語文版2019-2020學(xué)年五年級上冊語文第一單元第5課《堅定的錫兵》同步練習(xí)D卷_第1頁
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文檔簡介

1、語文版 2019-2020 學(xué)年五年級上冊語文第一單元第5 課堅定的錫兵 同步練習(xí)D卷姓名 :_班級 :_成績 :_小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)運用 ( 共 5 題;共 16 分)1. (3 分) 給下面的字注音。渾渾噩 _噩唉 _聲嘆氣胳膊 _盛 _贊輝煌 _2. (4 分) 給下面的字標(biāo)上正確的讀音_撞倒湍急顛簸3.(3 分)“數(shù)不清的挽聯(lián)”中的“數(shù)不清”可以換成_、 _等詞語。4. (3 分) 讀課文阿凡提的故事(劇本) ,根據(jù)成語意思寫出成語。指人勞累到極點時的狀態(tài),喘不過氣來:_不負(fù)責(zé)任地亂說一氣:_耳朵發(fā)赤臉發(fā)紅的羞澀形態(tài):

2、_5.(3 分)請把下面的課文思維導(dǎo)圖補充完整。(填序號)第1頁共5頁A. 街道之美B. 公園之美C. 庭院里的樹D. 海上美麗的場景E. 海邊的場景二、 閱讀理解 ( 共 2 題;共 31 分)6. ( 16 分) 閱讀短文,完成練習(xí)。一天,列寧又來到公園,走到白樺樹下,發(fā)現(xiàn)那只胸脯深紅的灰雀不見了。他在周圍的樹林中找遍了,也沒有找到。這時,列寧看見一個小男孩,就問_孩子 _你看見過一只深紅色胸脯的灰雀嗎_男孩說:“沒我沒看見。”列寧說:“一定是飛走了或者是凍死了。天氣嚴(yán)寒,它怕冷。”那個男孩本來想告訴列寧灰雀沒有死,但又不敢講。列寧自言自語地說:“多好的灰雀呀,可惜再也飛不回來了。”男孩看

3、看列寧,說:“會飛回來的,一定會飛回來的。它還活著。”列寧問:“會飛回來?”_一定會飛回來_男孩肯定地說_( 1)給語段中的第自然段和第自然段填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點。第2頁共5頁這時,列寧看見一個小男孩,就問_孩子 _你看見過一只深紅色胸脯的灰雀嗎_一定會飛回來 _男孩肯定地說_( 2) 填空。由文中劃線的“找遍”一詞,可以看出列寧_。“那個男孩本來想告訴列寧灰雀沒有死,但又不敢講。”這是因為_。( 3) 根據(jù)人物的語言、動作,體會人物的心理活動,在橫線上填上正確答案的序號。A為灰雀擔(dān)心和惋惜。B擔(dān)心別人知道他捉走灰雀,想說又不敢說。C喜出望外。D決心改正錯誤,放灰雀回來。第自然段男孩_。第自然段列寧

4、_。第自然段男孩_。第自然段列寧_。7. ( 15 分) 閱讀下文,回答問題棉花姑娘生病了,葉子上有許多可惡的蚜蟲。她多么盼望有醫(yī)生來給她治病啊!燕子飛來了。棉花姑娘說:“請你幫我捉害蟲吧!”燕子說:“對不起,我只會捉空中飛的害蟲,你還是請別人幫忙吧!”啄木鳥飛來了。棉花姑娘說:“請你幫我捉害蟲吧!”啄木鳥說:“對不起,我只會捉樹干里的害蟲,你還是請別人幫忙吧!”青蛙跳來了。棉花姑娘高興地說:“請你幫我捉害蟲吧!”青蛙說“對不起,我只會捉田里的害蟲,第3頁共5頁你還是請別人幫忙吧!”忽然,一群圓圓的小蟲子飛來了,很快就把蚜蟲吃光了。棉花姑娘驚奇地問:“你們是誰呀?”小蟲子說:“我們身上有七個斑點,就像七顆星星,大家都叫我們七星瓢蟲。”不久,棉花姑娘的病好了,長出了碧綠碧綠的葉子,吐出了雪白雪白的棉花。她咧開嘴笑啦!( 1)燕子、啄木鳥、青蛙都能給誰治病?( 2)誰能吃掉蚜蟲,專門醫(yī)治棉花姑娘的病?最后治好了嗎?( 3)文章最后一句說棉花姑娘笑了,棉花姑娘為什么笑?三、 語言表達(dá) ( 共 1題;共 5分)8.(5 分)續(xù)寫這個故事。第4頁共5頁參考答案一、 基礎(chǔ)運用 ( 共 5 題;共 16 分)1、答案:略2、答案:略3、答案:略4、答案

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