1、2021年小學藝術節活動部署方案3篇 20_(請自填)年小學藝術節活動部署方案第1篇 一、指導思想 以學校藝術教育工作規程為指導，以育人為宗旨，以學校為基礎，面向全體學生，激發中小學生對藝術的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，促進學生德智體美和諧發展，引導他們向真、向善、向美，體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校藝術教育健康發展。 二、活動主題 優美校園·青春風采 三、活動時間 20_(請自填)年3月7日至20_(請自填)年6月1日 四、活動要求 本屆藝術節要以鹿城教育“十大建設發展工程”創建為契機，著重展現學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、熱愛生活的

2、精神風貌，青春風采，內容上進口時代脈搏，弘揚中華民族優秀文化。各班圍繞著這次藝術節的主題，積極組織學生開展豐富多彩的藝術教育和實踐活動，通過聽藝術講座、參觀藝術展覽、觀看影視戲劇等形式對學生進行藝術教育，并組織各種文藝比賽選拔活動，要做到面向全體學生，普及人人參與原則，讓每個孩子的藝術才能都得到展示。 五、活動內容 1、集體項目：合唱、群舞、朗誦、課本劇等（校合唱團參加區合唱比賽，其他集體項目參加校六一文藝匯演） 2、個體項目： 藝術表演類：小合唱或表演唱、重唱、獨唱；雙人舞或獨舞；器樂獨奏 藝術作品類：繪畫、書法、攝影、篆刻、剪紙 3、成果展示：通過學校選拔賽、書畫展、“六一”文藝匯演展示。

3、 六、獎項設立 1、藝術節各類比賽設一、二、三等獎若干名。 2、書畫類比賽中的書法、繪畫年級設一、二、三等獎，剪紙、攝影、篆刻不分年級統一設一、二、三等獎。 七、組織領導 學校成立20_(請自填)年學校藝術節活動領導小組。 組長： 副組長： 組員： 八、注意事項 1為確保活動的正常開展，各班要在規定的時間內向德育辦報名。 2比賽、演出需要的物品具體看各項比賽規程；有時間限制的比賽項目明顯超時扣分。 3各類美術類作品要按規定的規格及要求進行，否則不予評比。 20_(請自填)年小學藝術節活動部署方案第2篇 一、指導思想 以拓展學生素質，服務青年成才為主題，以高品位、高質量、高文化科技含量的活動為載

4、體，通過開展豐富多彩的校園文化藝術活動，引導學生加強思想品德修養的鍛煉與提高，樹立遠大理想和堅定信念；引導學生關心國家大事，關注地方經濟和社會發展，提高自身能力，以實際行動迎接時代挑戰；引導學生注重文化素質的培養與提高，自覺完善知識結構，強化人文素養；引導學生積極參與文化藝術活動，培養學生的創新精神和實踐能力，全面促進學生成長成才。通過此項活動，開創色彩紛呈、生動活潑、具有時代特色的校園文化新局面。 二、活動主題和宗旨 主題：青春、舞臺、美麗 宗旨：搭建一個平臺、提供一次機會、展示一技之長、提高多種能力、培育一代新人。以本屆校園文化系列活動為龍頭，促進校園文化的繁榮發展。 三、領導機構： 1、

5、組委會： 主任： 副主任： 委員： 2、辦公室： 主任： 成員： 四、評獎辦法： 1、每一項目評出一、二、三等獎各2名。 2、文藝匯演按8分（一等獎）、6分（二等獎）、4分（三等獎）記入團體總分，其他節目按3分、2分、1分記入團體總分。 20_(請自填)年小學藝術節活動部署方案第3篇 一、指導思想： 為了進一步激發少年兒童對藝術的.興趣愛好，陶冶他們的性情，豐富他們的知識，培養和提高學生欣賞美、創造美的能力，發展他們的才能，使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環境中活潑健康地成長，使藝術之星脫穎而出，形成良好的校園文化氛圍。 本屆藝術節以面向全體學生，以育人為宗旨、以展示特長為基礎、以宣傳學校藝術

6、教育成果為主導，通過開展豐富多彩的藝術活動，充分發揮學生的主動性和創新精神，進一步豐富學校的校園文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍，深化學校的藝術教育工作，激發我校學生對藝術的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣和藝術修養，展現特長學生的才能。充分發揮藝術教育的育人功能，使學生生動活潑地發展。 二、具體目標： 1、本次活動藝術節活動要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個主題，以重在學生參與的目的來推進素質教育，提倡形式多樣化。 2、本次藝術節是對全體師生思想道德文化建設的一次檢閱，通過本屆藝術節各項活動的開展，對學生進行一次藝術的熏陶，來推進學生素質教育的深入，各班級要高度重視，人人參與、齊心協力辦好本屆藝

7、術節。 3、藝術節各比賽組、評委要有高度責任的精神，精心組織、周密安排。在規定的時間內完成各項比賽，保證藝術節各項活動順利進行。 4、各班主任須積極配合、認真組織，指導好本班級參賽項目、節目的準備與排練，積極參與各項比賽。 三、活動要求： 1、以美育德，以德促美。以傳承民族文化，弘揚民族精神，培養學生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律，堅持“藝術育人”的宗旨，堅持先進文化的導向，堅持普及與提高相結合，堅持課內與課外相結合，提高學生藝術素養，培養學生審美情趣。 2、立足普及、重在參與。成立第三屆學生藝術節指導小組，結合20xx年藝術節活動，面向全體學生組織開展豐富多彩的集體藝術活動和單項藝術競賽。引導學生自主選擇參與，自我管理，形成“班班有活動、人人都參與”的藝術氛圍，有效推進校園文化建設，構建和諧校園。 3、夯實基礎、爭創特色。貫徹落實“體育+藝術”活動目標，夯實基礎，積極爭創藝術教育特色學校。大力開展校級活動，發揮學生藝術團隊在學校中的示范引領作用，爭創藝術教育特色項目和特色團隊。 4、倡導出新、鼓勵創作。注重開發學生和教師的藝術創造力，鼓勵師生創作一批具有時代特征、校園特色、學生特點的文藝節目和藝術作品，通過廣泛開展交流展示，形成新品、精品，參加區藝術節活動。 四、展示活動的