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文檔簡介
1、部編人教版五年級上冊語文期末檢測考試試卷及答案(A4打印版)班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分看拼音,寫詞語y O j imei t uo sh iji u zh n x n y du zh mgmi n qi mg r ng x ngm4 d eni e d 0 c d y im an yu nw u yu e mo c a zh 由 dun ni n l n g讀句子,給畫線的多音字選擇正確的讀音,打1 .鳥兒們都比(p ng b ng)住呼吸,大廳里安靜極了。2 .他媽媽很為他發(fā)愁:瞧你這慢(mu m°樣,長大了能干什么呢?3 .
2、母親說:這面糊在(zh 0 zhu煨了,好像有個妖精在里面。”4 .湯姆的母親i§L(ti oadi o)好面糊,準備做點心。5 .難道是我撿了團面糊,妖精就來嚇_(xi h X我?三、給形近字組詞。四、 把下面詞語補充完整,并按要求填空。手()腳亂胸有成()半信半()一針見()情不自()養(yǎng)()處優(yōu)1.上面畫“i”詞語的近義詞是(),請用這個詞語寫一句話:五、把下列表示年齡的詞語,填入恰當?shù)睦ㄌ栔小9畔?及笄 不惑 而立1 .在傳統(tǒng)禮俗中,女子在十五歲就到了( )之年。2 .爺爺七十歲了,雖然到了( )之年,但身體硬朗,精神矍銳3 .人到四十,()之年,身上的壓力越來越大。六、句子加
3、工廠。1 .田的大小好像是有心人為白鷺設計的鏡匣。(縮句)2 .圓明園是當時世界上最大的博物館、藝術館。(改為反問句)3 .秋涼以后,人們早早地將搭石擺放好。(改為“被”字句)4 .仿照例句,把句子改為雙重否定句。例:海力布只好對大家說出了實情。海力布不得不對大家說出了實情。秦王沒有辦法,只得客客氣氣地把藺相如送回趙國。七、按課文內(nèi)容填空。1 .白鷺一文的作者認為白鷺實在是“ :。2 .許地山的父親對孩子們的希望是“ 3 .“桂花雨”指的是4 .小珍珠鳥對作者的情感變化?。八、課外閱讀,回答問題。美麗的晚霞紅紅的太陽落山了,它收起余暉,只剩下一個柔和、鮮艷的火球,顏色金 黃透亮,就是再高的畫家
4、也難以描繪。太陽身影消失了,只剩下一片神奇的、美麗的云,令人想到仙境,想到夢 幻的世界。我出神地望著,眼睛朦朧起來了,天空仿佛出現(xiàn)了一條龍,金色的龍。它 上游下竄,吞云吐霧,噴出鮮艷美麗的水花,隨著云彩的移動,飛龍仿佛進入 一片原始森林,看不見了。森林里一棵枝繁葉茂的大樹上,飛起一只潔白如 玉、頂冠赤色的仙鶴。鶴背上,坐著一個頭頂光亮、胡子潔白的老頭兒,拄著 打拐杖,這不是動畫片哪吒鬧海里的哪吒的師傅太乙真人嗎?那么哪 吒呢?他在哪里?哦,看到了!這不,一個堅實強健、系著紅兜兜的小男孩, 正張開雙手,向他師傅飄去。我從幻境中看到了一個又一個好看的故事,一幅又一幅如畫的美景。當我回到現(xiàn)實中來時,
5、晚霞已經(jīng)消失。153 .寫出下列詞語的近義詞。柔和一一朦朧一_仿佛一一堅實一_154 . “我”在夢幻里看到了哪些東西?155 .判斷下列說法是否正確,在正確的句子后面打,錯誤的打“X”(1)文中的“出神”,表示“看呆了”的意思。()(2) “飛龍仿佛進入一片原始森林”中的“仿佛” 一詞改為“好像”名意不變。()(3)神奇就是“神秘”的意思。()九、課內(nèi)閱讀。白鷺(節(jié)選)在清水田里,田的大小好像是有心人為白鷺設計的鏡匣。晴天的清晨,每每看見它孤獨地站立于小樹的絕頂,看來像是不安穩(wěn),而 他卻根悠然。這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說它是在望哨,可它真是 在望哨嗎?黃昏的空中偶見白鷺的低飛,更是
6、鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。那是清澄的形 象化,而且具有生命了。1 .把文中劃橫線的部分補充完整。2 .這是一篇的散文,作者是 ,表達了作者對白鷺的 之情。3 .文中劃波浪線的句子中,作者運用 ?口 的寫法,表現(xiàn)了白鷺的優(yōu)雅矜持。4 . “人們說它是在望哨,可它真是在望哨嗎?”這句話體現(xiàn)了()A.白鷺的無所事事B.白鷺的悠然自得、氣度不凡5 .選文的三段話生動地描寫了 “ _ ”: “"三幅優(yōu)美的 畫面,寫出了白鷺在不同場景中的美。6 .三幅畫面中,你最喜歡哪幅畫面?說說為什么?再用自己的話描述想象到的 豐富畫面。十、表達與交流。題目:我得到了 要求:1.在橫線上填一個適當?shù)脑~語,如表揚、
