1、小升初積累綜合小升初小學語文小升初模擬試卷IV 卷時間： 90 分鐘滿分： 100 分題號一二三總分得分一、基礎練習 (40 分 )1. 把不是同一類的詞劃掉。 桃花、杏花、梨花、浪花 _ 布谷、蜜蜂、海鷗、燕子 _ 土地、柳樹、嫩芽、小草 _2. 根據要求，把“難忘的 XXX”這一題目補充完整。以寫人為主的作文題目：_以寫事為主的作文題目：_以寫景為主的作文題目：_3.選字組詞。秘 _（密秘）（耐奈）_煩孤_（零零伶伶）（付負）_責粗_（暴爆）（熄息）_滅4. 閱讀短文，回答問題。小城故事初到澳門 _視覺一下子不太習慣 _什么都那么小 _除了大廈和高樓之外 _街道 _橋梁 _廣場 _都仿佛是

2、為了拍電影而搭的布景 _當你站在十字路口準備過街的時候， 你會覺得自己相當高大，因為在周圍環境的參照下， 你被放大了許多。毫不夸張地說，那十字路口就像公園的小徑，路面清潔，路旁的花花草草都很精致。你站在那里一覽無余，似乎一邁步就跨過去了。這時，有趣的是，一輛汽車從你面前拐個彎悠然駛過，它跑在那么狹窄的路上，竟比你顯得更自在些。這就是澳門，一個小巧而實用的城市。 40 多萬澳門人，再加上接近這個數字的旅游者，每天都有約 80 萬人在這個 235平方公里的小島上。信不信由你，澳門的街上并不擁擠。我走在街上，不只一次驚異地想到：人都到哪兒去了？下意識的，我抬頭望望那些幾十層的高樓， 然后對自己說：“

3、都在那里面做事呢。城市和鄉村的根本差別就在于它的緊湊、高效。說它緊湊，意味著城市不允許人們像鄉村那樣漫山遍野地散步。高效則和經濟活動有關，說的是澳門人都有事情做，就不會一股腦兒都跑到大街上去閑逛，把大街擠得熙熙攘攘。小而緊湊的澳門大大提升了人們對自己居住的這個城市的認同。住在還不算太大的杭州，家在城西的我，對城東一帶已是極陌生了。城市的那一頭發生著什么事情，似乎與我無關。澳門總共就是這么幾條街道， 這城里每天發生的變化你都歷歷在目：什么地方在造房子，哪條街上又開了一家餐館，某某社團在舉辦什么活動 這些不都是應該算作城市人的生活內容嗎？有一首歌里唱道：“小城故事多 ”其實，并非小城市發生的故事真

4、的比大城市的多， 而是說生活的故事發生在小城市里，比在大城市里讓我們有一種更多真第1頁/共4頁實的親臨感，小城故事是我們自己的故事。1. （1）在短文第一自然段的空白處加上合適的標點符號。初到澳門 _視覺一下子不太習慣 _什么都那么小 _除了大廈和高樓之外 _街道 _橋梁 _廣場 _都仿佛是為了拍電影而搭的布景_2. （2）讀句子，聯系上下文理解劃線的詞語。你站在那里一覽無余， 似乎一邁步就跨過去了。這城里每天發生的變化你都歷歷在目。3. （3）讀句子，回答問題。這就是澳門，一個小巧而實用的城市。（澳門的小巧表現在哪些方面？）城市和鄉村的根本差別就在于它的緊湊、高效。（“緊湊”和“高效”在文中

5、是指什么？找出有關的句子寫下來。）小而緊湊的澳門大大提升了人們對自己居住的這個城市的認同。（“認同”是什么意思？“對自己居住的這個城市的認同”是指什么？）4. （4）說說你對“小城故事多”的理解。5. 下列詩句中有詠蓮的，也有詠菊的，其中詠蓮的詩句是（）。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。荷花入暮猶愁熱，低面深藏碧傘中。待到重陽日，還來就菊花。接天蓮葉無窮碧 ,映日荷花別樣紅。秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。A.B.C.D.6. 下列詞語搭配不當的一組是 () 。A . 情趣高雅關系密切溝通心靈健壯的雙腿B . 聆聽教誨開發海洋哺育生靈優雅的樂曲 C. 個性鮮明改進錯誤增 強 才干熾熱的心跳D

6、. 演奏樂曲保持距離維護尊嚴嫻熟的技能7. 句子大變臉。1. （1）“這個故事使我感動得流淚。”不改變原意，把句子換個說法，不正確的一項是（）A . 這個故事把我感動得流淚。 B . 這個故事被我感動得流淚。 C . 我被這個故事感動得流眼淚。2. （ 2）“人的身軀怎能從狗洞子里爬出？”改成陳述句，正確的選項是（）A . 人的身軀能從狗洞子里爬出。 B . 人的身軀怎能從狗洞子里爬出。 C . 人的身軀不能從狗洞子里爬出。8. 下面三個題目，應該選哪些材料 ?在題目后面寫上所選材料的序號。題目：樂于助人的張叔叔_小博士_給媽媽的禮物_材料：他腦子里裝的東西比誰都多。雙休日為鄰居修自行車。為王

