校園安全用電01.觸電是怎么回事02.常見觸電事故03.家庭安全用電常識04.觸電的急救觸電是怎么回事一、觸電是怎么回事？人體是導體，人體觸及帶電體時，有電流通過人體，這就是觸電。另外，有資料標明相同電壓的交流電與直流電，交流電對人體危害更大。電流大小、通電時間長短、電流通過人體的部位，等等。電流對人體的危險與哪些因素有關？100-200微安對人體無害反而能治病1毫安左右引起麻痹的感覺不超過10毫安時人尚可擺脫電源超過30毫安時感到劇痛，神經麻痹，呼吸困難，有生命危險達到100毫安時只要很短時間使人心跳停止人體對電流反應一覽表結論：通過人體的電流越強，觸電死亡的時間越短。常見觸電事故常見觸電事故雙線觸電危險！有較大電流常見觸電事故有較大電流單線觸電危險！常見觸電事故高壓電弧觸電跨步電壓觸電家庭用電安全常識家庭安全用電的常識生活用電中要特別警惕什么？絕緣部分破損，導電部分外露，要注意檢查更換。不要用濕手扳開關，不要在電線上搭晾衣物。家庭安全用電的常識架設電視天線時，不要觸及電線。家庭安全用電的常識有金屬外殼的家用電器，外殼一定要接地。家庭安全用電的常識有人觸電時，要先切斷電源，或者用干木棍等絕緣體撥開電線。家庭安全用電的常識1、本來不應該帶電的物體帶了電.

應注意：2、本來絕緣的，由于絕緣破損而導了電.家庭安全用電的常識安全用電原則不接觸低壓帶電體不靠近高壓帶電體觸電的急救觸電的急救這種方法行嗎？該怎么辦呢？發生觸電事故時，應立即拉閘切斷電源或用絕緣體將電線挑開在保證救護者本身安全的同時，必須首先設法使觸電者迅速脫離電源，然后進行搶救工作。

觸電的急救實驗研究和統計表明，如果從觸電后1分鐘開始救治，則90%可以救活；如果從觸電后6分鐘開始搶救，則僅有10%的救活機會；而從觸電后12分鐘開始搶救，則救活的可能性極小。因此當發現有人觸電時，應爭分奪秒，采用一切可能的辦法。

安全用電小結對人體安全用電的電壓是：不高于36V。觸電的形式：“低壓觸電”單線觸電、雙線觸電“高壓觸電”電弧觸電、跨步電壓觸電安全用電原則：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體觸電的急救方法（切斷電源、用干燥的木棒撥開、人工呼吸）課堂訓練提問：人體接觸220V裸線觸電，而鳥兒2腳站在高壓裸電線上卻相安無事，這是為什么？A、鳥兒電阻小B、鳥兒干燥不導電C、鳥兒兩只腳在同一根線上D、鳥兒體積小分析：人和鳥都是導體，人站在地上和220V火線接觸造成觸電事故，高壓電線上的電壓是指兩根高壓線之間或高壓線與地面之間的電壓，鳥兒兩只腳站在同一根高壓線上且靠很近，電壓很小，故不觸電課堂訓練1.下列行為符合安全用電原則的是：__________A.保持絕緣部分干燥B.用濕手撥動開關

C.把濕衣服晾在室外天線上2.發現有人觸電時正確的搶救方法__________。A.立即用手將觸電者拉開

B.立即拉閘切斷電源或用絕緣體將電線挑開

C.立即用小刀將電線切斷校園安全用電主題班會安用全電目錄觸電是怎么回事01常見觸電事故02家庭安全用電的意識03觸電急救0401觸電是怎么回事電流大小、通電時間長短、電流通過人體的部位，等等。另外，有資料標明相同電壓的交流電與直流電，交流電對人體危害更大。電流對人體的危險與哪些因素有關100-200微安對人體無害反而能治病1毫安左右引起麻痹的感覺不超過10毫安時人尚可擺脫電源超過30毫安時感到劇痛，神經麻痹，呼吸困難，有生命危險達到100毫安時只要很短時間使人心跳停止結論：通過人體的電流越強，觸電死亡的時間越短。人體對電流反應一覽表02常見觸電事故常見觸電事故3、高壓電弧觸電1.雙線觸電有較大電流4、跨步電壓觸電2、單線觸電有較大電流03家庭安全用電意識生活中用電要警惕什么？家中發現有破損的插排一定不要繼續使用，可以告訴父母更換新的，繼續使用非常危險，很容易短路引起火災，甚至造成生命危險。生活中用電要警惕什么？濕手、濕布有導電作用。不要用濕手、濕布觸摸、擦拭電器外殼。正常情況下，家用電器的外殼不帶電。如果連接它的導線破損或受潮漏電，外殼就會帶電，就可能發生觸電事故。在戶外玩耍時，要遠離高壓輸電設備及配電室之類的地方。不要在高壓線附近放風箏，不要到配電室中去玩耍。哪怕安裝燈泡等簡單的事情，也要先關斷電源，并在家長的指導下進行。生活中用電要警惕什么？不要用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關，也不要把它們插到插座孔里。不要亂動電線、燈頭、插座。因為，帶電部分也許已暴露在外，接觸它有觸電的危險。有金屬外殼的家用電器，外殼一定要接地。

生活中用電要警惕什么？有人觸電時，要先切斷電源，或者用干木棍等絕緣體撥開電線。有人觸電時，要先切斷電源，或者用干木棍等絕緣體撥開電線。有人觸電時，要先切斷電源，或者用干木棍等絕緣體撥開電線。生活中用電要警惕什么？有人觸電時，要先切斷電源，或者用干木棍等絕緣體撥開電線。生活中用電要警惕什么？1本來不應該帶電的物體帶了電.

