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1、二年級(jí)(奇妙的動(dòng)物世界)奇妙的動(dòng)物世界 鸚鵡能學(xué)人說(shuō)話,大象能幫人搬運(yùn)東西,導(dǎo)盲犬能為盲人領(lǐng)路。響尾蛇的尾巴能發(fā)出喀啦喀啦的聲音,螢火蟲(chóng)的尾巴能發(fā)出微弱的亮光動(dòng)物的世界真奇妙!你身邊有哪些動(dòng)物,你了解它們的生活習(xí)性嗎?你和這些動(dòng)物發(fā)生過(guò)哪些有趣的事?寫(xiě)下來(lái)吧! 我家養(yǎng)過(guò)的動(dòng)物:忠誠(chéng)的狗狗、優(yōu)雅又迷人的貓咪、聰明的鸚鵡 你家一定養(yǎng)過(guò)動(dòng)物吧?是什么呢?我覺(jué)得它們有趣: 我見(jiàn)過(guò)極小的“迷你豬”,它一點(diǎn)兒也不臭,身體短短的、小小的,真可愛(ài)真是有趣的動(dòng)物! 你還知道哪些呢? 怎樣描寫(xiě)動(dòng)物描寫(xiě)動(dòng)物,要描述它的外貌,介紹它的習(xí)性,說(shuō)說(shuō)它的趣事。1.寫(xiě)來(lái)歷。寫(xiě)這只動(dòng)物的來(lái)歷不可寫(xiě)得太詳細(xì),也不可以太簡(jiǎn)略,目的
2、是要表達(dá)喜愛(ài)之情,突出主題。2.詳細(xì)描寫(xiě)。詳寫(xiě)外貌特征。包括這只動(dòng)物的大小高矮,皮毛(長(zhǎng)短、毛色、疏密、手感、花紋等),這是描寫(xiě)“大樣貌”,也就是打眼一看的感覺(jué)。還要寫(xiě)頭、尾、臉、耳、鼻、嘴、眼、牙、須、額、頸等,還有四肢、爪子、膀子、腰身等。要抓住特點(diǎn),不要羅列,還要安排好描寫(xiě)的順序。也可詳寫(xiě)習(xí)性,就是吃、睡、行(飛)、叫、玩等方面的習(xí)慣和特點(diǎn)。3. 寫(xiě)故事。這些故事是為了進(jìn)一步展示該動(dòng)物的習(xí)性,也是為了突出作者對(duì)它的喜愛(ài)之情,最好是些有趣的事同學(xué)們,現(xiàn)在由你來(lái)做小評(píng)委,讓我們一起來(lái)評(píng)評(píng)下面的文段: 你看,小山雞的小腦袋上,長(zhǎng)著紅紅的雞冠。它那雙黑黑的小眼睛,不時(shí)偷偷瞧著人們的動(dòng)靜,它那細(xì)細(xì)
3、的腳,好像鐵爪子一樣。一會(huì)兒,它又昂首挺胸,在籠里來(lái)回巡走,神態(tài)就像一個(gè)“小將軍”打了勝仗一樣。再來(lái)看看修改后的文段:你看,小山雞那尖尖的小腦袋上,長(zhǎng)著紅紅的雞冠,好像一朵盛開(kāi)的鮮花。它在籠子里不時(shí)抖抖美麗的羽毛,好像在和人們比美,又好像在為人們表演精彩的節(jié)目。它那雙黑黑的小眼睛,不時(shí)偷偷瞧著人們的動(dòng)靜,好像它的安全要受到威脅似的。它那細(xì)細(xì)的腳,好像鐵爪子一樣,在地上抓來(lái)抓去,眼睛還聚精會(huì)神地看著,好像在尋找食物。一會(huì)兒,它又昂首挺胸,在籠里來(lái)回巡走,神態(tài)就像一個(gè)2 / 6“小將軍”打了勝仗一樣。修改后的片段緊緊圍繞小山雞的“可愛(ài)”,依次描寫(xiě)了它的外觀和走路的動(dòng)作。在描寫(xiě)的時(shí)候,小作者抓住小山
