1、初教部研課磨課計劃“國培計劃（ 2015 ）”賓縣送教下鄉(xiāng)培訓項目初教部（研課磨課）推行方案（ 2016 年 9 月）、研磨的目的及詳細要求為了的確提升鄉(xiāng)村教師課堂授課能力； 發(fā)揮縣級教師培訓團隊的示范輻射帶動作用，側(cè)重培訓團隊對校本研修的現(xiàn)場指導，提升校本研修的針對性和實效性，形成地域與校本研修良性的、常態(tài)的運行體系。依照教育局、進修校的一致部署，初教部的送教下鄉(xiāng)研課磨課階段，研課主若是以學科研究主題為中心， 以課例商議（說課）、授課方案研究為主陣地；磨課主要以合格課顯現(xiàn)為主。研修方式：商議反思、同課異構(gòu)、評課議課、專家反思。送培學科專家團隊要及時解決各校各學科在磨課中出現(xiàn)的問題，不斷完滿、

2、豐富研修主題并在議論中生成微課例、微案例、微故事和優(yōu)秀課及優(yōu)選課。預期收效：經(jīng)過前三個階段的努力與實踐，指導各學校張開常態(tài)的研課、磨課活動。各校在屢次研課磨課實踐中積累校本研修第一資料。千錘百煉課堂授課行為，進一步提升課堂實踐能力。:、研課磨課詳細程序及上交初教部的資料要求各校以學科為單位，各學科要圍繞研究主題張開研課磨課。（數(shù)學：如何有效設計例題與習題，培養(yǎng)學生的思想能力 ；語文閱讀授課中如何引導學生真閱讀 ；英語小學英語故事授課方法研究；）。經(jīng)過診斷、示范交流商議中獲得的經(jīng)驗，在張開研課磨課時各校各學科要有自己學科的特色、 特色。依照以下程序有效張開研課磨課活動：第一、學校要擬定各學科研課

3、磨課計劃；第二、以主備人為中心發(fā)言人的備課商議（研課）要修業(yè)科教師積極參加，闡述自己別開生面的獨到的見解，主備人依照大家的建議與建議，最后形成授課方案；第三、主備教師課堂授課顯現(xiàn)，其他成員集體觀課、聽課；第四、課后商議（磨課） ，議論時要求聽課教師從不同樣角度、依照學科研究主題、找不足、找亮點、并提出改進建議，教者揚長避短完滿各環(huán)節(jié)，形成較滿意的授課方案（優(yōu)秀課或優(yōu)選課）為締盟顯現(xiàn)做準備；（建議可以第二次試講不斷完滿、屢次議論）第五、學科組長帶領大家做學科主題經(jīng)驗小結(jié)。 以上五步不是永遠不變的，各校要依照自己學校實質(zhì)創(chuàng)立性張開活動。上交資料：研課磨課活動方案簽到簿第一次主備教師授課方案研課記錄

4、第二次主講人授課方案磨課記錄 授課實錄第三次形成完滿授課方案學科主題經(jīng)驗總結(jié)一一簡報。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要及時把上述10項資料上交打印稿和電子郵件稿。（注： 6 月 10 項， 9 月和 10 月不要方案和簡報）三、研課磨課一同課異構(gòu)、觀課議課的詳細推行要求1 、場所及程序：主辦學校要設4 個場所（數(shù)學 1 個、語文 1 個、英語1 個、幼兒 1 個）。每個場所3 節(jié)示范課，第 4 節(jié)針對各學科主題磨課商議、教研員總結(jié)。2 、聽課教師：主辦學校（除村小外）要求依照簽到簿的各學科名單上的教師盡量都參加， 締盟學校由業(yè)務領導 1 人，數(shù)語外幼講課教師各 1 人，幼兒園園長1 人。共計 6 人。3、其他；會標：

5、會標不動，依舊用授課檢查時的。主辦學校要有照相和錄像。簽到簿：必然要依照9月18日最新下發(fā)的各校參加網(wǎng)上學習的詳細學科詳細人員的名單，再按本學期下發(fā)的“簽到簿”表樣，分數(shù)學、語文、外語3 個學科，最左邊一欄打印出教師姓名（包括村小教師） ，上午、下午盡量要請教師自己簽字，每個學科一試8份（其中診斷 1 次，示范 1 次，研課磨課6、 9、 10月各2 次）。簽到簿上的日期： 6 月和9 月份自己學校準時間， 10月份以同課異構(gòu)聯(lián)片晌間為準。 （詳細詳見手冊填寫要求）同課異構(gòu)締盟時交到賈主任處。（包括 2所締盟學校）。本次活動的簡報由主辦學校寫。會后發(fā)到初教部郵箱。每科 3節(jié)同課異構(gòu)的作課教師要

6、有：授課方案、授課實錄、授課反思、授課評析 4份資料，一試 2 份（打印資料），同課異構(gòu)締盟時交到賈主任處。電子稿發(fā)到初教部郵箱。4 、詳細時間安排見 : 附件 1四、關于學員手冊填寫詳細時間、及要求。依照（ 2015 ）國培計劃送教下鄉(xiāng)項目學員手冊填寫的要求，進修校結(jié)合我縣實質(zhì)擬定了一致填寫要求：1 、各學校要以學科教師為單位，各學科要區(qū)分開。 （除集中培訓外，如：數(shù)學教師就寫關于數(shù)學的內(nèi)容。 ）按要求結(jié)合自己所感、所悟及時認真填寫內(nèi)容，要形成自己的特色。2 、填寫頁數(shù)全縣學科要一致。 （如：小學數(shù)學學科，幾頁到幾頁是寫哪階段的內(nèi)容全縣要一致。 ）初教部研課磨課計劃3、填寫時間必然要高度一致

7、。（即簽到簿時間；填寫手冊相應頁的時間；教研員及學校領導和各種記錄、相關上交和學校保存的資料的時間）詳細要求：初教部集中的以初教手下鄉(xiāng)時間為準。（如：診斷階段去成功中心校是4月11 ,成功的老師所有學科的上述資料的時間都是4月11日。）學校自己活動的以學校時間為準。（9月各校自己進行各學科研課磨課，哪天進行就寫哪天的時間）4、學科教師填寫要保證質(zhì)量，嚴禁杜絕抄襲，要有自己的思慮與 感悟。5、詳細填寫要求：見附2附1:研課磨課詳細安排表（10月份）日期主辦締盟學校各科同課異構(gòu)內(nèi)容（日）學校語文數(shù)學英語10居仁賓州 小賓西二五年難忘的故鄉(xiāng)三年分數(shù)的初 步認識六年 goingtothe funpar

8、k »11鳥河滿井民和三年美麗的小興安 嶺六年圓的周 長四年38頁12經(jīng)建賓安新甸六年明珠回歸五年可能性六年四單元第 u »13永和塘坊 小賓西一五年軍犬黑子四年條形統(tǒng)計 圖的認識四年«27頁14常安三寶平坊六年四年五年垂釣的啟示平行與平«listen行- andspeak17、二成功擺渡二年小鳥和牽牛 花三年分數(shù)的初 步認識四年第三單元 第一課時|附件：2學員手冊填寫詳細要求：集中研修共 4天（1 16頁計8篇）5診斷（1天）示范（1天）研課磨課（6天）總結(jié)提升(4鎮(zhèn)天）時間 手冊 填寫內(nèi)時間手冊填寫內(nèi)容時間手填寫內(nèi)容時手填頁數(shù) 容頁數(shù)mi 朋間冊寫頁

9、頁內(nèi)數(shù)數(shù)容居仁4、2917-185、2323-24 頁填6月2天詳細時29-29-32說課兵四一4、19頁填診5、20送授課科的間由學校自己36記錄、研課記兵四二4、26斷學科5、23聽課記錄確定。頁錄33-36聽永和4、12的聽課5、20課記錄、磨課塘坊5、4記錄5、2025-26 頁填t己錄5、55、24送授課科的鳥河4、2119-205、24聽課記錄9月2天詳細時37-37-40說課民和4、2017頁頁填診5、2423 頁間由學校自己44記錄、研課記經(jīng)建4、15-22斷學科5、13-28確定頁錄賓安M傷貞的聽課4、 18二小頁27-28頁填5、 1341-44聽課A / J記錄示范商議記記錄、磨課記新甸4、145、13錄錄成功4、115、1621-三寶4、25