1、五（二）班班務(wù)工作計(jì)劃班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校.如何 才能將班級工作開展得有聲有色呢 ？那就要看這個(gè)班的指揮官- 班主任的工作是怎樣進(jìn)行的有人說：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班 集體如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們 撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動(dòng)人的光輝！ 為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈讓 他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特 制定班主任計(jì)劃如下:一、常規(guī)教育方面我們班的學(xué)生，有住宿生和走讀生，對于學(xué)校的日常生活和 學(xué)習(xí)情況適應(yīng)程度不等，每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說也是需要 嚴(yán)格要求，許多地方還

2、需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)， 并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針 對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：1、充分利用班隊(duì)會及晨會的時(shí)間學(xué)習(xí) 小學(xué)生守則和小 學(xué)生日常行為規(guī)范，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行 為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。 并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。2、在小學(xué)德育工作計(jì)劃中重點(diǎn)說明合理利用升旗儀式、班 會，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會，使學(xué)生 懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會合作，學(xué)會生活。3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用， 增

3、強(qiáng)學(xué)生的榮 譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。如：對于學(xué)生的書寫讀的姿 勢，我將采用 "誰的小樹長得最直 "的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上 隨時(shí)提醒與幫助。二、班級紀(jì)律方面 一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：1、課堂紀(jì)律 首先，師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這 樣學(xué)生既感到有趣， 又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。 由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行 為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是 "說到就要 做到。"2、課間紀(jì)律 課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間， 良好的課間紀(jì)律將會給

4、整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解 決課間紀(jì)律亂的法寶。 我將針對學(xué)生的年齡齡特點(diǎn)， 采用師生共 同參與的方式，開展 "跳繩、做游戲、打乒乓 "等活動(dòng)，使學(xué)生既 健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同 時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地，寓教于樂。三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使 身體健康， 又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣， 還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí) 環(huán)境。1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好 "三勤 "，桌洞勤清，物品勤 擺，兩操勤做。教導(dǎo)學(xué)生食用營養(yǎng)早餐前要洗手，吃完后要清理 垃圾和

5、收拾桌面，清洗自己的碗筷。2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督 崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組， 進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。 同時(shí)利用花草美化環(huán)境， 并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教 育。3 宿舍衛(wèi)生 : 男女生宿舍分派舍長監(jiān)督管理監(jiān)督，每天三掃。四、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的， 而班干部卻是班 級管理的小助手。在班干部選拔上通過觀察，推薦，公開公平選 舉的方法， 推選有責(zé)任心的班干部。 這學(xué)期我將采取班干部輪流 制（包括班長和組長 ），使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛 能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人 ,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué) 會生活，學(xué)會合

6、作和學(xué)會管理。五、其它方面1、班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展， 在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人 才及學(xué)生的潛力， 使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步 的發(fā)展。 因此，在班級繼續(xù)開展各種活動(dòng)。 如：文明小標(biāo)兵評選、 小書法家、小作家，小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等 各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩 子都敢于面對大家展示自我， 充分鍛煉自己， 提高學(xué)生的自信心。 另外，充分利用班級板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理。 2、重點(diǎn)培養(yǎng)優(yōu)等生，關(guān)愛學(xué)困生。 對于一些急需提高的學(xué)生按 部就班地對之進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練， 將尖子生必須的諸多能力要求設(shè)計(jì) 成完善的訓(xùn)練課程， 一步一個(gè)腳印地端正其生活態(tài)度、 提高其學(xué) 習(xí)能力。針對學(xué)困生， 班主任必須在自己的心靈空間構(gòu)建愛的驛 站，讓學(xué)困生的心靈馬車可以隨時(shí)停靠。比如，我可以先行主動(dòng) 創(chuàng)設(shè)溝通渠道，如和學(xué)困生共同就餐、邊吃邊聊；或飯后邀請他 們散步、 邊走邊談； 或課余與他們共同參加一些他的感興趣的體 育活動(dòng)，活動(dòng)后和他們交流心得體會；或師生通信，；還可利用 主題班會，鼓勵(lì)他們勇敢地說出內(nèi)心話。還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué) 生說話，用心去交流， 用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光