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文檔簡(jiǎn)介
1、領(lǐng)導(dǎo)力進(jìn)階5 個(gè)階段:從以權(quán)管人到以德服人第一階段:職位關(guān)鍵詞:權(quán)力在這個(gè)階段人們?cè)敢饴爮哪愕脑捠且驗(yàn)樗麄兎锹牪豢桑愕穆毼槐人?,他們拿你的工資,他們非聽你的不可。這個(gè)階段不是你該停留的階段,這是最低的境界!最遺憾的是,很多人以為這個(gè)是領(lǐng)導(dǎo)力的最高境界,把隨職位而來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力與領(lǐng)導(dǎo)力混為一談。怎么讓公司更好呢?有人說(shuō)想辦法加強(qiáng)營(yíng)銷,或者是改變公司規(guī)范。大家想改的都是別的事情、別人,但是如果你想要改變的人是自己會(huì)怎么樣 ?領(lǐng)導(dǎo)力的第一個(gè)階段改變的重點(diǎn)就是你自己!去學(xué)習(xí),去成長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)成功的關(guān)鍵是要先能領(lǐng)導(dǎo)自己。領(lǐng)導(dǎo)力是非常視覺化的,關(guān)鍵就是讓下面的人看見領(lǐng)導(dǎo)在做什么。說(shuō)到做到了,這樣的領(lǐng)導(dǎo)才有效
2、。很多領(lǐng)導(dǎo)不喜歡改變,跟他下面的員工一模一樣。老實(shí)說(shuō),一個(gè)公司的組織不改變,原因都在于領(lǐng)導(dǎo)抗拒而不是員工抗拒。所以,你當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)要把它當(dāng)成一個(gè)自己可以成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),如果把階段一當(dāng)成是一個(gè)可以學(xué)習(xí)、培養(yǎng)自己的一個(gè)機(jī)會(huì),那階段一是一個(gè)美妙的階段。如果你永遠(yuǎn)只是一個(gè)靠職位領(lǐng)導(dǎo)的人,下面的人盡的力、拿出的努力永遠(yuǎn)是最少的,下面的人只做他該做的,要他多做不可能!這樣的領(lǐng)導(dǎo)人是不可能成功的。所以要想辦法從階段一爬到階段二來(lái)。第二階段:允許關(guān)鍵詞:關(guān)系在第二個(gè)境界里,大家聽你的是因?yàn)樗肼犇愕模盍Φ燃?jí)提升,你帶的人愿意盡更多的心力,工作更努力,他們想要盡量取悅你。當(dāng)員工的活力、努力都增加了之后,公司整體的成績(jī)
3、就增加,就可以看到正面的改變了。在談?lì)I(lǐng)導(dǎo)力的時(shí)候,常常會(huì)覺得高處不勝寒。領(lǐng)導(dǎo)不能孤單地待在高處。如果你發(fā)覺是一個(gè)人站在山頂?shù)脑?,你不是領(lǐng)導(dǎo),你只是很會(huì)爬山的人。領(lǐng)導(dǎo)該怎么做呢?就是趕快下山,走到員工的所在地,與下面的人建立關(guān)系,去關(guān)心、聆聽。成功不是一個(gè)人站在山頂,領(lǐng)導(dǎo)在上山的時(shí)候必須把大家都帶上,所以一定要好好和他們建立關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)永遠(yuǎn)不是在參加什么賽跑,因?yàn)樗谂艿臅r(shí)候一定是帶著一群人的,沖線的時(shí)候是帶著員工一起沖過終點(diǎn)線的。如果員工和你一起在山頂?shù)脑挘悄憔褪浅晒Φ念I(lǐng)導(dǎo),因?yàn)槟阕屗麄兲嵘?,你把大家都帶上一個(gè)更高的境界。要能夠近距離地去觀察員工,觀察的目的不在于去控制他們,而是找到員工的長(zhǎng)
4、處,把員工放在適當(dāng)?shù)奈恢蒙习l(fā)揮所長(zhǎng)。所以,在階段二里面, 你要愿意走進(jìn)人群,必須有觀察能力,知道大家的長(zhǎng)處在哪兒。此外,必須為大家服務(wù)。身為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)最應(yīng)該為員工做的事情就是讓他們覺得你重視他們。要不斷問自己:怎么幫他們減輕負(fù)擔(dān),怎樣讓他的工作更有效率,怎樣可以讓他成功?你要激勵(lì)大家的士氣,但千萬(wàn)不要去利用他人,因?yàn)椴倏v一個(gè)人的時(shí)候,基本上就是在剝奪他的價(jià)值。第三階段:生產(chǎn)力關(guān)鍵詞:結(jié)果如果在階段一和階段二里面你成長(zhǎng)得非常完善,第三個(gè)階段里面就可以把你個(gè)人的成長(zhǎng)轉(zhuǎn)化成組織的成長(zhǎng),因?yàn)槟阈?,所以公司就行。在階段三你要親身示范,給大家看到好領(lǐng)導(dǎo)是什么樣子。階段三是要靠視覺化的方式來(lái)領(lǐng)導(dǎo)的。怎樣去挑選
