1、百度文庫-讓每個人平等地提升自我潘店鎮中小學體育衛生專項督導工作自查報告在上級政府和教育主管部門的正確領導下，我鎮中小學始終以“辦好人民滿意的教育”為宗旨，把體育衛生工作放在學校工作的重要位置，各單位都成立了專門的體育衛生工作領導小組，積極組織廣大教師學習新課程改革綱要，學習國家學校體育衛生條件試行基 本標準、學校衛生工作條例、學生體質健康標準等法律法 規、政策規定，提高對此項工作的認識。通過學習，全體教師充分認 識到體育衛生工作對全面提高學生素質的重要意義。根據評估細則 的要求，鎮教育辦公室對學校體育衛生工作進行了全面的自評，現匯報如下。基本情況：我鎮現有初中1處，在校生603人；小學12處

2、，在 校生2939人。各單位都配備了專職或兼職的體育教師和衛生保健人 員。學校體育衛生工作自上而下有人抓，抓得實，開展了多項活動， 取得了一定成績。 （一）組織領導鎮教育辦公室高度重視體育衛生工作，牢固樹立了 “健康第一”的指導思想，把加強青少年體育衛生工作擺上重要議事日程， 制 定得力措施。成立了體育衛生工作領導小組，層層落實責任制，形成 齊抓共管學校體育衛生工作的合力，制定了學校體育衛生發展規劃和 學校體育衛生工作年度計劃，明確了工作任務、工作重點和工作思路， 并付諸實施。（二）教育管理1、落實學校體育工作要求。認真執行國家課程標準，開好體育 課程，保質保量上好體育課。開展一小時體育課外活

3、動。在沒有體育 課的當天，學校安排下午學生進行一小時集體體育鍛煉并將其列入教 學計劃。實行大課間體育活動制度。學校每天上午、下午安排大課間 體育活動，并且安排了恰當的活動內容，如踢牌子、跳繩、籃球、鐵 環、羽毛球、乒乓球等。堅持開展冬季長跑活動。舉行了長距離、多 人參加的接力賽，舉辦了小型徑賽體育活動，組織了冬季越野賽，節 假日和寒假期間學校要求學生自覺堅持長跑。 鎮教育辦公室每年召開 春、秋兩季運動會，對取得優異成績的學生個人和學校集體進行表彰 獎勵。各學校因地制宜地經常開展以班級為單位的學生體育活動和競 賽，做到人人有體育項目、班班有體育活動。2、落實學校衛生工作。根據上級文件建立完善了學

4、校衛生制度， 并落實到各個環節，學校衛生狀況良好；學校定期對學生進行體質檢 測，并對測試情況進行公示，家校配合共同促進學生健康成長；全面 推行學校體育衛生監督量化管理，進一步提高學校食品衛生管理水 平；積極開展常見病、傳染病防治和食物中毒的預防工作；加強學生 健康教育，學校有較完善的健康教育計劃，按規定開設學生健康教育 和衛生教育課，使學生養成良好的衛生習慣；根據少年兒童的成長過 程，有針對性地開展學生健康咨詢，心理健康教育。注重學生科學用 眼及保健，學校經常教育學生掌握科學用眼的知識和方法，/注重糾正 不正確的閱讀、寫字姿勢，控制近距離用眼時間，堅持每天上、下午 組織學生做眼保健操，努力降低

5、青少年近視率。（三）條件保障1、師資配備與培訓。按照國家學校體育衛生條件試行基本標 準，配備專職或兼職的體育教師，體育教師經過體育專業學習或培 訓，并取得培訓證書。按照國家學校體育衛生條件試行基本標準， 學校配備了保健教師，保健教師由現任具有教師資格的教師擔任。學校衛生保健人員接受了學校衛生專業知識和急救技能培訓，并取得相應的合格證書。/2、體育衛生設施設備。學校運動場地、體育器材基本符合國家 標準要求；學校設立衛生室、保健室及心理咨詢室；學校教室采光和 照明基本達到國家學校體育衛生條件試行基本標準的規定；學校 能夠為學生提供充足、安全衛生的飲水以及相關設施， 并達到相關要 求；學校廁所設置和

6、衛生條件基本符合要求。3、公共體育衛生服務。學校每年組織在校學生進行一次健康體 檢，并建立學生健康檔案。學校在體檢結束后，進行個體與群體健康 評價，并向學生、學校、教育行政部門反饋健康評價結果及改進建議； 學校建立校園意外傷害事件的應急管理機制及應急預案，建立和完善青少年意外傷害保險制度，為學生辦理意外傷害保險，學校購買了意 外傷害校方責任險。（四）評價機制1、建立體質健康監測制度。改革和完善體育考試評價制度。全 面實施國家學生體質健康標準，將體育測試成績納入學生綜合素 質評價內容中。2、實行學生視力監測制度。每學年學校對學生視力狀況進行二 次監測，并將監測結果詳細記錄，統計分析，分類指導。3、建立新生入學體質查驗制度實行新生查驗預防接種證制度。4、實施新生入學體質測試制度。新生入學時，學校對學生體質健康狀況進行全面測試，并將測試結果記入學生健康初始檔案。5、按規定開展國家學生體質健康標準達標測試，按規定對學生