1、蓮塘一小教師個人三年發展規劃（2007年3月2010年2月）一、教師基本情況姓 名性別學歷年齡專業教齡職稱職務專長趙志華女大專39歲數學20年小學高級教師教學二、現狀分析優勢本人對數學教學比較熟練，熱愛教育事業，精力充沛，有一定的教學經驗。不足對學生的心理缺乏全面的深入理解，教學方法有待加強。三、預期目標1、總目標提高課堂教學效率，探求新的教學方法，使每個學生在不同程度上學到數學知識。2、分段目標（一）2007年2月2008年2月具體目標：養成學生上課認真聽講，按時完成作業的習慣。完成學校的“人人執教”活動，本學期上 公開課，其中 。撰寫 篇論文力爭在 上發表。堅持按照課時量備足課，每月聽課

2、節，摘錄政治和業務筆記各 篇。每學期制作 個優秀課件。申請加入學校 課題研究小組，完成開題報告。（二）2008年2月2009年2月具體目標：（三）2009年2月2010年2月具體目標：四、達成目標的措施1、基礎性素養培養學生愛聽講，愛學習的習慣。2、專業知識、專業技能培養學生計算準確性，畫圖的完整性，及審題的細致性，做題全面性。3、其他 關愛每一個學生，因材施教，全面提高學生素質。蓮塘一小教師個人三年發展規劃（2007年3月2010年2月）一、教師基本情況姓 名性別學歷年齡專業教齡職稱職務專長魏碧蘭女大專42歲數學24年小學高級教師教學二、現狀分析優勢本人對數學教學比較熟練，熱愛教育事業，精力

3、充沛，有一定的教學經驗。不足對學生的心理缺乏全面的深入理解，教學方法有待加強。三、預期目標1、總目標提高課堂教學效率，探求新的教學方法，使每個學生在不同程度上學到數學知識。2、分段目標（一）2007年2月2008年2月具體目標：養成學生上課認真聽講，按時完成作業的習慣。完成學校的“人人執教”活動，本學期上 公開課，其中 。撰寫 篇論文力爭在 上發表。堅持按照課時量備足課，每月聽課 節，摘錄政治和業務筆記各 篇。每學期制作 個優秀課件。申請加入學校 課題研究小組，完成開題報告。（二）2008年2月2009年2月具體目標：（三）2009年2月2010年2月具體目標：四、達成目標的措施1、基礎性素養

4、培養學生愛聽講，愛學習的習慣。2、專業知識、專業技能培養學生計算準確性，畫圖的完整性，及審題的細致性，做題全面性。3、其他 關愛每一個學生，因材施教，全面提高學生素質。蓮塘一小教師個人三年發展規劃（2007年3月2010年2月）一、教師基本情況姓 名性別學歷年齡專業教齡職稱職務專長龔春蘭女大專28歲數學9年小學一級教師電腦二、現狀分析優勢本人對電腦的軟、硬件較熟，熱愛教育事業，精力充沛，有一定的教學經驗。不足對學生的心理缺乏全面的深入理解，教學方法有待加強三、預期目標1、總目標提高課堂教學效率，探求新的教學方法，使每個學生在不同程度上學到數學知識。2、分段目標（一）2007年2月2008年2月

5、具體目標：養成學生上課認真聽講，按時完成作業的好習慣。完成學校的“人人執教”活動，本學期上1節公開課，其中 。撰寫 2篇論文力爭在 小學教學教育年會 上發表。堅持按照課時量備足課，每月聽課 4 節，摘錄政治和業務筆記各2 篇。每學期制作 1 個優秀課件。申請加入學校 高班額狀態下，如何提高學生素質 課題研究小組，完成開題報告。（二）2008年2月2009年2月具體目標：鉆研教材，探求新的教學方法。（三）2009年2月2010年2月具體目標：運用新的教學方法，提高課堂教學效率，使學生在不同程度上都有進步。四、達成目標的措施1、基礎性素養培養學生愛聽講，愛學習的好習慣。2、專業知識、專業技能培養學

6、生的計算準確性，畫圖的完整性，及審題的細致性，做題全面性。3、其他關愛每一個學生，對因材施教，全面提高學生素質。蓮塘一小教師個人三年發展規劃（2007年3月2010年2月）一、教師基本情況姓 名性別學歷年齡專業教齡職稱職務專長李小妹女大專40歲管理21年高級教師唱歌二、現狀分析優勢本人熱愛教育事業，刻苦鉆研教材。不足對學生沒有全面深入的了解，教學方法有待改進。三、預期目標1、總目標提高課堂教學效率，探求新的教學方法，使每個學生在不同和程度上學到數學知識。2、分段目標（一）2007年2月2008年2月具體目標：養成學生上課認真聽講，按時完成作業的習慣。完成學校的“人人執教”活動，本學期上1節公開

