1、幼兒園安全預警制度與幼兒園實習單位鑒定評語匯編幼兒園安全預警制度為保證我園正常教學秩序，保護幼兒健康成長，杜絕或盡量減少安全事故的發生，遵循" 注意防范，自救互救，確保平安" 的原則，根據我園的實際，制定本規定，要求全園認真貫徹執行。一、進一步加強對幼兒安全工作的領導和管理1、成立安全工作領導小組，園長是幼兒園安全工作的第一責任人，制定園所各類人員安全責任制和各方面的安全措施，全園師生應樹立安全第一、安全無小事的思想。2、幼兒園每學期采用多樣化的教育形式對幼兒進行安全知識教育，每班每月應有針對性的對幼兒進行安全教育，發現問題應及時并進行安全教育。各班要對幼兒進行緊急情況處理

2、方法、自救互救常識教育、緊急電話（如110、119、122、120 等）使用常識的教育。3、建立重大事故報告制度。各班幼兒出現的重大傷亡事故要立刻報告園級領導；幼兒曠課出走、失蹤，班主任必須一天內進行家訪；對事故的上報要形成書面報告。4、實行領導值日，教師值日制度，填寫值日登記表。5、建立安全工作檢查制度，園所領導要經常檢查園內各種體育、課外活動、消防、基建等設施情況，對有不安全因素的設施要立即予以拆除。二、幼兒外出活動的安全管理第1頁共5頁1、組織幼兒外出活動（含社會實踐、社會調查、春游、秋游、參加公益勞動、義務勞動、參觀訪問等）要實行申報制度，制定安全措施，活動方案必須經園領導審閱簽字同意

3、方可實施。2、活動時班主任是各班的具體責任人，配班教師附連帶責任。3、活動的路線地點，事前應進行實地勘查，不得組織幼兒到危險的地方開展活動。4、活動來往的交通工具必須向有營運資格證的專業運輸部門租用。5、園所集會、做操應以班為單位，指定安排座位或站隊，由班主任負責，防止幼兒亂竄，避免意外事故發生。六、不可預見災害的安全管理1、在遭遇不可預見的洪災、火災、地震等災害時，應組織幼兒緊急疏散和撤離現場，保證幼兒的生命安全。2、加強對幼兒進行防災、抗災的教育，教給幼兒遇災后的自救互救的辦法，培養幼兒的生存能力。3、遭遇不可預見災害要及時向有關部門報告，請求有關部門和社會的援助，全力保護幼兒的安全。4、

4、不得組織幼兒參加救火、救災等。七、加強幼兒園周邊環境的安全治理工作1、重視幼兒園周邊環境的安全治理工作，主動聯系轄區的派出所、街道抓好治理工作。2、行政值日教師除做好園內的巡視工作，還要注意對園所附近環境的巡查，發現社會流氓、惡少對幼兒騷擾，要及時報告"110" 或附近派出所，保護幼兒的安全。第2頁共5頁3、每天放學，小朋友有序的由老師護送到園門口，家長在園門口憑接送卡接小孩，家長不許進入幼兒園。4、教育幼兒敢于與壞人作斗爭，并教給方式和方法，提高幼兒的自護能力。八、防病、防疫、防中毒的安全管理1、認真貫徹食品衛生法、傳染病防治法和學校衛生工作條例。落實 " 預防

5、為主，防治結合 " 的方針。2、發動師生認真搞好幼兒園環境衛生、教室衛生及個人衛生。根除傳染病病源堅持 " 每天一小掃，每周一大掃" 的衛生制度。3、采取多種形式，加強衛生防疫、防中毒宣傳教育，全園師生樹立" 健康第一 " 的思想。4、加強管理，特別對園所師生的用水、飲用水一定要符合標準。第3頁共5頁幼兒園實習單位鑒定評語1、該實習者對待兒童有耐心有愛心，能夠做到用自己的愛來關懷兒童，并且可以教授孩子們知識，鍛煉孩子的動手動腦能力。實習過程中認真負責。2、該實習者對待兒童有耐心有愛心，能夠做到用自己的愛來關懷兒童，并且可以教授孩子們知識，鍛煉孩

6、子的動手動腦能力。實習過程中認真負責。3、該實習生在實習期間深受學生愛戴。被師生一致認為是一位非常優秀的實習幼兒教師。4、該實習生在實習期間，熱愛學生、關心學生，特別注意了學生的個別教育，效果良好，班級各項考核均居年級首位。5、該實習生在實習期間，表現出強烈的敬業精神，深厚的專業思想和良好的師德。實習態度極其認真，工作積極、細心、踏實，能虛心接受指導，較好地掌握運用管理方法與技巧。全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事物。6、該生在實習期間聽課認真，備課仔細，能夠積極查閱資料，豐富教學內容。試講勤奮，授課大方，表達流利，教態自然，能較熟練地運用現有教學設備，采用多種教學手段促使學生思考。課堂民- 主又不失紀律性，深受學生喜愛。該生已具備一名合格幼兒教師的基本素質。7、該生在實習期間能認真鉆研教材，積極掌握教材，把握教學重點、難點，試教認真，虛心好學，積極參加聽課、評課，及時有效地完成實習任務。第4頁共5頁8、該生