人教新版七年級數(shù)學下學期第7章平面直角坐標系單元練習附答案_第1頁
人教新版七年級數(shù)學下學期第7章平面直角坐標系單元練習附答案_第2頁
人教新版七年級數(shù)學下學期第7章平面直角坐標系單元練習附答案_第3頁
免費預覽已結束,剩余9頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第7章平面直角坐標系一 選擇題(共14小題)1 在平面直角坐標系中,點(-I,- 2- a2)所在的象限是()A. 第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限2如果a- bv0,且abv 0,那么點(a, 3在( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限3. 在平面直角坐標系中,若點P與點Q的橫坐標相同,而縱坐標不同,則直線PQ與x軸的關系是()A.平行B.垂直C.重合D.以上都不對4. 已知點 A ( m+1,- 2)和點B( 3, m- 1),若直線 AB/ x軸,則 m的值為()A. - 1B.- 4C.2D. 35. 在平面直角坐標系中,將四邊形格點的橫坐標都減去2,縱坐標

2、保持不變,所得圖形與原圖形相比()A.向右平移了 2個單位B.向左平移了 2個單位C.向上平移了 2個單位D.向下平移了 2個單位6. 若點P (a, b)滿足a2b>0,則點P所在的象限為()A.第一象限或第二象限B.第一象限或第四象限C.第二象限或第三象限D.第三象限或第四象限7. 給出下列4個說法:坐標平面內(nèi)所有的點都可以用有序數(shù)對來表示;橫坐標為-3的點在經(jīng)過點(-3, 0)且平行于y軸的直線上;x軸上的點的縱坐標都為 0;當x 豐0時,點A (x2,- x)在第四象限.其中正確說法的個數(shù)為()A. 1B. 2C. 3D. 4&若點A的坐標是(2,- 1), AB= 4,

3、且AB平行于y軸,則點B的坐標為()A.(2,- 5)B.( 6,- 1)或(-2,-1)C.(2,3)D.( 2, 3)或(2, - 5)9. 有甲、乙、丙三人,它們所在的位置不同,他們?nèi)硕家韵嗤膯挝婚L度建立不同的坐標系,甲說:“如果以我為坐標原點,乙的位置是(4, 3)”;丙說:“以我為坐標原點,乙的位置是(-3,- 4)”;如果以乙為坐標原點,甲和丙的位置分別是()A. (3, 4), (- 3,- 4)B. (4,- 3), (3, - 4)C. ( 3, 4), (4, 3)D. ( 4, 3), (3, 4)10. 如圖,一個機器人從點O出發(fā),向正西方向走 2m到達點A;再向正

4、北方向走 4m到達點A?,再向正東方向走 6m到達點 A 再向正南方向走 8m到達點 A 再向正東方向走10m 到達點A,按如此規(guī)律走下去,當機器人走到點A時,點A019在第()象限.A>>642I*Ay 0JXJ5衛(wèi)4A. B.二C.三D.四11. 已知 ABC內(nèi) 一點P (a, b)經(jīng)過平移后對應點 P'( c, d),頂點A ( 2, 2)在經(jīng)過此次平移后對應點 A'( 5, 4),則a b c+d的值為()A. 13B.- 13C. 1D.- 112. 在平面直角坐標系 xOy中,對于點 P(x, y),我們把點 P' (- y+1, x+1)叫做點

5、P的伴隨點.已知點 A1的伴隨點為 A,點A的伴隨點為 As,點As的伴隨點為A4,這樣 依次得到點 A , A, A3,,A,若點A的坐標為(3, 1),則點A2019的坐標為()A. ( 0, 2)B. (0 , 4)C. ( 3 , 1)D. ( 3 , 1)13. 在平面直角坐標系中,一只電子狗從原點O出發(fā),按向上t向右t向下t向下t向右的方向依次不斷移動,每次移動1個單位長度,其行走路線如圖所示,則A2018的坐標為( )k_A彳-A£Ap01JyXA*44c1F4A. ( 337 , 1)B. (337 , 1)C. ( 673 , 1)D. (673 , 1)14. 某

6、校數(shù)學課外小組,在坐標紙上為某濕地公園的一塊空地設計植樹方案如下:第k棵樹種植在點Pk ( xk , yk )處,其中X1 = 1 , y1 = 1 ,且 k > 2時,,a表示非負實數(shù)a的整數(shù)部分,例如2.3 = 2,rk 1 - rk-2 - 帕亍 備嚴5(特卜罟)=1 , 0.5 = 0 .按此方案,第2019棵樹種植點的坐標應為(A. (6, 2020)B. (2019, 5)C. ( 3, 403)D. (404,二填空題(共5小題)15. A B坐標分別 A (1, 0)、B(0, 2),若將線段 AB平移到CD A與C對應,C D的坐標分別為C(2, a), D (b, 3

7、),則a+b=3,)(1 )依次寫出R、R、R、Pb R、R的坐標:16.如圖, OAB的頂點A的坐標為(那么OE的長為-4),經(jīng)過點A的直線I / x軸,點C是直個單位長度,則第419.在平面直角坐標系中,當點M(x , y)不在坐標軸上時,定義點M的影子點為 M (° ,x-),已知點P的坐標為 y(a, b),且a、b滿足方程組|+c-4=0=4c-16(c為常數(shù)),若點P的影子點是點P'則點P'的坐標為3,弟),B的坐標為(4, 0);把厶OAE沿 x軸向右線I上的一個動點,則線段 BC的長度最小時,點 C的坐標為18.如圖,在平面直角坐標系中,半徑均為 1個

8、單位長度的半圓 O, Q , O,組成一條平滑的曲線.點P從原點O出發(fā),沿這條曲線向右運動,速度為每秒2002秒時點P的坐標為三解答題(共5小題)20.在平面直角坐標系中,有A (- 2, a+2), B (a- 3, 4) C (b- 4, b)三點.(2 )當CDL x軸于點D,且CD= 3時,求點C的坐標.21 如圖,學校植物園的護欄是由兩種大小不等的正方形間隔排列組成,將護欄的圖案放在平面直角坐標系中,已知小正方形的邊長為1米,則Ai的坐標為(2,2)、A的坐標為(5, 2)(1)A的坐標為 ,A的坐標(用n的代數(shù)式表示)為 (2)2020米長的護欄,需要兩種正方形各多少個?y*22.

