宇宙里有些什么練習題和參考解析_第1頁
宇宙里有些什么練習題和參考解析_第2頁
宇宙里有些什么練習題和參考解析_第3頁
宇宙里有些什么練習題和參考解析_第4頁
宇宙里有些什么練習題和參考解析_第5頁
免費預覽已結束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、宇宙里有些什么練習題和參考解析 1、給加粗的字注音(8分) 閃爍() 廣漠 () 灼熱() 稀薄() 淹沒() 骨骼() 炫目() 載人() 2、解釋詞語(4分) 灼熱 微不足道 茫無涯際 廣漠 3、找出下列詞語中的錯別字,并加以改正。(4分) 金屬溶解 攝氏 絢耀 廣漠 閃礫 崖際 4、“銀河系、地球、宇宙、太陽系”按從大到小的順序排列應是 宇宙的特征是 (5分) 5、說說下列句子中的加點字能否去掉?為什么?(4分) (1)、它們的熱度非常高,表面溫度至少有三千攝氏度。 (2)、我們看得見的星星,絕大多數是恒星。 6、下列句子中加點的成語使用恰當的一項是( )(2分) A.剛剛過去的“六&a

2、mp;middot;一”聯歡會上,同學們別出心裁,自編自演了許多新穎、有趣的文藝節目。 B.雅典奧運圣火抵達北京后,大街上到處是游玩的人,天黑了還不絕如縷,熱鬧極了。 C.“CCTV”第九屆青年歌手大獎賽上,有些歌手面對主持人的常識性考題一籌莫展,默默無聞,令人失望。 D.美國借搜查伊拉克大規模殺傷性武器之名,行掠奪石油資源之實,真可謂是事半功倍。 語言表達 7、前面我們學習了我們的知識是有限的,今天又學習了宇宙里有些什么,看來,面對無窮無盡的宇宙,我們的知識真是有限的,請用一句話擬一條廣告語,向別人宣傳遼闊的宇宙空間,激勵人們探索宇宙,希望你的廣告語讓人讀后有向往之感。(3分) 課內同步閱讀

3、 大約1000億顆以上的恒星組成一個鐵餅形狀的東西,我們把它叫做銀河系,太陽也在其中。從地球上望出,銀河就像一個環,套在地球周圍。這是一個美麗的環,當它一半沒在地平線下,另一半橫過天空的時候,人們就說,這是一條天河,它把多情的織女和牛郎隔開了。 哪里知道,這條天河淹沒了1000億顆以上的星星啊!1000億,你一口氣數下去,得數1000多年! 這就是整個宇宙嗎?不,這還只是構成宇宙的一個 小點點。 8. 用一句話概括本文的主要內容。(6分) 9. 請找出打比方說明的一個句子,并簡要說說它的作用。(6分) 10. 填入劃線句子空缺處最恰當的一個詞語是( )(5分) A.妙不可言 B.微不足道 C.

4、微乎其微 D.無微不至 11、 引用牛郎織女的傳說有什么用?(6分) 12、結句運用設問,有什么作用?(5分) 課外拓展訓練 到火星上去種草 到火星上去種草,這話激動人心,也令人生疑。美國宇航局將于2019年發射一個探測器直飛火星,其使命之一就是在那遙遠的、貧瘠的地方種植一種名為“擬南芥”的植物。 當然,在火星上種草,是由機器人代勞的。這個機器人將隨同著落器降落火星,對火星土壤狀況進行數據采樣,傳給地面科學家分析,然后科學家們控制機器人通過施肥、澆水對火星土壤進行改良,營造出擬南芥能夠生存的環境。擬南芥的種子,并非直接播入火星土壤,而是首先在著落器中的微型溫室里萌芽,待長成幼苗后再移栽到火星的

5、泥土中。 擬南芥之所以被選為挺進火星的先鋒,是因為它有獨特的優點。它不但個頭矮,最高不過二十多厘米,而且生長周期短,一個月內即可發芽抽葉。更重要的是這種雜草狀的十字花科植物基因,在所有植物基因組中率先被完整破譯。 這種擬南芥非尋常種類,而是經過了轉基因技術改造的。它被插入了一些所謂的“報告基因”,能夠發出綠瑩瑩的光,報告自己在火星上是否生了病,是否遭遇高溫、干旱等惡劣天氣。科學家根據轉基因擬南芥發回的種種報告,采取有效的護理措施,使得它們在火星上更好地生長。 花這么大的氣力到火星上去種草,主要是為了實踐科學家們提出的“生態合成”理念。具體來說,是想驗證能否通過植物來吸納火星大氣層中的二氧化碳,

6、從而制造出生命演進所需要的氧氣。 在那晝夜溫差懸殊、濕度只有0.03%的火星上,草能種得活嗎?科學家們十分樂觀,信心十足地說:“我們對此毫不懷疑,我們將證明,地球上進化出的生物,也有能力在那遙遠的世界里生存。”一旦轉基因擬南芥在火星上扎下根,寂寞宇宙中的這片草,無疑將成為吸引人類登臨火星的一種無聲的號召。 13.根據上下文,寫出下列句子中加點的詞具體指代什么。(8分) 它被插入了一些所謂的“報告基因”。 我們對此毫不懷疑。 15.在火星上種植擬南芥的全過程,都是科學家控制機器人完成的。根據文意,寫出科學家控制機器人完成哪幾項具體工作。請分項概括回答。(8分) 16.到火星上去種草,為什么這是“令人激動”的,又是“令人生疑”的? (8分) 17、宇宙的奧妙是無窮的,你能舉出人類探索宇宙所取得的成果嗎?(10分) 1、【解析】:考查詞語的正確讀音。 2、【解析】:根據課文語境解釋 3、【解析】:根據詞語的意思找出錯字 ,并正確書寫 。 4、【解析】根據課文內容排列。 5、【解析】扣住說明文語言準確,還要扣住加點的詞語。 6、【解析】根據句子意思正確使用成語。 7、【解析】考查語言表達和應用能力。 8、【解析】扣住文段內容概括。 9、【解析】能正確判斷說明方法并說出其表達效果。 11、【解析】根據本文是一篇科學小品,既講究內容的科學性,又具有語言的生動性去解答。 1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論