1、高三語文語言表達得體綜合練習1、下列各句中，語氣最委婉的一句是（ ）a、只關注孩子的學習成績而忽視他們的心理健康，這是不是應該引起我們認真思考呢？b、只關注孩子的學習成績而忽視他們的心理健康，這難道不應該引起我們認真思考嗎？c、只關注孩子的學習成績而忽視他們的心理健康，這無疑是應該引起我們認真思考的。d、只關注孩子的學習成績而忽視他們的心理健康，這恐怕不能不引起我們認真思考了。“有些優(yōu)秀學生”李紅應選下邊哪一句話回答，才既得體又誠實。（ ）a、憑我的成績，考大學應沒問題。至于職業(yè)，我認為都有其優(yōu)越的一面。d、都不是，是因為我家庭比較困難，反復權衡，我還是讀師范院校合適。3、下列各句中敬語使用得

2、體的一項是（ ）a、讀者給報社編輯寫信說：“敬頌編安。”b、長輩給侄兒李冰寫信說：“順頌安康。”c、老李給同事老張寫信說：“謹致鳴謝。”d、小明給同學小王寫信說：“特此函達。”4、下列各句加點的敬語詞語使用的一項是（ ）令尊的問候，我一定絲毫不差的轉達。惠存”幾個遒勁的大字。c.你的來信中有幾處用詞不當?shù)牡胤剑叶家灰谎耪恕.請放心，不管你遇到什么樣的困難，我們都會鼎力相助的5、下列句子用語得體的一項是（ ）a、日前丟失支票，蒙您及時送回，感激不盡。明天我將于百忙中專程前來致謝，請在家等侯。b、c、聽說貴公司在經(jīng)營方面存在困難，你們?nèi)缧枰更c的話，我們將不吝賜教。d、奉上拙著一本，鄙人才疏

3、識淺，書中謬誤甚多，特此敬請斧正。6、根據(jù)各種文體對語言的要求，選出語言得體的一項（ ）a自從我省東部地區(qū)發(fā)生特大洪水以來，我市各界對災區(qū)人民生活甚是關心，積極開展賑災活動，捐款（包括實物折款）累計已逾百萬元之巨。（廣播稿）b4月18日，該犯與兩個哥們一同到博物館踩點，回來合計好行動步驟，當晚乘月黑風高之機，潛入博物館，盜竊有價值文物多件。（法院布告）c梅：落葉喬木，性耐寒。葉子卵形，早春開花，有粉紅、白、紅等顏色，味香。果實球形，青色，成熟的黃色。都可以吃，味酸。（工具書）d我校教室一共六間，有四間處在風雨飄搖之中，東倒西歪，朝不慮夕，迫切希望教委伸出援助之手，撥款修整為荷！（某校給教委的報

4、告）7、加拿大前外交官朗寧出生于中國。當他競選省議員時，反對派大肆宣傳他是“喝中國人的奶長大的，身上一定有中國的血統(tǒng)”。假設你是朗寧，請寫出一句應答的話，達到讓對方明白自己推斷錯誤的效果，不超過30字。(6分)8、請你在汶川大地震博物館的留言簿上寫一段話，表達對生命或?qū)ψ匀坏母形蚝退伎肌Ｒ筮\用排比手法，不超過30個字。（6分）9、某電視臺招聘業(yè)余記者、業(yè)余播音員各一名，應聘者很多，競爭激烈。假定你打算應聘，請你按不同目的寫一句話，分別從三個方面介紹自己的優(yōu)勢，力爭受聘。每句話不能超過20個字。（6分）目的（一）：應聘記者：目的（二）：應聘播音員：10、閱讀下面的材料，按要求作答。（6分）在亞