4、雞的特點(diǎn)進(jìn)行了細(xì)致的描寫(xiě),并且展開(kāi)了豐富的想象,因而寫(xiě)得形象逼真,耐人尋味。我介紹的既不是體形碩大的象,也不是那瘦小靈巧的猴兒,而是美麗的丹頂鶴。對(duì)比開(kāi)頭,突出描寫(xiě)對(duì)象是丹頂鶴。在寬敞的動(dòng)物園里,有許許多多的動(dòng)物。有兇猛的老虎,也有可愛(ài)的小山雞和小猴子。特別是小山雞,在那里叫來(lái)叫去的,十分引人注目小山雞的特點(diǎn)是可愛(ài)的、“叫來(lái)叫去的”,要寫(xiě)的就是它! 有人在我家對(duì)面樓頂養(yǎng)了一群可愛(ài)的鴿子直接點(diǎn)題。對(duì)這只活潑的小狗,我真的是打從心眼里喜歡。簡(jiǎn)短概括地寫(xiě)出了為什么喜歡小狗。在我們的哄堂大笑中,熊貓慢慢地退場(chǎng)了。自然式的結(jié)尾,也是一種結(jié)尾的好方法哦!我真希望能一直看著小斑鳩長(zhǎng)大,看著它們飛上蔚藍(lán)的天空
5、 表達(dá)愿望,側(cè)面表現(xiàn)出對(duì)斑鳩的喜愛(ài)。描寫(xiě)動(dòng)物的好詞描寫(xiě)習(xí)性:貪吃好睡懶惰警覺(jué)黏人描寫(xiě)聲音:昂首嘶鳴婉轉(zhuǎn)悅耳咕嚕咕嚕描寫(xiě)動(dòng)作:活蹦亂跳搖頭擺尾貼水疾飛描寫(xiě)外形:潔白無(wú)瑕虎頭虎腦憨態(tài)可掬描寫(xiě)動(dòng)物的好句 描寫(xiě)公雞:白公雞豎著雞冠怒氣沖沖地扇著翅膀,伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子箭似的向前沖去。比喻的運(yùn)用十分巧妙、恰當(dāng)。將白公雞向前沖的樣子比喻成箭,形象地將它的生氣表現(xiàn)了出來(lái)。“豎”“扇”“伸”“沖”等動(dòng)詞用來(lái)刻畫(huà)白公雞生氣的樣子十分恰當(dāng)。 描寫(xiě)天鵝:湖面上,當(dāng)天鵝伸展著寬闊的雙翼,引翅拍水行進(jìn)時(shí),猶如一葉葉的扁舟,一朵朵的白絮,又如一張張的風(fēng)帆。連用三個(gè)比喻,將天鵝在水中游玩時(shí)的美麗姿態(tài)刻畫(huà)了出來(lái)。來(lái)看看其他同學(xué)的習(xí)作,你來(lái)點(diǎn)評(píng)一下吧!我喜愛(ài)的小烏龜我家喂養(yǎng)著一只小烏龜。它有四條短短的腿,長(zhǎng)著鋒利的小爪子。它背上馱著一個(gè)堅(jiān)硬的“房子”,爬起來(lái)慢慢騰騰的。小烏龜可乖巧了!你給它吃什么,它就吃什么,從來(lái)不挑食。有一次,我在它面前放了一小塊肥肉渣子,它一看見(jiàn),嚇得縮回了頭。過(guò)了一會(huì)兒,它看看周?chē)鷽](méi)有動(dòng)靜,便又伸出了頭,對(duì)著肥肉渣子看來(lái)看去,似乎在看是什么東西。慢慢地,它膽子大了起來(lái),對(duì)著肥肉渣子猛咬一口
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