7、奶奶換煤氣。畫幅畫作為“三八”節給媽媽的禮物。“太陽是靜止的”這話講得不科學。第2頁/共4頁畫白發引起的回憶。“我”喜歡跟他一起做作業。媽媽額頭的皺紋記載著她的辛勞。為別人做點好事心里感到舒服。9. 填空“庭”字的讀音是 _，“庭”字的筆畫共 _畫，我可以用“庭”字組三個不同的詞語：_“潭”字的讀音是 _，“潭”字的筆畫共 _畫，我可以用“潭”字組三個不同的詞語_10. 選擇正確的關聯詞語填入下列句子中。雖然 但 既然 就 既 又 除了 還有 因為 所以 盡管 還是 第二天，我們背著書包在東河邊聚齊了，_我和二牛，_二蘭和石花。_尼爾斯想回家， _已經完全不可能了。我 _靦腆 _得意揚揚，點頭

8、告訴她這首詩確實是我寫的。_如此，魯本 _穿著用面粉改做的襯衫和洗的發白的褲子，推開商店的門走了進去。11. 填寫名句1. （1）春江潮水連海平， _.2. （2）愛人者，人恒愛之。 _，_.二、閱讀理解 (30 分 )12. 閱讀下文，回答問題“成”與“功”失敗者對于成功，一方面是羨慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成個大胖子。殊不知成功是由 _成_與_功_兩個字組成的成是功的積累叫做 _功到自然成 _。晉代大書法家王羲之， 20 年臨池學書，洗筆把池水都染成黑色了，才有在書法上爐火純青的造詣。功是成的基礎，一個人要想取得成功，必須要經過艱苦的奮斗，這個過程也就是功的積累過程。一滴水從

9、檐楣上掉下來，重重地落在石頭上，“啪”的一聲炸出一朵水花，可是石頭上看不到絲毫的痕跡。然而，經過一年、兩年 堅硬的石頭終于被水滴滴穿。如果成功很容易，無需奮斗就能達到的話，如果成功不是需要功的積累，不需要努力攀登的話，那成功就會變得廉價，成功就失去了它原有的耀人的色澤，那我們還要成功干嗎？李時珍跋山涉水，遍嘗百草，數十年如一日地收集整理，筆耕不息，才有藥學巨著本草綱目的問世；司馬遷游歷各山大川，博覽經典秘籍，遭受宮刑，忍辱負重，筆耕不輟，才有史記的誕生。在走向成功的路上，既無捷徑，也沒有寶葫蘆，所以與其坐著羨慕別人“成”，倒不如站起來積累自己的“功”。須知，任何一朵鮮花的盛開，都需要花苞長期孕

10、育；任何一枚勛章都要成功者付出相應的代價。成功是自私的，它絕不會將輝煌施舍給懶漢，成功又是公平的，它會毫不保留地將滿天的燦爛星光照在堅持不懈的奮斗者身上。1. （1）給第一小節的空白處加上標點。第3頁/共4頁殊不知成功是由 _成_與_功_兩個字組成的_成是功的積累 _叫做 _功到自然成 _。2. （2）根據文章內容填空。“成”和“功”有著密切的關系，成是功的_，功是成的_。成功對于懶漢來說是_的，對于奮斗者來說又是_的。3. （3）短文列舉了哪些人物的事例說明“功到自然成”？分別用一句話作簡要的概括。4. （4）“水滴石穿”對你有什么啟示？請你結合自己的學習、生活實際，談談你的啟示。5. （5

11、）用上“成功”一詞， 用一句話寫寫你讀了本文以后的收獲。13. 我會選。“詩只有十行，可我覺得他讀了幾個小時”對這句話理解正確的是 _。A. 父親會寫劇本，但并不懂詩。 B. 父親讀詩認真、仔細。C.“我”急于得到父親的贊賞。父母對巴迪同一首詩的評價截然不同，原因是_。A. 父親比母親更愛自己的孩子。B. 父親比母親欣賞水平高。C.母親想鼓勵孩子，父親要鞭策孩子。14. 讀一讀，填一填遍地都是好莊稼潤了人心山下走泥漿綠了大地_山上樹木光 _植樹造林鎮風沙 _三、寫作 (30 分 )15. 下面這篇文章是一個四年級學生所寫的日記，請仔細閱讀這篇習作，然后完成后面的題目。今天是個陽光燦爛的一天，這一天即將迎來的是期末考試和春節。昨天我們考了科學和英語，今天考語文和數學，其實，只要不緊張正常發揮就一定能考好的，你別說我不還真覺得這張試卷和平常做得卷試差不多，也不是很難。還有，自己要給自己加油，也要自信，如果，你沒了自信，就會考不好，如果你有自信，就會考好。如果，你仔細的話一定會發現這兩個字“檢查”。今天考試