5、運會某項目的決賽中，由于一位外國運動員的失誤，使金牌落到了我們中國運動員的手中。賽后記者采訪了這位中國運動員，記者問：“您這次獲勝是否有偶然因素？”亞運冠軍驕傲地回答：“不，就應該我拿金牌！”請你改換一種說法，要求使運動員的回答既尊重自己，又不貶損別人，表現(xiàn)出一個泱泱大國運動員應有的見識、氣量和自信。 11、電視臺進行節(jié)目現(xiàn)場直播時，特邀嘉賓可能會由于種種原因而偏離主持人的預設軌道。下面的“你好，南極人”節(jié)目中，南極長城站的代表由于受問話者（聽眾）的“誤導”，偏離了主持人預設的談論南極環(huán)境問題的軌道。請你替主持人說一段話，把話題納入預設軌道。50字左右。（6分） 聽眾(一位小朋友)：喂，叔叔，

6、南極有什么動物啊？ 南極長城站代表：南極的動物種類很多，特別是在我們的長城站附近。值得高興的是，我們長城站附近就有幾十只海豹正在產(chǎn)子。主持人： 12、“打圓場”是從善意的角度出發(fā)，以特定的話語去緩和緊張氣氛、調(diào)節(jié)人際關系的一種語言行為，在日常生活中有著積極的意義。2007年7月8日，周杰倫做客魯豫有約，當看到雷鋒的照片和描寫有關雷鋒的文字時，大叫“cool”，并問主持人魯豫：“他也會唱歌嗎？”主持人顯然沒有料到這種結果，只好打了個圓場。請你替主持人寫句打圓場的話，不超過20字。（6分）主持人：13、遣詞用語不僅要注意語言的規(guī)范，還要注意符合一定的語言環(huán)境和表達習慣。請根據(jù)這一要求，修改下面這段

7、文字中三處不恰當?shù)牡胤健＃?分）南山村，是全市第一個文明生態(tài)示范村。一進村，人們就仿佛置身于“綠樹村邊合，青山郭外斜”。農(nóng)技員正跟不少村民在商討巧用化肥的事宜；村廣播站在播當天環(huán)境監(jiān)測結果：“今天，南山村各項環(huán)境指標全部合格村第三屆農(nóng)民運動會報名工作到5月20日截止，希望大家抓緊時間報名。” 錯誤 （只填序號）改正 錯誤 （只填序號）改正 錯誤 （只填序號）改正 團委擬舉辦一次國慶征文活動，要求全校同學撰寫征文。內(nèi)容反映祖國的悠久歷史，謳歌祖國在改革開放中日新月異的變化，文體不限，不超過1500字，佳作將在校刊上發(fā)表。來稿請投入征文稿箱，從即日起截止到5月30日。 錯誤 （只填序號）改正 錯誤

8、 （只填序號）改正 錯誤 （只填序號）改正 15、假如你獲得了作文比賽一等獎，有人向你祝賀，請你根據(jù)不同文體要求，作出表示謙虛、上進的回答。（6分）（1）使人感到親切而易于接受的日常口語體： （2）莊重、嚴肅的正規(guī)口語體： （3）含蓄、富有文采的口語體： 16、“拒絕詞”可理解為：為一件不能接受的要求在口頭上給予當事人以明確而又委婉的答復。請根據(jù)下列兩小題中預設的有關情景及要求，各設計一段“拒絕詞”。（6分）（1）有一位同學想在下午的上課時間到書店買一本重要的書，于是請你代他去向（2）你向親戚借了一架照相機，在校運會上為本班運動員照相。某同學喜愛攝影，看這機子性能好，非要借去旅游不可。你認為這

9、個要求無法答應，但面對要好的同學，又不能簡單拒絕。那么，你打算如何既明確又得體地回絕這位同學，請擬出你的“拒絕詞”，不超過30字。語言表達得體綜合練習（元旦作業(yè)）參考答案1、答案：a解析：a項是一個一般疑問句，語氣最委婉；b項是用了“難道”的反問句，語氣最強；c項用了“無疑是”，起加強語氣的作用；d項是雙重否定句，語氣也很強烈。2、答案：d解析：ab兩項均不符合題干中“誠實”的要求，c項則會給人留下不好印象，用語不得體。3、答案：解析：項，“順頌”是書信結尾時的套語，表示祝福，只能用于晚輩對長輩或平輩之間。長輩對晚輩不能用“順頌”；、中“謹致鳴謝”、“特此函達”是官方書信用語。4、答案：b解析