7、課，其中 。撰寫 1 篇論文力爭在 小學數學教育年會上發表。堅持按照課時量備足課，每月聽課 4 節，摘錄政治和業務筆記各 2 篇。每學期制作 1 個優秀課件。申請加入學校 高班額狀態下，如何提高學生素質 課題研究小組，完成開題報告。探索新時期師生關系，有效進行角色轉換。鉆研教材教法，探求有效的教學組織方法。（二）2008年2月2009年2月具體目標：鉆研教材，探求新的教學方法。（三）2009年2月2010年2月具體目標：運用新的教學方法，提高課堂教學效率，使學生在不同程度上都有進步。四、達成目標的措施1、基礎性素養培養學生愛聽講，愛學習的好習慣。2、專業知識、專業技能培養學生的計算準確，畫完整

8、的圖及審題細致，做題要全面。3、其他關愛每一個學生，因材施教，全面提高學生素質。蓮塘一小教師個人三年發展規劃（2007年3月2010年2月）一、教師基本情況姓 名性別學歷年齡專業教齡職稱職務專長佘湄女大專45歲管理27年高教教師數學二、現狀分析優勢本人熱愛教育事業，刻苦鉆研教材，有一定的教學經驗。不足對學生沒有全面深入的了解，教學方法有待改進。三、預期目標1、總目標提高課堂教學效率，探求新的教學方法，使每個學生在不同程度上學到數學知識。2、分段目標（一）2007年2月2008年2月具體目標： 養成學生上課認真聽講，按時完成作業的習慣。完成學校的“人人執教”活動，本學期上 1節 公開課，其中 。

9、撰寫 1 篇論文力爭在小學數學教育年會上發表。堅持按照課時量備足課，每月聽課 4 節，摘錄政治和業務筆記各 篇。每學期制作 1 個優秀課件。申請加入學校 高班額狀態下，如何提高學生素質 課題研究小組，完成開題報告。已參加市級課題如何培養良好學習習慣研究，抓緊實施，形成階段成果。（二）2008年2月2009年2月具體目標： 鉆研教材，探求新的教學方法。（三）2009年2月2010年2月具體目標：運用新的教學方法，提高課堂教學效率，使學生在不同程度上都有進步。四、達成目標的措施1、基礎性素養在課堂中，教師要創設輕松的教學氛圍，給學生充分展現自己的表演機會，讓學生多體驗學習的樂趣。2、專業知識、專業

10、技能1、利用直觀操作，激發想象力；2、培養學生動手操作能力；3、通過實踐活動，培養實踐能力。3、其他在教學中，對中、下部分學生更加關愛，多進行鼓勵、表揚，哪怕只有一點點的進步，就要及時給以表揚。蓮塘一小教師個人三年發展規劃（2007年3月2010年2月）一、教師基本情況姓 名性別學歷年齡專業教齡職稱職務專長鐘宇鵬男大專26歲計算機2年小學二級教師電腦二、現狀分析優勢本人對電腦的軟、硬件較熟，熱愛教育事業。不足教學經驗不足，教學手段有待加強。三、預期目標1、總目標提高課堂教學效率，能充分調動學生上課時的積極性。2、分段目標（一）2007年2月2008年2月具體目標：豐富自己的教學經驗，提高教學能

11、力，加強專業知識、專業技能。完成學校的“人人執教”活動，本學期上 1節 公開課，其中 。撰寫 1 篇論文力爭在 小學數學教育年會上發表。堅持按照課時量備足課，每月聽課 4 節，摘錄政治和業務筆記各 1 篇。每學期制作 1 個優秀課件。申請加入學校 課題研究小組，完成開題報告。（二）2008年2月2009年2月具體目標： 鉆研教材，探求新的教學方法。（三）2009年2月2010年2月具體目標：運用新的教學方法，提高課堂教學效率，使學生在不同程度上都有進步。四、達成目標的措施1、基礎性素養培養學生上課認真聽講，能主動學習的好習慣。2、專業知識、專業技能培養學生計算準確，畫完整的圖及審題細致，做題要

12、全面。3、其他關愛每一個學生，因材施教，全面提高學生素質。蓮塘一小教師個人三年發展規劃（2007年3月2010年2月）一、教師基本情況姓 名性別學歷年齡專業教齡職稱職務專長萬麗萍女大專37歲數學20年小教高級教師音樂二、現狀分析優勢多年的教學經驗，能講一口流利動聽的普通話，能寫一手工整清晰的板書，能為人師表，并能了解各年級段學生的特點。因材施教，組織課堂秩序有一套方法，教學時能樹立目標觀念，主體觀念、時效觀念、和諧觀念以及反饋觀念。不足對先進的教學方法還不能操作自如，不能獨立制作課件，論文寫得不多。三、預期目標1、總目標通過不斷學習以及自身的努力，提高課堂教學效率，不斷探求新的教學方法，讓每個

13、學生熱愛我所教的每一門學科，體驗到學習樂趣，在35年內學會獨立制作課件。2、分段目標（一）2007年2月2008年2月具體目標：完成學校的“人人執教”活動，本學期上 2節 公開課，其中 。撰寫 1 篇論文力爭在 刊物 上發表。堅持按照課時量備足課，每月聽課 4 節，摘錄政治和業務筆記各5 篇。每學期制作 1 個優秀課件。申請加入學校 新課標、新理念 課題研究小組，完成開題報告。（二）2008年2月2009年2月具體目標：鉆研教材，探索科學可行的教學方法。（三）2009年2月2010年2月具體目標：運用新的教學方法，提高課堂教學效率，繼續注重對學生德育教育，培養其良好的道德行為。四、達成目標的措

14、施1、基礎性素養培養學生遵守紀律，認真樂寫，勤奮思考的良好學習習慣以及良好的行為習慣。2、專業知識、專業技能培養學生的口算能力，熟記乘法口訣并靈活運用；培養學生認真審題的習慣，提高解決實際問題的能力，引導學生主動、合作學習，組織多種形式探索討論、交流等活動。3、其他關愛每一個學生，對差生倍加呵護，在生活點滴中培養學生具有良好的道德行為，全面提高學生的整體素質。蓮塘一小教師個人三年發展規劃（2007年3月2010年2月）一、教師基本情況姓 名性別學歷年齡專業教齡職稱職務專長蔣冬蓮女大專37歲數學18年小學高級教師唱歌二、現狀分析優勢做到每堂課認真備課、上課、認真鉆研教材，抓住每課時的重、難點，能

15、夠深入了解每一位學生的特性，可以因材施教，課堂教學形式符合學生年齡特點。不足不會獨立制作課件，今后要加強學習，教學方法有待加強。三、預期目標1、總目標提高課堂教學效益，盡量使每個學生取得較好的、比較全面的知識，使學生愛老師，愛我所任教的這門功課。2、分段目標（一）2007年2月2008年2月具體目標： 養成學生認真聽課，按時完成作業的好習慣。完成學校的“人人執教”活動，本學期上 1節 公開課，其中 。撰寫 1 篇論文力爭在省級雜志 上發表。堅持按照課時量備足課，每月聽課 4 節，摘錄政治和業務筆記各 5篇。每學期制作 1 個優秀課件。申請加入學校 課題研究小組，完成開題報告。（二）2008年2

16、月2009年2月具體目標：閱讀有關專業方面的知識，尋求新的教學理念，向同事們學習，取長補短，向課堂要效率。（三）2009年2月2010年2月具體目標：繼續學習新的教育知識、學習新的教學理念，以提高教學效率。四、達成目標的措施1、基礎性素養培養學生養成上課愛聽講的習慣。2、專業知識、專業技能培養學生的計算能力，培養學生認真審題。3、其他課后做到對差生進行輔導，全面提高學生的整體素質。蓮塘一小教師個人三年發展規劃（2007年3月2010年2月）一、教師基本情況姓 名性別學歷年齡專業教齡職稱職務專長羅秀梅女大專53歲數學34年小學高級教師數學二、現狀分析優勢 本人從教三十幾來，有豐富的教學工作經驗，

17、多次評為市、縣優秀教師、優秀班主任、自制自然教具獲市、縣一等獎。不足應學好電腦、提高教學能力。三、預期目標1、總目標提高課堂教學效率，讓每個學生都能考出的成績。2、分段目標（一）2007年2月2008年2月具體目標： 培養學生養成上課專心聽講，主動思考，積極發言，按時完成作業的習慣。完成學校的“人人執教”活動，本學期上 1節 公開課，其中 。撰寫 1 篇論文力爭在小學數學 上發表。堅持按照課時量備足課，每月聽課 4 節，摘錄政治和業務筆記各1篇。每學期制作 1 個優秀課件。申請加入學校 新課標、新理念 課題研究小組，完成開題報告。（二）2008年2月2009年2月具體目標：鉆研教材，探求新的教

18、學方法。（三）2009年2月2010年2月具體目標：站的最后一班崗，提高課堂教學效果。四、達成目標的措施1、基礎性素養積極主動參與學習。2、專業知識、專業技能參與多種形式的探索、討論3、其他對“雙差生”進行個別輔導。蓮塘一小教師個人三年發展規劃（2007年3月2010年2月）一、教師基本情況姓 名性別學歷年齡專業教齡職稱職務專長魏潤英女中師53歲數學32年小教高級教師二、現狀分析優勢 做到每堂課認真備課、上課，認真鉆研教材，抓住每課時的重點，能夠深入了解每一位學生的特點，可以因材施教，課堂教學形式符合學生年齡特點。不足不會獨立制作課件，今后要加強學習，教學方法有待加強。三、預期目標1、總目標提