7、鍛煉、理解、教訓、關心等。7 .通過事件來寫作,注意圍繞中心把事情的經(jīng)過寫具體。8 .語句通順,結構完整,情感真實。不少于 400字。答案1、藥劑 眉頭 施救 嶄新 由衷勉強 榮幸 美德捏到 猜疑埋怨 五月 摩擦 診斷年齡2、1. b ng 2. mu 3. zho 4. ti on 5. xi a3、按鈕禍患比賽陷阱 版本 紐扣鐵鍋 山寨 餃子餡 扳手4、忙竹 疑 血禁尊 心知肚明對于這次的小測驗,大家已是胸有成竹。5、及笄 古稀 不惑6、田是鏡匣。難道圓明園不是當時世界上最大的博物館、藝術館嗎?秋涼以后,搭石被人們早早地擺放好。秦王沒有辦法,不得不客客氣氣地把藺相如送回趙國。7、一首詩,一
8、首韻在骨子里的散文詩人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人搖桂花時,桂花紛紛落下來,像下雨一樣害怕親近 信賴8、153. 輕柔 隱約好像 穩(wěn)固154. “我”在夢幻里看到了:金龍、仙鶴、太乙真人、哪吒。155. ,義課外閱讀。威尼斯是意大利東北部一座十分美麗的水上城市。威尼斯的外形像海豚,城市面積 7.6萬平方千米,卻由118個小島組 成,并由約170條水道和400座橋梁連成一體,以舟代車,故有“水都”之 稱。河、橋、船構成了威尼斯的三大特色。威尼斯全市的河道彎彎曲曲,寬窄不一。運河最寬處,約有100米;而最窄的河道,兩岸居民可以開窗握手。威尼斯的橋梁各具風姿,格調(diào)極其不同。其中
9、,有建于1592年的大理石獨拱橋一一理阿托大橋。該橋建在大運河上,橋上還開了許多店鋪。文藝復興 時期修建的嘆息橋別具特色,全橋由屋覆蓋。而在漲潮時,水涌入圣馬可廣 場,這時,廣場上會出現(xiàn)許多臨時的木板橋。威尼斯的船,是當?shù)匚ㄒ坏慕煌üぞ摺_@里的船各式各樣:集體乘坐 的,個人使用的,出租的,應有盡有。1 .威尼斯的三大特色是什么?2 .把下列句子中加點的字詞去掉好不好?寫出你的看法。(1)威尼斯的船,是當?shù)匚◤S.的交通工具。(2)運河最寬處,約有100米。3 .威尼斯的橋的特點是 介紹其特點運用了 的說明方法。4 .在短文中用波浪線畫出說明威尼斯的河道寬窄不一的語句。說一說這樣寫的 好處。【答案
10、】8、1 .河、橋、船構成了威尼斯的三大特色。2 .不好。去掉“唯一”后,句子意思變成“威尼斯的船,是當?shù)氐慕煌üぞ摺保荒荏w現(xiàn)出船這種交通工具在威尼斯的唯一性,與事實不符。不好。“約”表示估計、猜測,去掉以后旬意變得絕對,顯示不出語言的準確性。3 .各具風姿,格調(diào)極其不同舉例子4 .運河最寬處,約有100米;而最窄的河道,兩岸居民可以開窗握手。運用作比較的說明方法,形象地說明了威尼斯的河道寬窄不一的特點。9、1. 時有一只兩只白鷺站著釣魚,整個的2. 寓情于物郭沫若喜愛和贊美3. 擬人 對比4. B5.水田釣魚枝頭獨立空中低飛6.喜歡“水田獨釣”圖。一只白鷺站在水田里,不急不躁,靜靜地等魚兒
11、過 來,像一個有經(jīng)驗的漁翁,悠然地在水中垂釣。不一會兒,它就叼起了一條大 魚,脖子一仰,便吞了進去。10、我得到了教訓人生中,一個人會遇到許許多多的事情,有件事至今讓我記憶猶新,它使 我得到了教訓。有一年的暑假,我寫完了作業(yè),在客廳里看電視。我看得十分入迷,連媽 媽叫我也沒有聽見。媽媽叫了我?guī)茁暎次覜]反應,便向客廳走來。媽媽站在 我旁邊,對我說:“家里沒鹽了,我出去買一包回來,廚房里煮著東西,你要 看著火啊。”我只專注于看電視,根本沒有聽見媽媽在說什么,只是嘴上隨便 應付了幾句。聽見我回答了,媽媽就出門了。時間在不知不覺中過去,廚房里的火把湯水燒干了,我都沒有發(fā)現(xiàn)。當我 聞到一種怪味從廚房里傳出來時,心想:糟了!我立刻跑到廚房里,把火關 了。再看看燒水的鍋,底部已經(jīng)變成黑色
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