9、如圖,是由150個邊長為1的小正方形組成的 6X 25的網(wǎng)格,設頂點在這些小正方形 頂點的線段為格點線段.(1) 將格點線段 AB向左平移3個單位,向上平移2個單位至線段 CD(C與A對應),畫 出線段CD貝U Saabf;SBD=; Sa ABCSa ABD(2) 將格點線段 AB平移至格點線段 PQ( P與A對應)且點P恰好落在直線L 上. 線段AB向上平移 個單位,向左平移 3個單位,使得Saabq= 4.(不需證明) 若Sab= 5,請通過計算說明線段 AB是如何平移至格點線段 PQ的? 猜想,通過平移,Saabp最大值=.平面直角坐標系中,點 P(x, y)的橫坐標x的絕對值表示為|

10、x|,縱坐標y的絕對值表 示為|y|,我們把點P (x, y)的橫坐標與縱坐標的絕對值之和叫做點P (x, y)的勾股值,記為P,即P = |x|+| y| (其中的“ + “是四則運算中的加法),例如點P (1, 2) 的勾股值P = |1|+|2|= 3【解決問題】(1) 求點A (- 2, 4), B (亞砸,巫)的勾股值舛,日;(2) 若點M在x軸的上方,其橫,縱坐標均為整數(shù),且M = 3,請直接寫出點 M的坐標.24.如圖,在直角坐標系中,有一點M自Po (1 , 0)處向上運動1個單位至Pi ( 1,1),然后向左運動2個單位至F2處,再向下運動 3個單位至P3處,再向右運動 4個

11、單位至F4處,再向上運動5個單位至乃P5處,如此繼續(xù)運動下去,設Pn (Xn, yn) ( n= 1, 2,(2 )計算X1+X2+X8的值,直接寫出X1+X2+X2017+X2018的值;(3) 當Xn+yn= 0時,寫出n的特征,直接寫出 P的坐標.參考答案選擇題(共 14 小題)1C2B3B4A5B6A7C8D9D 10A11B12D13CD.填空題(共5小題)15.2.16.7.17.(1, 3).18.(1001, 1).19.解答題(共5小題)20.解:(1 )T AB/ x 軸,A點和B的縱坐標相等,即 a+2=4,解得 a= 2, A (- 2, 4), B (- 1,4),

12、A、B兩點間的距離為-1-( - 2)= 1;(2)當CDL x軸于點D, CD= 3,-1 b| = 3,解得 b= 3 或 b=- 3,當 b= 3 時,b- 4 =- 1;當 b=- 3 時,b- 4=-乙 C點坐標為(-1, 3)或(-7,- 3).21. 解:(1 ) A1的坐標為(2, 2)、A的坐標為(5, 2),-A1, A?, A3,,An各點的縱坐標均為 2,小正方形的邊長為 1, A, A2, A3,,An各點的橫坐標依次大 3, A3 (5+3, 2),人(甲3£4'廠嗎,2),即 A (8 , 2), A (3n- 1 , 2),故答案為(8 , 2

13、); (3n- 1, 2);(2)T 2020- 3 = 6731,需要小正方形 674個,大正方形673 個.22. 解:(1)平移后如圖.Sa abc= 3 X 3 -二X 3X 2-二X 2 X 1 -二X 3X 1=2.1X 4X 5 -丄X 3 X 2 -_ 12叵2SAbd=-Saabc= Sa ABD(2)向上移動1個單位;將格點線段 AB平移至格點線段 PQ( P與A對應)且點P恰好落在直線L上. AB定向左移動3個單位,設AB向上移動了 m個單位,- Sab=X 4X( n+3)x 3n- 1 x m- 2解得m=- 1, AB向下移動了 1個單位. AB向左平移3個單位,再

14、向下平移 1個單位得到格點線段 PQAB向左平移3個單位再向下平移 3個單位時,Saabp面積最大,此時最大值是 6.23. 解:(1 )點 A (- 2, 4), B (譏 + 施,V2 W3), A = | - 2|+|4| = 2+4 = 6, B =| .一 :|+|: 一 ;| = ; .:+- . != 2::;(2 )點M在x軸的上方,其橫,縱坐標均為整數(shù),且M = 3,x =± 1 時,y = 2 或 x=± 2, y= 1 或 x= 0 時,y= 3,點 M的坐標為(-1, 2)、(1, 2)、(- 2, 1)、(2, 1)、(0, 3).24解:(1)P1(1 , 1),P2(- 1,1),Pa(- 1 , - 2) ,P4( 3, -2),P5( 3 ,3) ,P6(-3 ,3).故答案為(1 , 1), (- 1, 1), (- 1, - 2), (3, - 2), ( 3 , 3), (- 3 , 3).(2) T X1+X2+X3+X4= 1 - 1 - 1+3 = 2;X5+X6+X7+X8= 3 - 3 - 3+5 = 2; X1+X2+X8 =

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論