲

11、憊不堪。可是回到家,爸爸看到爺爺正在烈日下鋤地，便把疲憊拋在腦后,拖著疲勞的身體,走到菜地,讓爺爺?shù)轿堇镄菹ⅲ约簛砀桑瑺敔斠膊蛔尠职謥砀?爸爸干脆直接拿起鋤頭干了起來，爺爺拗不過爸爸,便走進了屋子。烈日下,爸爸一個人正頂著烈日，忍著疲憊在鋤地,我看著爸爸汗流浹背;看著爸爸疲憊不堪，看著爸爸難以忍耐當爸爸鋤完地,放下鋤頭時，汗水已經(jīng)流滿了臉，浸濕了衣。爸爸一定也知道累，知道熱，知道疲憊,本來此時此刻他完全可以坐在屋子里休息，坐在屋子里涼快，但他為什么要接過爺爺?shù)匿z頭?替爺爺來鋤地?是因為他孝順,他愛父母，他孝敬父母,他寧愿自己受苦受累,也不會讓自己的父母受苦受累!我們一定要做一個道德之人，讓道

12、德之花永綻光輝,使道德與時代同行。只有這樣，民族才會和諧，祖國才會昌盛,世界才會美好！品德修養(yǎng)高三作文1000字4成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不再需要對別人察言觀色的從容,一種終于停止向別人申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實,一種并不陡峭的高度,品德修養(yǎng)類。勃郁的豪情發(fā)過了酵，尖利的山風吹過了勁,湍急的細流匯成了海。人成熟的標志是什么?同學們在一起最愛討論這個問題。有的說成熟的標志是穩(wěn)重大方，有的說是遇事有主見,有的說是會辦事,有的說是懂得關(guān)心、理解別人，有的說是善于認識自我、否定自我請以成熟為話題，寫一篇作文,所寫內(nèi)容

13、必須在這個話題范圍之內(nèi)。寫作提示:中學生正值風華正茂、多思多夢的花季,一方面渴望獨立、成熟,另一方面,對生活和人生的認識又有著不同的見解,所以,這則話題,學生會覺得有話可說。寫作本話題至少要注意以下三點：一是審好題。對所給的語段,要細讀，要細領(lǐng)會。此文把成熟這一抽象的概念,用八個詞具體形象地來表達：光輝-明亮而不刺眼，音響-圓潤而不膩耳,從容-毋需對別人察言觀色，大氣-毋需向別人申訴求告，微笑-毋需理會哄鬧，淡漠-毋需偏激，厚實-毋需聲張,高度-毋需陡峭。并用三個淺顯的比喻作了進一步的詮釋。可見,成熟是我們所渴望的，是我們所肯定的。二是立好意。成熟按現(xiàn)代漢語詞典的解釋,其義項有二:一是指植物的

14、果實等完全長成,泛指生物體發(fā)育到完備的階段;一是指事物發(fā)展到完善的程度。不論是植物、生物，寫作時都要寓含或點明或譬喻人生,從而使這個非常抽象的概念形象化，或用明確的語言揭示其內(nèi)涵。當然，立意的角度很多。比如以此文所形象化的八種中的一種或幾種，所比喻的三種中的一種或幾種作為立意角度都是可以的。三是構(gòu)好思。根據(jù)自己對成熟的理解。根據(jù)自己立意的角度,可以采用雜文技巧、散文筆法、書信手法、戲劇小品等各種形式，寫出自己獨特的見解,寫出自己的個性。可以用記敘經(jīng)歷或編述故事的形式來詮釋成熟。從自己或他人的經(jīng)歷中、成長中，寫出由不成熟到成熟的過程。可以通過托物寓意的手法去寫。把自己對成熟的理解或渴望或追求等意

15、旨寓含在動物、植物的具體描繪之中。可用議論的形式直接表達對成熟的見解。比如可以以心理上、思想上的成熟為議論的重點,揭示成熟的內(nèi)涵。品德修養(yǎng)高三作文1000字5老爸和老媽的“善良史”，得從一家保齡球館談起。十多年前的一個周末,他與朋友到一家保齡球館打球,一局沒打完，一場事故卻發(fā)生了。相鄰球道的一位姑娘也許是第一次玩這要力氣、講技巧的運動,她提起一個10磅的球,碎跑幾步，朝前奮力擲去。哪知她無縛雞之力的纖纖細指沒把球抓穩(wěn),球沒朝目標飛去,卻聽“哎喲”一聲尖叫在旁邊響起，突驚左右。側(cè)頭一看，才知球重重地砸在了他的左腳上。他雙手緊握傷處，疼得嗷嗷直叫。大家頓時擁上去，發(fā)現(xiàn)他的腳背立馬腫了起來。替他脫掉球鞋，血已浸透了襪子。再褪去襪子,見他左腳大拇指的指甲蓋已經(jīng)脫落。這位姑娘姐嚇得臉色發(fā)紫,驚慌失措,一個勁兒地說對不起,請原諒，我該死，我是第一次打保齡球,請多多包涵。他不惱不怒,吃力地笑了笑，誰都沒想到他竟然出語幽了她一默:“姐姐，你再練練一定能夠次次打全中，我的腳指頭這么小你都能打中，球瓶那么大還能不中?”姑娘想笑卻不敢笑，更是滿臉的難堪色，一心的內(nèi)疚感。他咬著牙自嘲道:“嗨，沒啥,就當是接了個繡球唄!”姑娘終于忍不住撲哧笑紅了臉:“你這么疼也不說疼，真是男子漢!”他又咧著嘴說: