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文檔簡介
1、高考語文文言文臨考突破10(十三)閱讀下面的文言文,完成l5題。 任城威王(曹)彰,字子文。少善射御,膂力過人,手格猛獸,不避險阻。數從征伐,志意慷慨。太祖(曹操)嘗抑之曰:“汝不念讀書慕圣道,而好乘汗馬擊劍,此一夫之用,何足貴也!課彰讀詩書。彰謂左右曰:“丈夫一為衛、霍,將十萬騎馳沙漠,驅戎狄,立功建號耳,何能作博士邪?太祖嘗問諸子所好,使各言其志。彰曰:“好為將。太祖曰:“為將奈何?對曰:“被堅執銳,臨難不顧,為士卒先;賞必行,罰必信。太祖大笑。 (建安)二十三年,代郡烏丸反。以彰為北中郎將,行驍騎將軍。臨發,太祖戒彰曰:“居家為父子,受事為君臣,動以王法從事,爾其戒之!彰北征,入涿郡界,
2、叛胡數千騎卒至。時兵馬未集,唯有步卒千人,騎數百匹。用田豫計,固守要隙,虜乃退散。彰追之,身自搏戰,射胡騎,應弦而倒者前后相屬。戰過半曰,彰鎧中數箭,意氣益厲,乘勝逐北。至于桑干,去代二百余里。長史諸將皆以為新涉遠,士馬疲頓,又受節度,不得過代,不可深進違令輕敵。彰曰:“率師而行,唯利所在,何節度乎?胡走未遠,追之必破。從令縱敵,非良將也。遂上馬,令軍中:“后出者斬。一曰一夜與虜相及,擊,大破之,斬首獲生瞄千數。彰乃倍??拼筚n將士,將士無不悅喜。時鮮卑大人軻比能將數萬騎觀望強弱,見彰力戰,所向皆破,乃請服。北方悉平。時太祖在長安,召彰詣行在所。彰自代過鄴,太子(曹丕)謂彰曰:“卿新有功,今西見
3、上,宜勿自伐,應對常假設缺乏者。彰到,如太子言,歸功諸將。太祖喜,持彰須曰:“黃須兒競大奇也! 太祖東還,以彰行越騎將軍,留長安。太祖至洛陽,得疾,驛召彰,未至,太祖崩。文帝(曹丕)即王位,彰與諸侯就國。黃初二年,進爵為公。三年,立為任城王。四年,朝京都,疾薨于邸,謚曰威。 (節選自三國志·魏書·曹彰傳)1對以下句子中加點的詞語的解釋,不正確的一項為哪項( ) a課彰讀詩書 課:催促。 b應弦而倒者前后相屬 屬:連接。 c一日一夜與虜相及 及:到達。 d召彰詣行在所 詣:前往。2以下各組句子中,加“的詞的意義和用法不相同的一組是( ) 3以下記述曹彰言行的句子,可以作為曹操
4、“黃須兒竟大奇也這一評玠的主要依據的一組是( ) 數從征伐,志意慷慨。 不念讀書慕圣道,而好乘汗馬擊劍。 “丈夫一為衛、霍,將十萬騎馳沙漠,驅戎狄,立功建號耳,何能作博士邪? “率師而行,唯利所在,何節度乎? 彰乃倍??拼筚n將士。 如太子言,歸功諸將。 a b c d 394以下對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項為哪項( ) a曹彰年少時,善于射箭、騎馬、駕車,本領高強,力量超人,能徒手擊殺猛獸。 b曹彰早年曾立志做將軍,主張賞必行,罰必信,在曰后的戰斗中實現了自己的初衷。 c在敵人處于優勢的情況下,曹彰臨危不懼,善于聽取下屬意見,制定正確策略,堅守要道,使敵軍退散。 d曹彰用兵有方,戰
5、功卓著,曹操大為贊賞并封他為任城王。5把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。 (1)意氣益厲,乘勝逐北。 譯文:_ (2)從令縱敵,非良將也。 譯文:_ (3)卿新有功,今西見上,宜勿自伐,應對常假設缺乏者。 譯文:_答案與精析 1答案為c。c項,“及,遭遇,接觸。 2答案為b。a項,兩個“所,都與后面動詞組成名詞性詞組。c項,兩個“乃均作“才。d項,兩個“以均作介詞,作“用講。b項,“其:語氣詞;“其:作代詞。 3答案為d。曹操評玠曹彰“黃須兒竟大奇也,其依據應在第二節,指建安二十三年曹彰北征平反之事。處的內容均在第一節,與曹操的評論無關。 4答案為d。封曹彰為任城王時,曹操已死,是
6、曹丕封的。 5(1)精神更加振奮,趁著勝利追擊敗兵。“厲:劇烈、猛烈,譯為“振奮;“北,敗逃的軍隊。(2)服從命令而放跑敵人,不是好的將領。(3)你剛剛有了功績,現在往西去謁見主上,不應自我夸耀,要在交談中時時表現出好似做得不夠的樣子?!拔?,名詞作狀語,向西;“伐,夸耀。 (十四)閱讀下面的文言文,完成15題。 夏侯端,壽州壽春人,梁尚書左仆射詳孫也。仕隋為大理司直。高祖徽時與相友,大業中討賊河東,表端為副。密語高祖曰:“上性沈忌,內惡諸李,今金才已誅,次且取公,宜蚤為計。帝感其言。義師興,端在河東,吏捕送長安。帝入京師,釋囚,引入臥內,擢秘書監。 李密之降,關東地未有所屬,端請假節招諭,乃拜
7、大將軍,為河南道招慰使。即傳檄州縣,東薄海,南淮,二十余州遣使順附。次譙州,會亳、汴二州刺史已降王世充,道塞,無所歸,計窮彷徨。麾下二千人糧盡不忍委端去,端乃殺馬宴大澤中,謂眾曰:“我奉王命,義無屈。公等有妻子,徒死無益。吾丐假設首,持與賊以取富貴。眾號泣不忍視,端亦泣,欲自刎,爭持之,乃止。行五曰,餓死十四三。遇賊,眾潰,從者才三十余人,遂東走,擷豆以食。端持節臥起,嘆曰:“平生不知死地乃在此!縱其下,令去,毋俱沒。會李公逸守杞州,勒兵迎端。時河南地悉入世充。公逸感端之節,亦固守。世充遣人以淮南郡公、尚書少吏部印綬召端,解所服衣以贈。端曰:“吾,天子使,寧污賊官邪!非持首去不可見。即焚書及衣
8、,因解節毛懷之,間道走宜陽,歷崖峭榛莽。比到,其下僅有在者,皆體發癯焦,人不堪視。端入謁,自謝無功,不及危困狀。帝閔之,復拜秘書監。出為梓州剌史。散祿稟周孤窮,不為子孫計。貞觀元年卒。 (節選自新唐書·列傳·忠義) 注 上:指隋煬帝。 摧 :連接。豆:豆名,又名野綠豆。1對以下句子中加點的詞的解釋,不正確的選項是( ) a次譙州,會亳、汴二州刺史已降王世充 次:順著。 b端持節臥起 節:符節,古代用做憑證。 c會李公逸守杞州,勒兵迎端 勒:統率。 d端入謁,自謝無功,不及危困狀 及:言及。2以下各組句子中,加點的詞的意義和用法不相同的一組是( ) 3以下各組句子中,說明夏侯
9、端“體恤麾下和“不污賊官的一組是( ) 404以下對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項為哪項( ) a夏侯端是梁朝尚書夏侯詳之孫,曾在隋朝為官。高祖未顯貴時,和他是朋友。義軍興起,夏侯端被官吏捉住送往長安。高祖攻入長安后,把他釋放出來,委以要職。 b在亳、汴二州刺史降王世充后,夏侯端部走投無路,其麾下二千人糧盡,不忍拋棄夏侯端離去。夏侯端愿把頭給他們換取富貴,被制止;又下令讓部下離去,以保全他們的性命。 c夏侯端堅持操守。王世充派人以官職相誘,夏侯端嚴辭拒絕,懷揣節毛,從小路逃出,歷經千辛萬苦回到朝廷。 d夏侯端為官清廉,任梓州刺史時,稟告皇帝,把他的俸祿、口糧拿出救濟孤兒和窮人,不為子孫留下財產。5把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。 (1)我奉王命,義無屈。公等有妻子,徒死無益。 譯文:_ (2)公逸感端之節,亦固守。 譯文:_ (3)比到,其下僅有在者,皆體發癯焦,人不堪視。 譯文:_答案與精析1答案為a?!按?,駐扎,停留。 2答案為d。a項,“且均作“將要講。b項,“所均為助詞,放在動詞或動詞性詞組前成名詞性詞組。c項,“乃均作“竟。d項,“之:主謂問,取消獨立性;“之:賓語前置的標志。 3答案為c。a項中“因解節毛懷之,b項中“遂東走,擷瑩豆以食,d項中“端入謁,自謝無功,不及危
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