19、高課堂教學效率，探求新的教學方法，使每個學生在不同程度上有所進步。2、分段目標（一）2007年2月2008年2月具體目標： 培養學生良好的行為、學習習慣。完成學校的“人人執教”活動，本學期上 1節 公開課，其中 。撰寫 1 篇論文力爭在 小學數學 上發表。堅持按照課時量備足課，每月聽課 4 節，摘錄政治和業務筆記各1篇。每學期制作 1 個優秀課件。申請加入學校 新課標、新理念 課題研究小組，完成開題報告。（二）2008年2月2009年2月具體目標：鉆研教材、探求新的教學方法。（三）2009年2月2010年2月具體目標：運用新的教學方法，提高課堂教學效率，繼續注重對學生德育教育，培養其良好的的道

20、德品行。四、達成目標的措施1、基礎性素養培養學生主動學習的好習慣。2、專業知識、專業技能培養學生思惟、解題的能力3、其他關愛每一個學生，對“學差生”倍加呵護。蓮塘一小教師個人三年發展規劃（2007年3月2010年2月）一、教師基本情況姓 名性別學歷年齡專業教齡職稱職務專長陳玉平女大專29歲數學7年小學一級教師數學二、現狀分析優勢 能夠認真撰寫論文，并在省、縣級獲得獎項；能夠認真鉆研教材，抓住每課時的重難點；具有創新精神；能夠深入了解每一位學生的特性，可以因材施教，課堂教學形式靈活多變。不足電腦知識不全面，不能獨立制作課件，今后要加強學習，教學方法有待加強。三、預期目標1、總目標通過不斷學習提高

21、課堂教學效率，不斷探求新的教學方法及學習方法；努力使每個學生在不同的程度上學到數學知識，體驗到成功的喜悅。2、分段目標（一）2007年2月2008年2月具體目標： 完成學校的“人人執教”活動，本學期上 2節 公開課，其中 / 。撰寫 1 篇論文力爭在國家雜志 上發表。堅持按照課時量備足課，每月聽課 4 節，摘錄政治和業務筆記各 1 篇。每學期制作 1 個優秀課件。申請加入學校 課題研究小組，完成開題報告。（二）2008年2月2009年2月具體目標：閱讀有關數學教學方面的書籍；尋求最新的教學理念，教學方法，以提高課堂教學的效率。（三）2009年2月2010年2月具體目標：繼續學習新的教育知識，學

22、習新的教學理念，以提高教學效率。四、達成目標的措施1、基礎性素養培養學生遵守紀律，認真樂學，勤奮思考的良好學習習慣以及良好的行為習慣。2、專業知識、專業技能培養學生的口算能力；熟記乘法口訣并靈活運用；培養學生認真審題的習慣；提高解決實際問題的能力；閱讀有關教育專業的書籍，以提高自己的專業知識水平及技能。3、其他關愛每一個學生，公平對待每一位學生；關心輔導學困生，全面提高學生的整體素質。蓮塘一小教師個人三年發展規劃（2007年3月2010年2月）一、教師基本情況姓 名性別學歷年齡專業教齡職稱職務專長段慧琴女大專44歲數學26年小學高級教師二、現狀分析優勢 1、工作認真負責，一絲不茍；2、課堂教學

23、理念新； 3、愛生如子，公平地對待每一位學生；4、能夠勝任各年級的數學教學。不足對現代化教學手段掌握的還不夠。三、預期目標1、總目標加強師德師風的修養，形成高尚的人格。熱愛學生，對學生要以誠相待，有強烈的責任感；樹立終身學習的理念；不斷更新自己的教育觀念。2、分段目標（一）2007年2月2008年2月具體目標：完成學校的“人人執教”活動，本學期上 1節 公開課，其中 。撰寫 1 篇論文力爭在 省級刊物 上發表。堅持按照課時量備足課，每月聽課 4 節，摘錄政治和業務筆記各 1 篇。每學期制作 1 個優秀課件。申請加入學校 課題研究小組，完成開題報告。（5）積極主動參加信息技術的學習，提高其應用能

24、力；（6）學會做一名“善于反思，勤于積累”的教師。（二）2008年2月2009年2月具體目標：1、認真學習領會新課標，掌握自己所教的學科特點；2、將理論聯系實際融入到教育教學工作中，形成自己的教學風格；3、不斷拓寬自己的知識視野，增加自身的知識含量。（三）2009年2月2010年2月具體目標： 1、提升個人修養，做有品位的教師；2、做一名業務上、教學上都有過硬的教師；3、做一名輕忪、快樂的受歡迎的教師。四、達成目標的措施1、基礎性素養養成善于學習、樂于學習、主動學習的習慣，把自己打造成一個具有多元化知識結構的人。2、專業知識、專業技能勤于學習和積累，樹立終身學習觀念；善于思考，在實踐中探索、感

