1、2019-2020 學(xué)年度二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷開(kāi)始計(jì)時(shí)：一、 基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)。(53分)1 .選擇正確的拼音填空。(8分)si sh i(1)二月春風(fēng)似()剪刀。(2)春天像個(gè)害羞的小姑娘似()的。zh lgzhmg春天來(lái)了，南瓜種.()子發(fā)芽了。)的柏樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大了。鄧小平爺爺親手栽種.(寺 + t =(弟+1=(寸+木=(4.選詞填空。)()()(10 分)前十刀=(田+什=()()(1)全家人舉杯祝爺爺生日快活(快樂(lè) 歡樂(lè)()地蹦啊跳啊(2)小松鼠、小刺猬和小狐貍在那里(3)()的笑聲充滿了整個(gè)公園。美麗 美好(4)鄧小平爺爺親手栽種的柏樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大了，成了天壇公園一處()的風(fēng)景。(

2、5)這是多么 ()的禮物??！5 照樣子寫詞語(yǔ)。 (8 分 )(1)叮叮咚咚 (擬聲詞 )： (2)絢麗多彩 (寫花的詞 ) ： 6 .選出一組完全是春天開(kāi)的花，打。(3分)(1)桃花 梨花 杏花 荷花 ()(2) 桃花 梨花 丁香花 菊花 ()(3) 桃花 梨花 杏花 迎春花 ()7 按要求寫句子。 (6 分)(1) 鄧小平爺爺把一棵綠油油的小柏樹(shù)栽好了。(改為“被”字句)(2) 銀杏葉像 小扇子。 (仿寫比喻句 )二、綜合展示廳。 ( 5 分)8 三個(gè)小朋友想一起去市圖書館借書，沒(méi)想到半路上迷路了。他們向一位老爺爺問(wèn)路，猜猜老爺爺會(huì)幫誰(shuí)？在后面打。(提示：誰(shuí)最有禮貌，老爺爺就幫誰(shuí))A 老頭兒

3、，去市圖書館怎么走？()8 .喂，市圖書館在哪兒？()C.老爺爺，請(qǐng)您告訴我去市圖書館怎么走，好嗎？()三、課本直通車( 6 分)9 默寫一首本單元學(xué)的描寫春天的古詩(shī)。詩(shī)的題目： 作者： . (16 分)春天的美景春天來(lái)了，帶給大地一片勃勃生機(jī)。小花一朵一朵地盛開(kāi)，有紅的、 黃的、粉的、紫的美麗無(wú)比，她們好像在比衣裳；美麗的蝴蝶在空中 飛舞，像是一朵朵會(huì)飛的花；忙碌的蜜蜂像一個(gè)個(gè)紅娘，在花間牽線。春天的鳥(niǎo)兒特別活潑，唱的歌婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)；春天的陽(yáng)光灑在大地上，到 處暖洋洋的；兒童的笑聲和可愛(ài)的臉龐帶給大地?zé)o比的歡悅。在這美好的春天，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，充滿喜氣，我們可不要讓這美好的 春光溜走了！10 .從

4、文中找出表示顏色的詞語(yǔ)，寫在下面的橫線上。（4分）11 .短文的作者抓住了 蝴蝶、蜜蜂、 來(lái)描寫春天的美好。（4分）12 .用“一一”畫出文中一個(gè)比喻句。（4分）13 .短文最后一段告訴我們要 二（4分）五、習(xí)作百花園（20分）14 .春天來(lái)了，很多景物都變了樣子。請(qǐng)仔細(xì)觀察圖畫，把你看到的景物寫下來(lái)。參考答案一、1.(1)s 1 (2)sh i (3)zh ong (4)zh 6ng2 .姑娘碧綠吐絲休息兒童叔叔桃樹(shù)充滿3 .詩(shī)古詩(shī)剪剪刀遞傳遞植植樹(shù)村村莊4 .快樂(lè) 快活(3)歡樂(lè)(4)美麗(5)美好5 .示例：(1)嘰嘰喳喳淅淅瀝瀝(2)五顏六色萬(wàn)紫千紅6 . (3)， 7.(1) 一棵綠油油的小柏樹(shù)被鄧小平爺爺栽好了。(2)燕子的尾巴像剪刀。二、8.CV三、9.詠柳賀知章碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。四、10.紅、黃、粉、紫。11 .小花鳥(niǎo)兒陽(yáng)光兒童12 .美麗的蝴蝶在空中飛舞，像是一朵朵會(huì)飛的花13 .珍惜時(shí)間五、14.思路導(dǎo)航：圖上有白云、小燕子、柳樹(shù)、小花、小草等，抓住 春天里它們的變化來(lái)寫，可以適當(dāng)加入一些形容詞，采用擬人、比喻等修 辭手法，注意語(yǔ)句通順。例文：美麗的春天春天來(lái)了，柳樹(shù)發(fā)芽了，抽出了嫩嫩的枝條，一陣風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)綠色 的長(zhǎng)辮子在風(fēng)中擺動(dòng)。小草從地下探出頭來(lái)，看著這個(gè)明亮的世界。野花 也盛開(kāi)了，有紅的、黃的、