注意事項2本來絕緣的，由于絕緣破損而導了電.不靠近高壓帶電體01安全用電原則接觸低壓帶電體0204觸電的急救該怎么辦呢？發生觸電事故時，應立即拉閘切斷電源或用絕緣體將電線挑開在保證救護者本身安全的同時，必須首先設法使觸電者迅速脫離電源，然后進行搶救工作。觸電的急救這種方法行嗎？實驗研究和統計表明，如果從觸電后1分鐘開始救治，則90%可以救活；如果從觸電后6分鐘開始搶救，則僅有10%的救活機會；而從觸電后12分鐘開始搶救，則救活的可能性極小。因此當發現有人觸電時，應爭分奪秒，采用一切可能的辦法。觸電的急救爭分奪秒對人體安全用電的電壓是：不高于36V。觸電的形式：“低壓觸電”單線觸電、雙線觸電“高壓觸電”電弧觸電、跨步電壓觸電。安全用電原則：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體。觸電的急救方法（切斷電源、用干燥的木棒撥開、人工呼吸）。安全用電小結巴01020304分析：人和鳥都是導體，人站在地上和220V火線接觸造成觸電事故，高壓電線上的電壓是指兩根高壓線之間或高壓線與地面之間的電壓，鳥兒兩只腳站在同一根高壓線上且靠很近，電壓很小，故不觸電。課堂訓練提問：人體接觸220V裸線觸電，而鳥兒2腳站在高壓裸電線上卻相安無事，這是為什么？鳥兒電阻小A鳥兒干燥不導電B鳥兒兩只腳再同一根線上C鳥兒體積小D課堂訓練下列行為符合安全用電原則的是：A.保持絕緣部分干燥B.用濕手撥動開關C.把濕衣服晾在室外天線上發現有人觸電時正確的搶救方法：A.立即用手將觸電者拉開B.立即拉閘切斷電源或用絕緣體將電線挑開C.立即用小刀將電線切斷觀感看謝--校園用電安全教育宣傳--目錄01觸電的危害02觸電的方式03安全用電與預防措施04觸電急救觸電的危害PART01觸電的危害碰到帶電的導線，電流就要通過人體這就叫觸電。觸電對于人的身體和內部組織就能造成不同程度的損傷。這種損傷分電擊和電傷兩種。什么叫觸電什么叫電擊觸電的危害指電流通過人體時，使內部組織受到較為嚴重的損傷。電擊傷會使人覺得全身發熱、發麻，肌肉發生不由自主的抽搐，逐漸失去知覺。如果電流繼續通過人體，將使觸電者的心臟、呼吸機能和神經系統受傷，知道停止呼吸，心臟活動停頓為死亡。觸電的危害指電流對人體外部造成的局部損傷。電傷從外觀看一般有電弧燒傷、電的烙印和熔化的金屬滲入皮膚（稱皮膚金屬化）等傷害。總之，當人觸電后，由于電流通過人體和發生電弧、往往使人體燒傷，嚴重時造成死亡。什么是電傷觸電的方式PART02指電流對人體外部造成的局部損傷。什么是單相觸電電傷從外觀看一般有電弧燒傷、電的烙印和熔化的金屬滲入皮膚（稱皮膚金屬化）等傷害。總之，當人觸電后，由于電流通過人體和發生電弧、往往使人體燒傷，嚴重時造成死亡。觸電的方式人體的不同部位分別接觸到同一電源的兩根不同相位的相線，電流從一根相線經人體流到另一根相線的觸電現象。什么是雙相觸電觸電的方式如果人或牲畜站在距離高壓電線落地點8～10米以內，就可能發生觸電事故，這種觸電叫做跨步電壓觸電。什么是高壓跨步觸電觸電的方式高壓電弧觸電是指人靠近高壓線（高壓帶電體），造成弧光放電而觸電。電壓越高，對人身的危險性越大。什么是高壓電弧觸電安全用電與預防措施PART03自覺提高安全用電意識和覺悟，堅持“安全第一，預防為主”的思想，確保生命和財產安全，從內心真正的重視安全，促進安全生產。安全用電與預防措施不可令電源超負荷工作。不私自拉線與違章使用電器安全用電與預防措施保持絕緣部位干燥使用金屬外殼的電器一定要接地由專業電工定期檢查及維修電器、電閘及插座安全用電與預防措施如電視機、電熱開水器、電腦、音響等，不能在其周圍堆放易燃易爆物品及雜物、防止因散熱不良而損壞設備或引起火災。安全用電與預防措施確保電器設備良好散熱觸電急救PART04觸電急救觸電急救應分秒必爭，一經明確心跳、呼吸停止的，立即就地迅速用心肺復蘇法進行搶救，并堅持不斷地進行，同時及早與醫療急救中心聯系，爭取醫務人員接替救治。心肺復蘇觸電急救在醫務人員未接替救治前，不應放棄現場搶救，更不能只根據沒有呼吸或脈搏的表現，擅自判定傷員死亡，放棄搶救。不得中斷搶救觸電急救只有醫生有權做出傷員死亡的診斷。與醫務人員接替時，應提醒醫務人員在觸電者轉移到醫院的過程中不得間斷搶救。不得中斷搶救用干