1、教師有償補課自查報告為進一步貫徹落實上級文件精神，全面做好我校師德師風建設工作，為 端正教育行風，樹立良好的教育形象，營造良好的工作、學習環境，我校一直非 常關注教師的師德師風建設，做了大量扎實而有效的實際工作，現將學校教師參 與有償補課自查情況匯報如下：、加強思想教育，從源頭上杜絕認真學習上級文件精神，執行領導承包教師制，開學初將舉報電話和領導承包教 師名單面向社會公布于全體教師、學生及學生家長；我們每月進行一次師德事跡 宣講，學習師德標兵和優秀教師、教育專家的理念和先進事跡。開學初我們學習 了老教育專家霍懋征先進事跡，并開展了師德大討論，每位教師還書寫了學習心 得體會。、學校與教師簽定糾風

2、責任狀，從行動上約束認真開展師德教育，結合六小教工實際，做到有針對性、有措施，學校與教師簽 定糾風責任狀。結合公民道德建設實施綱要，認真組織教師學習中小學教 師職業道德行為規范、義務教育法、教師法、教育局對全市教師提出的“十 條禁令”等教育法律法規，在校樹立“愛生如子”的教師典型，建立理解、尊重、 信任、寬容的新型師生關系，切實加強教師職業道德建設。杜絕教師體罰或變相 體罰學生的行為。、不定期找學生、家長進行座談，了解教師思想及行為動態通過與學生及家長的座談，我們了解到學生及家長對我校的師德師風狀況非常滿 意，班主任能利用自習課或午間休息時間對學困生進行無償補課，沒有進行有償補課和參與社會辦學

3、及為社會辦學提供生源提取好處費的事件發生?？傊?，我們能正確面對新形勢和新挑戰， 時刻保持清醒頭腦，在教育局黨委的正 確領導下，能全力做好我校師德師風建設工作， 為促進我市教育健康、蓬勃發展 做出我們應盡的貢獻，我校無一例“三亂”行為發生。為進一步推進我校師德師風建設，提高我校精細化管理水平，促進學校 健康持續發展，我校按照市委教育工委的要求，做了以下工作：一、成立組織。學校成立了以徐聰校長為組長的禁止在職教師從事有償補習活動 領導小組，認真清查我校在職教師中是否存在從事有償補課情況。二、認真組織學習宣傳。學校接到通知后，認真組織全體教師學習了關于禁止 在職教師從事有償補習活動的通知精神。為了禁

4、止教師有償補課，我校下大力氣組織力量進行整治：1、召開教工大會。學校于10月10日下午召開了全體教工大會，向全體教師發 放了福州屏東中學教師道德領域突出問題自查表，認真組織教師對照反思,查擺問題，開展了批評與自我批評，做到有則改之、無則加勉2、發放給家長的一封信，并設立校長信箱和舉報電話，自覺接受家長和社會 的共同監督。3、嚴禁學?；蛭倚＝搪殕T工借本校的場地和師資舉辦任何形式的學生補習班、 提高班、輔導班或在校外進行有償補課，堅決剎住不良歪風。4、全體教師認真學習了各種規章制度后，提高了對價值觀、人生觀的認識，上 好每一節課，向課堂要質量，決不增加學生的課業負擔，絕不組織有償補課，切 實減輕家長的經濟負擔。5、我校將不定期組織行評監督員深入班級和周圍群眾，通過舉報電子信箱，開 座談會，發動教師進行自查、互查，發現問題要整改并及時通報，對嚴重違法違 法紀的移交相關部門處理。6根據中華人民共和國教師法，結合我校實際，進一步規范教師教書育人行 為，認真開展爭先創優活動，進一步弘揚愛崗敬業、無私奉獻、為人師表精神， 在全校掀起“樹形象，學優秀，做貢獻”熱潮。、對學生做好宣傳教育。對學生進行有關政策宣傳教育，努力使學生不接受有 償補課的活動。目前，我校教師不存在有償補課現象 品德修養是教師形