10、：a，“令尊”是對他人父親的尊稱；c，“雅正”是一個敬詞，只能用于別人，是本人對別人說的話，意思是：請別人幫助改正；d，“鼎力相助”指別人對自己的大力幫助。敬辭，一般用于請人幫助時的客氣話。5、答案：d解析：a，“將于百忙之中專程前來致謝”不得體，“請在家等侯”帶有命令語氣；b ，“責成”：指定某人或某機構辦成某件事，用于上級對下級；c，“不吝賜教”：不吝惜自己的意見，希望給予指導。請人指教的客氣話。6、答案：c解析：a語言應口語化，不應有“甚是”、“逾之巨”等文言句子，且不應有括號； b要嚴肅莊重，“哥們”是口語，“踩點”是黑話，“月黑風高”是小說語言；d報告語言應平實，如“朝不慮夕”一詞顯

11、得過于文雅；句中一些描繪用語也不當，“風雨飄搖”比喻局勢動蕩不安，很不穩(wěn)定。7、答案示例：你們是喝著牛奶長大的，身上一定有牛的血統(tǒng)。 解析：運用的是“以其人之道還治其人之身”的策略。8、答案示例：（1）生命脆弱短暫，生命堅韌沉毅，生命綿延永續(xù)。（2）自然是生命的家園，自然是無情的力量，自然是人類反思的源泉。（3）逝去的是同胞的生命，傳頌的是民族的精神，留下的是人類的警醒。 9、 答案示例：（一）本人口頭與書面表達能力和應變能力較強。（二）本人相貌端莊，口齒清楚，具有較高的朗讀水平。10、答案示例：那位外國運動員實力很強，他本來是有條件奪冠的，我為他的失誤感到惋惜，我們今后還會有更多切磋交流的機

12、會。至于奪冠是否偶然，我想，任何人僅憑運氣和他人的失誤是得不到金牌的。11、答案示例：非常有趣，南極是地球上最后一塊沒有被污染的土地，也許正由于長城站環(huán)境保護工作做得好，所以大批海豹才到附近產(chǎn)子。12、答案示例：會，在部隊肯定會，只是風格不同。13、參考答案： 賓語殘缺，在“郭外斜”后加“的氛圍中”。 不合語體要求，“商討事宜”用語過于莊嚴、書面化，改為“傳授巧用化肥的竅門”。 有兩處錯誤，不合乎廣播稿用語要求。“南山村” 稱謂不當，改為“我們村”；“全部”易諧“全不”，改為“全都”。14、參考答案： “擬”改為“準備”。（書面語，不符合廣播稿口語化的要求） 改為“希望全校同學踴躍投稿”。（不

13、符合征文啟事的內(nèi)容和文體要求） 改為“從即日起至5月30日止”。（表意不明） 15、答案示例：（）使人易于接受的日常口語體：多謝了，這點兒成績不算什么，我還得繼續(xù)努力。（或“沒什么，我還得多下功夫才行。”）（）莊重嚴肅的正規(guī)口語體：謝謝（您的）鼓勵，我還有許多不足，還得繼續(xù)努力。（）含蓄、富有文采的口語體：這僅僅是開始，是我人生樂曲中的一個小小音符罷了。我一定繼續(xù)努力，奏響我人生的凱歌。（或“謝謝您的夸獎。雖然我現(xiàn)在在大海中采到了一顆珍珠，但大海中還有千萬顆美麗的珍珠等待著我去尋覓。”）16、答案示例：（1）一定要今天去嗎？等哪天有空我陪你一道去怎樣？（點評：該拒絕詞委婉溫和，它沒有否認對方買書的愿望卻誘使對方否定自己提出的不當請求。評分標準：遷就同學錯誤的請求、未予拒絕的不給分；拒絕詞沒有理由的不給分；理