1、統(tǒng)編版一年級下冊識字 8 人之初 第一課時(shí)語文教案2020 年統(tǒng)編版一年級下冊識字 8 人之初 第一課時(shí)語文教案教學(xué)目標(biāo)知識與能力1 會(huì)認(rèn) 13 個(gè)生字，會(huì)寫 7 個(gè)生字，讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，理解由生字組成的詞語。2正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文，做到不錯(cuò)字、不漏字，按標(biāo)點(diǎn)停頓。3理解課文內(nèi)容，體會(huì)文中蘊(yùn)含的做人做事的道理。過程與方法1. 教師范讀生字和課文，指導(dǎo)學(xué)生讀準(zhǔn)字音，注意停頓，讀好節(jié)奏，讀出韻味。2. 利用多媒體課件、生字圖片或場景布置等形式，創(chuàng)設(shè)古典文化氛圍，有效激發(fā)學(xué)生識字學(xué)文的興趣。情感、態(tài)度與價(jià)值觀引導(dǎo)學(xué)生明白教育和學(xué)習(xí)對成長的重要性，知道后天教育及時(shí)、方法正確，才能

2、使自己成為有用之材；激發(fā)學(xué)生了解和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化知識的興趣。重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)1. 會(huì)認(rèn) 13 個(gè)生字，會(huì)寫 7 個(gè)生字，能正確書寫、組詞。2. 正確、流利地朗讀課文，背誦課文。教學(xué)難點(diǎn)理解課文內(nèi)容，體會(huì)文中蘊(yùn)含的道理，懂得教育和學(xué)習(xí)對成長的重要性。課時(shí)安排2 課時(shí)教學(xué)過程第一課時(shí)一、導(dǎo)入新課，揭示課題三字經(jīng)是經(jīng)典國學(xué)讀本。同學(xué)們當(dāng)中有誰讀過三字經(jīng)？你知道三字經(jīng)里都 講了些什么故事嗎？ ( 學(xué)生舉手，教師指名回答 ) 這些故事都告訴了我們哪些做人做事的道理呢？今天，就讓我們走進(jìn)課文，一起去感受三字經(jīng)里的智慧吧！( 板書課題 )二、字詞學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)積累1. 教師范讀課文。重點(diǎn)指導(dǎo)生字中的前鼻音“近”，后鼻音“性”和翹舌音“之、初、善、專”。2. 學(xué)生借助拼音自讀課文，圈畫生字詞，借助字典解決生字詞。3. 檢查自學(xué)情況，教學(xué)生字。(1) 教讀生字并組詞造句。學(xué)習(xí)“玉、器”等字時(shí)，可以結(jié)合圖片；學(xué)習(xí)“遠(yuǎn)、近、貴“等字時(shí)，可以通過學(xué)生集體表演的方法；學(xué)習(xí)”近“字時(shí)，還