25、悟；樂于動筆，不斷總結。3、其他在今后的工作中，以真摯的愛、真誠的心，以及有個性的課堂教學風格吸引學生，把自己全部知識和愛心奉獻給學生，奉獻給教育事業。蓮塘一小教師個人三年發展規劃（2007年3月2010年2月）一、教師基本情況姓 名性別學歷年齡專業教齡職稱職務專長雷如玉女中師45歲數學28年小學高級教師數學二、現狀分析優勢 本人的論文有市、縣都有，曾評為優秀教師獎，也曾上過優質課。不足對學生要有深入全面了解，教學方法有待加強。三、預期目標1、總目標提高課堂教學效率，探求新的教學方法，在教學中做到教書又育人，使他們成為德、智、體全面發展的人。2、分段目標（一）2007年2月2008年2月具體目

26、標： 使學生養成良好的習慣，做到上課認真聽講，按時完成作業。完成學校的“人人執教”活動，本學期上 公開課，其中 / 。撰寫 1 篇論文力爭在小學數學教育年會 上發表。堅持按照課時量備足課，每月聽課 4 節，摘錄政治和業務筆記各1篇。每學期制作 1 個優秀課件。申請加入學校 課題研究小組，完成開題報告。（二）2008年2月2009年2月具體目標：鉆研教材，探求新的教學方法。（三）2009年2月2010年2月具體目標：運用新的教學方法，提高課堂教學效率，使學生在不同程度上都有進步。四、達成目標的措施1、基礎性素養培養學生遵守遵守紀律，上課認真聽講，養成良好的學習習慣。2、專業知識、專業技能培養學生

27、的口算能力和速算能力。3、其他關心、愛護每一位學生，對差生進行個別輔導；提高學生的素質，使學生得到全面發展。蓮塘一小教師個人三年發展規劃（2007年3月2010年2月）一、教師基本情況姓 名性別學歷年齡專業教齡職稱職務專長黃俊女大專39歲數學19年小學高級教師二、現狀分析優勢 本人的論文有市、縣都有，曾評為優秀教師獎，也曾上過優質課。不足對學生要有深入全面了解，教學方法有待加強。三、預期目標1、總目標提高課堂教學效率，探求新的教學方法，在教學中做到教書又育人，使他們成為德、智、體全面發展的人。2、分段目標（一）2007年2月2008年2月具體目標： 使學生養成良好的學習習慣，做到上課認真聽講，

28、按時完成作業。 培養學生養成上課專心聽講，主動思考，積極發言，按時完成作業的好習慣。完成學校的“人人執教”活動，本學期上 公開課，其中 / 。撰寫 1 篇論文力爭在小學數學教育年會 上發表。堅持按照課時量備足課，每月聽課 4 節，摘錄政治和業務筆記各1篇。每學期制作 1 個優秀課件。申請加入學校 課題研究小組，完成開題報告。（二）2008年2月2009年2月具體目標：鉆研教材，探求新的教學方法。（三）2009年2月2010年2月具體目標：運用新的教學方法，提高課堂教學效率，使學生在不同程度上都有進步。四、達成目標的措施1、基礎性素養培養學生遵守遵守紀律，上課認真聽講，養成良好的學習習慣。2、專

29、業知識、專業技能培養學生的口算能力和速算能力。3、其他關心、愛護每一位學生，對差生進行個別輔導；提高學生的素質，使學生得到全面發展。蓮塘一小教師個人三年發展規劃（2007年3月2010年2月）一、教師基本情況姓 名性別學歷年齡專業教齡職稱職務專長羅云女大專31歲數學12年小學高級教師數學二、現狀分析優勢本人的論文有省、市級都有。曾評為優秀優秀獎，也曾上過幾堂優質課等。能夠做到認真備好、上好每一堂課。不足對學生的心理缺乏全面的深入理解，教學方法有待加強三、預期目標1、總目標提高課堂教學效率，探求新的教學方法，使每個學生在不同程度上學到數學知識。2、分段目標（一）2007年2月2008年2月具體目

30、標：養成學生上課認真聽講，按時完成作業的好習慣。完成學校的“人人執教”活動，本學期上1節公開課，其中 。撰寫 2篇論文力爭在 小學教學教育年會 上發表。堅持按照課時量備足課，每月聽課 4 節，摘錄政治和業務筆記各 1 篇。每學期制作 1 個優秀課件。申請加入學校 課題研究小組，完成開題報告。（二）2008年2月2009年2月具體目標：鉆研教材，探求新的教學方法。（三）2009年2月2010年2月具體目標：運用新的教學方法，提高課堂教學效率，使學生在不同程度上都有進步。四、達成目標的措施1、基礎性素養培養學生愛聽講，愛學習的好習慣。2、專業知識、專業技能培養學生的口算能力；熟練乘法口訣；培養學生