5、一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人才,怎么知道這個(gè)人是否具備領(lǐng)導(dǎo)的特征?首先,這個(gè)人必須有拿出成績(jī)的能力,這樣才可能成功地領(lǐng)導(dǎo)別人。太多的領(lǐng)導(dǎo)就像旅行社辦旅游的人,他們幫你策劃旅程、購(gòu)買機(jī)票、定酒店、搜集很多信息,但是他們自己都沒有去過。領(lǐng)導(dǎo)就常常犯這樣的錯(cuò),要求下面的人員做自己都沒做過的事情,這樣就沒有什么可信度,會(huì)帶不動(dòng)下面的人。所以你要當(dāng)一個(gè)導(dǎo)游一樣的人。這些人具備了你希望他們具備的經(jīng)驗(yàn),而且他也做過他希望你做的事情。所以在第三個(gè)境界里面以身作則是成功的關(guān)鍵。以身作則又能夠當(dāng)好榜樣的時(shí)候,公司開始有動(dòng)力了。動(dòng)力是領(lǐng)導(dǎo)者最好的朋友。如果火車在鐵軌上面跑得很快,而前面有一堵鋼筋混凝土墻,火車現(xiàn)在有很大的動(dòng)力,撞到鋼
6、筋混凝土的時(shí)候,會(huì)把它撞得粉碎,朝著一個(gè)方向繼續(xù)前進(jìn)。而如果同樣一列火車在鐵軌上一動(dòng)不動(dòng), 停在那兒,哪怕在火車前放一塊小小的積木,這個(gè)火車都動(dòng)不了,問題是什么?沒動(dòng)力啊! 所以,問題其實(shí)不是問題,癥結(jié)在于營(yíng)造動(dòng)力,所以在下次遇到問題的時(shí)候,你就告訴自己,問題在于我們的動(dòng)力。會(huì)管理的人都想解決問題,但領(lǐng)導(dǎo)專注的是營(yíng)造動(dòng)力,兩種手法之間差別非常大。如果永遠(yuǎn)都解決問題,而沒去營(yíng)造動(dòng)力,那么要解決的問題會(huì)越變?cè)蕉?。但如果領(lǐng)導(dǎo)很專注地去營(yíng)造動(dòng)力,讓組織能往前進(jìn),那大多數(shù)的問題就能迎刃而解。所以,在境界三的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)以身作則,創(chuàng)造動(dòng)力,而且可以吸引更好的人才進(jìn)公司。領(lǐng)導(dǎo)力 21 法則 ”里有一個(gè)叫磁鐵法則,
7、就是我們吸引到的人是和我們類似的人,而不是我們希望得到的人。我們沒有辦法吸引到那種理想中的人才,我們能吸引到的都是和我們類似的人。如果你心態(tài)正確你就可以吸引到心態(tài)正確的人,如果你工作不努力就會(huì)吸引到不努力的人,如果你是一個(gè)自我要求非常高的人就會(huì)吸引到自我要求非常高的人。假設(shè)我是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),從1 到 10 打分?jǐn)?shù),如果我是5 分,那我吸引到的人才就是4分、 3 分、 2分等等,就不可能吸引到5分以上的人。如果我想要改善公司的人員質(zhì)量,應(yīng)該怎么辦?專注于怎樣提升自己的吸引力。領(lǐng)導(dǎo)成長(zhǎng)之后就能吸引到更好的人才。在境界三里面,如果你拿得出成績(jī)來(lái),公司能看到好結(jié)果,你就能夠吸引到那些能拿出成績(jī)、創(chuàng)造出好結(jié)
8、果的人。所以你要盡快地讓自己進(jìn)入到第三個(gè)階段,會(huì)花一些時(shí)間,但是一定要盡快上到階段三來(lái)。第四階段:培育關(guān)鍵詞:復(fù)制你們要不斷問自己:我該怎么幫助自己成長(zhǎng)?我怎么去培養(yǎng)周圍的人?公司的表現(xiàn)基本上要取決于你的領(lǐng)導(dǎo),如果公司平均領(lǐng)導(dǎo)力是4 分的話,公司的表現(xiàn)大概也就是這個(gè)分?jǐn)?shù)。所以,領(lǐng)導(dǎo)人才的能力一定要設(shè)法提升,培養(yǎng)人才有三個(gè)有效的方法:第一,關(guān)鍵是人要先挑對(duì),如果挑的人真的有才的話,他成為領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)會(huì)就會(huì)比較高,質(zhì)量比較好。第二,把人放對(duì)位置。教練要觀察球員在哪兒投籃最準(zhǔn),哪一個(gè)位置最適合這個(gè)球員過去?境界四的領(lǐng)導(dǎo)能夠找到最好的位置讓這個(gè)人能成功,讓公司也能夠成功。所以要招募對(duì),還要放對(duì)位置,放對(duì)位置之后,好好培育他們,這樣 他們才能發(fā)揮長(zhǎng)處,這一切都在境界四會(huì)出現(xiàn)。第五階段:做人關(guān)鍵詞:尊重在第五個(gè)境界里面最高的境界就要看你這個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)的境界了,這個(gè)關(guān)鍵詞就是尊重。大家愿意跟你,因?yàn)槟汩L(zhǎng)期下來(lái)表現(xiàn)這么好,大家已經(jīng)把你當(dāng)成是一個(gè)值得他尊敬的人了。如果前四個(gè)階段你能夠長(zhǎng)期做好的話, 組織里的人會(huì)自動(dòng)把你升到第五個(gè)境界。多年把境
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