31、認真審題；解決每道題目。3、其他關愛每一個同學，對差生進行個別輔導；全面提高學生的素質。蓮塘一小教師個人三年發展規劃（2007年3月2010年2月）一、教師基本情況姓 名性別學歷年齡專業教齡職稱職務專長樊小金女大專43歲數學26年高級教師數學二、現狀分析優勢本人有多年的教學經驗，能根據學生的學習、生活、實踐，創設教學情境，以激發學生的學習興趣，從而提高學習效率，鼓勵學生主動參與、積極動手、動腦、探究知識發生與發展，激活學生的創新意識，創造熱情。本人還具有一顆童心，能以學生為友，學生以我為友，構建一部和諧的大家庭。不足現代教育技術應用和信息技術操作有待加強。三、預期目標1、總目標1、提高課堂教學

32、效率，盡力做到讓學生學中樂，樂中學；2、培養學生運用所學的知識，解決生活中的實際問題的能力；3、提高學生的整體素質。2、分段目標（一）2007年2月2008年2月具體目標：自己在35年內學會獨立制作課件。完成學校的“人人執教”活動，本學期上 公開課，其中 。撰寫 1 篇論文力爭在 市、縣報刊上發表。堅持按照課時量備足課，每月聽課 4 節，摘錄政治和業務筆記各 1 篇。每學期制作 1 個優秀課件。申請加入學校 課題研究小組，完成開題報告。（二）2008年2月2009年2月具體目標：鉆研教材，探求科學可行的教學方法。（三）2009年2月2010年2月具體目標：1、繼續鉆研教材，探索科學可行的教學方

33、法。2、爭取評上“高級”四、達成目標的措施1、基礎性素養培養學生良好的行為，學習的好習慣。2、專業知識、專業技能1、培養學生的口算能力，熟記乘法口訣并能靈活運用； 2、培養學生認真審題的習慣，提高解決實際問題的能力； 3、引導學生主動、合作學習，組織多種形式探究討論、交流等活動。3、其他 1、應做到：關愛每一位學生，坦誠面對每一位家長，對“差生”加倍呵護； 2、注重每一個細節。蓮塘一小教師個人三年發展規劃（2007年3月2010年2月）一、教師基本情況姓 名性別學歷年齡專業教齡職稱職務專長萬峰女專科39歲中文20年小學高教教師二、現狀分析優勢本人工作兢兢業業，撰寫的論文曾在省、市、縣級獲獎，也

34、曾上過優質課，能夠做到認真備課，上好每一節課。不足綜合能力有待加強，教學方法需不斷改進。三、預期目標1、總目標不斷更新教學觀念，提高課堂教育效率，不斷探求新的教學方法，力求使每一個學生喜歡自己所孝的科目，樂于學習，從而在不同程度上有所進步。2、分段目標（一）2007年2月2008年2月具體目標： 培養學生良好的學習行為習慣，專心聽講，主動思考，大膽表達自己想法，按時完成各項作業。完成學校的“人人執教”活動，本學期上 1節 公開課，其中 。撰寫 1 篇論文力爭在小學語文刊物上發表。堅持按照課時量備足課，每月聽課 4 節，摘錄政治和業務筆記各 篇。每學期制作 1 個優秀課件。申請加入學校 小學語文

35、識字探究 課題研究小組，完成開題報告。已參加市級課題如何培養良好學習習慣研究，抓緊實施，形成階段成果。（二）2008年2月2009年2月具體目標： 鉆研教材，探求新的教學方法。（三）2009年2月2010年2月具體目標：掌握并運用新的教學方法，提高課堂教學效率。四、達成目標的措施1、基礎性素養在教學過程中培養學生積極主動地學習習慣，激發學生學習興趣，鼓勵學生動手動腦，不懂就問。2、專業知識、專業技能培養學生主動閱讀課外書籍，拓展課內知識，收集有關資料，積累好詞付佳句，不斷提高學生語言表能力，寫作能力。3、其他教書育人為人師表，關愛每一個學生，特別是對“雙差生”做到有耐心、愛心，培養學生良好的行

36、為習慣。蓮塘一小教師個人三年發展規劃（2007年3月2010年2月）一、教師基本情況姓 名性別學歷年齡專業教齡職稱職務專長萬恒方女本科在讀29歲教管13年小學高級教師畫畫二、現狀分析優勢能講一口流利的普通話，有豐富的教學經驗，有較強的組織能力，應變能力，有教學創新精神，因材施教，能樹立目標觀念、時效觀念等。不足不斷更新教學理念，不把暴躁情緒帶進課堂，不斷獨立制作課件，論文近幾年寫得不多。三、預期目標1、總目標更新教學理念，改進教學方法，力求每堂課生動、有趣，合使每個學生在不同程度上有不同進步，寓教于樂。并在35年內學會獨立制作課件。2、分段目標（一）2007年2月2008年2月具體目標：培養學

37、生勤于思考，善于創新的能力，培養學生初步的閱讀及寫作能力。完成學校的“人人執教”活動，本學期上 1節 公開課，其中 獲得好評 。撰寫 1 篇論文力爭在 小學語文雜志上發表。堅持按照課時量備足課，每月聽課 4 節，摘錄政治和業務筆記各 1 篇。每學期制作 1 個優秀課件。申請加入學校 小學階段的快樂識字 課題研究小組，完成開題報告。（二）2008年2月2009年2月具體目標： 探索我的教學方法，認真鉆研教材。（三）2009年2月2010年2月具體目標：掌握并運用新的教學方法（電腦、課件）提高教學效率。四、達成目標的措施1、基礎性素養在教學過程中培養學生主動學習語文學科的習慣，激發學生的學習興趣，

38、能主動完成家作，不懂就問；培養學生說完整的話的能力。2、專業知識、專業技能1、培養學生積累好詞好句的能力，閱讀課外書，豐富知識、增長見識。2、平時多閱讀有關教學方面的書籍，與時代同步，掌握電腦的應用，提高業務水平。3、其他教書育人，為人師表；關愛學生，尊重學生、教育學生敢于創新。蓮塘一小教師個人三年發展規劃（2007年3月2010年2月）一、教師基本情況姓 名性別學歷年齡專業教齡職稱職務專長陳嫻女大專25歲語文9年小教一級教師音樂、舞蹈二、現狀分析優勢多年的教學實踐中，我不斷地摸索總結，已具備教師該有的高素養，養成了特殊的教學技能，積累豐富的教學經驗，形成了獨特的教學風格。并能順應新課程、新理

39、念，合理地調度，組織課堂，深度挖掘學生的可塑性。不足現代教學資源的創造與制作能力有待提高。三、預期目標1、總目標提高課堂教學效率，讓學生在學會學習和解決問題過程中形成一定的能力和方法，養成良好的習慣。2、分段目標（一）2007年2月2008年2月具體目標： 讓學生養成上課專心聽講，主動思考，積極發言，大膽創造想象，及時完成學習任務的良好習慣。完成學校的“人人執教”活動，本學期上 1節 公開課，其中 。撰寫 1 篇論文力爭在 小學語文教學 上發表。堅持按照課時量備足課，每月聽課 4 節，摘錄政治和業務筆記各1篇。每學期制作 1 個優秀課件。申請加入學校 激發識字興趣、拓寬識字途徑 課題研究小組，

40、完成開題報告。（二）2008年2月2009年2月具體目標：開發可利用教學資源，深入鉆研教材，了解學生，探究新的教學方法，協調組織教學。（三）2009年2月2010年2月具體目標：結合新課程新理念，將其滲透教學，提高教學效率；注重學生自主學習能力的培養；注重德育教育；培養高技能、高素質學生。四、達成目標的措施1、基礎性素養培養學生自主參與學習的意識；激發其興趣，主動積極地參與。2、專業知識、專業技能引導學生主動、合作、探究，多討論、多交流訓練其發現和解決問題的能力。3、其他關愛每一個學生，對“學困生”倍加關切，在生活點滴中培養學生的良好的道德品質，正確的學習態度。蓮塘一小教師個人三年發展規劃（2

41、007年3月2010年2月）一、教師基本情況姓 名性別學歷年齡專業教齡職稱職務專長鄧國閔女本科34歲語文14年小學高級教師語文二、現狀分析優勢本人的論文、教案曾獲縣、市、省級獎，有此論文曾在省級刊物發表。能夠認真備課，上好每一堂課，也曾上過幾堂優質課。不足教學方法有待加強，對學生的心理缺乏深入理解。三、預期目標1、總目標提高課堂教學效益，探求新的教學方法，使每個學生在不同的程度上學到語文知識，養成良好的學習習慣。2、分段目標（一）2007年2月2008年2月具體目標： 養成學生認真聽課，按時完成作業的好習慣。完成學校的“人人執教”活動，本學期上 1節 公開課，其中 。撰寫 1 篇論文力爭在小學

42、語文教育年會 上發表。堅持按照課時量備足課，每月聽課 4 節，摘錄政治和業務筆記各 1篇。每學期制作 1 個優秀課件。申請加入學校 課題研究小組，完成開題報告。（二）2008年2月2009年2月具體目標：鉆研教材，探求新的教學方法。（三）2009年2月2010年2月具體目標：運用新的教學方法，提高課堂教學效率，使學生在不同程度上都進步。四、達成目標的措施1、基礎性素養培養學生愛聽講，愛學習的良好習慣。2、專業知識、專業技能培養學生的交際能力；熟練教學手段；培養學生認真審題；解決每道題目。引導學生主動、合作學習；組織多種形式探究、討論、交流等活動。3、其他關愛每一個同學，對差生進行個別輔導，全面

43、提高學生的素質。蓮塘一小教師個人三年發展規劃（2007年3月2010年2月）一、教師基本情況姓 名性別學歷年齡專業教齡職稱職務專長黃勤女大專37歲語文18年小學高級二、現狀分析優勢 本人通過十幾年的教學實踐，有豐富的組織協調能力、應變能力，有教改創新精神，有獨特良好的教學風格。能正確把握學科的知識、思想和方法，注重教學資源的開發和整合不足現代教育技術應用與信息技術操作有待加強。三、預期目標1、總目標提高課堂教學效率，讓每個學生在學會學習和解決問題過程中形成一定的能力和方法。2、分段目標（一）2007年2月2008年2月具體目標： 讓學生養成上課專心聽講，主動思考，積極發言，按時完成作業的良好習

44、慣。完成學校的“人人執教”活動，本學期上 1節 公開課，其中 。撰寫 1 篇論文力爭在小學語文 上發表。堅持按照課時量備足課，每月聽課 4 節，摘錄政治和業務筆記各1篇。每學期制作 1 個優秀課件。申請加入學校 激發識字興趣、拓寬識字途徑 課題研究小組，完成開題報告。（二）2008年2月2009年2月具體目標：鉆研教材，探求新的教學方法。（三）2009年2月2010年2月具體目標：運用新的教學方法，提高課堂教學效率；繼續注重對學生德育教育，培養其良好的道德行為。四、達成目標的措施1、基礎性素養培養學生自主學習的意識、主動積極參與。2、專業知識、專業技能引導學生主動、合作學習，組織多種形式探究、

45、討論交流等活動，培養發現和解決問題的能力。3、其他關愛每一個學生，對“雙差生”倍加呵護，在生活點滴中培養學生具有良好的道德行為。蓮塘一小教師個人三年發展規劃（2007年3月2010年2月）一、教師基本情況姓 名性別學歷年齡專業教齡職稱職務專長羅萍華女大專28歲語文10年小教一級教師二、現狀分析優勢 本人通過十幾年的教學實踐，在組織協調能力，應變能力有所提高，有教改創新精神，有獨特良好的教學風格。能正確把握學科的知識，思想和方法，注重教學資源的開發和整合不足現代教育技術應用與信息技術操作有待加強。三、預期目標1、總目標提高課堂教學效率，讓學生在學會學習和解決問題過程中形成一定的能力和方法。2、分

46、段目標（一）2007年2月2008年2月具體目標： 讓學生養成上課專心聽講、主動思考、積極發言、按時完成作業的良好習慣。完成學校的“人人執教”活動，本學期上 1節 公開課，其中 。撰寫 1 篇論文力爭在 小學語文 上發表。堅持按照課時量備足課，每月聽課 4 節，摘錄政治和業務筆記各1篇。每學期制作 1 個優秀課件。申請加入學校 激發識字興趣、拓寬識字途徑 課題研究小組，完成開題報告。（二）2008年2月2009年2月具體目標：認真鉆研教材、探求新的教學方法。多閱讀一些有關新課改教學方法的書籍，學習制作課件。（三）2009年2月2010年2月具體目標：運用新的教學方法，提高課堂教學效率，繼續注重

47、對學生德育教育，培養其良好的的道德行為。四、達成目標的措施1、基礎性素養培養學生主動學習的好習慣，主動積極參與。2、專業知識、專業技能引導學生主動、合作學習，組織多種形式探究、討論交流等活動，培養發現和解決問題的能力。3、其他關愛每一個學生，對“學差生”倍加呵護，在生活點滴中培養學生具有良好的道德行為。蓮塘一小教師個人三年發展規劃（2007年3月2010年2月）一、教師基本情況姓 名性別學歷年齡專業教齡職稱職務專長蔡春女本科40歲語文年小學高級二、現狀分析優勢 本人通過十幾年的教學實踐，有豐富的組織協調能力，應變能力，有教改創新精神，有獨特良好的教學風格；能正確把握學科的知識思想和方法，注重教

48、學資源的開發和整合不足現代教育技術應用與信息技術操作有待加強三、預期目標1、總目標提高課堂教學效率，探求新的教學方法，讓學生在學會學習和解決問題過程中形成一定的能力和方法。2、分段目標（一）2007年2月2008年2月具體目標： 讓學生養成上課專心聽講，主動思考，積極發言，按時完成作業的良好習慣。完成學校的“人人執教”活動，本學期上 2節 公開課，其中 / 。撰寫 1 篇論文力爭在小學語文 上發表。堅持按照課時量備足課，每月聽課 4 節，摘錄政治和業務筆記各 1 篇。每學期制作 1 個優秀課件。申請加入學校 激發識字興趣、拓寬識字途徑 課題研究小組，完成開題報告。（二）2008年2月2009年2月具體目標：鉆研教材，探求新的教學方法。（三）2009年2月2010年2月具體目標： 運用新的教學方法，提高課堂教學效率；繼續注重對學生德育教育，培養其良好的道德行為。四、達成目標的措施1、基礎性素養培養學生自主學習的意識、主動積極參與。2、專業知識、專業技能 引導學生主動、合作學習，組織多種形