3.2.1《幾類不同增長(zhǎng)的函數(shù)模型》課件(新人教版必修1)_第1頁(yè)
3.2.1《幾類不同增長(zhǎng)的函數(shù)模型》課件(新人教版必修1)_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、 通過(guò)一些實(shí)例通過(guò)一些實(shí)例,來(lái)感受一次函數(shù)、來(lái)感受一次函數(shù)、二次函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)以及冪函二次函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)以及冪函數(shù)的廣泛應(yīng)用數(shù)的廣泛應(yīng)用;結(jié)合實(shí)例體會(huì)直線上升、結(jié)合實(shí)例體會(huì)直線上升、指數(shù)爆炸、對(duì)數(shù)增長(zhǎng)等不同增長(zhǎng)的函數(shù)模指數(shù)爆炸、對(duì)數(shù)增長(zhǎng)等不同增長(zhǎng)的函數(shù)模型意義,理解它們的增長(zhǎng)差異性型意義,理解它們的增長(zhǎng)差異性學(xué)習(xí)目標(biāo)復(fù)習(xí)引入復(fù)習(xí)引入,創(chuàng)設(shè)情景創(chuàng)設(shè)情景我要問(wèn)我要問(wèn)在我們的生活中在我們的生活中,有沒(méi)有用到函數(shù)有沒(méi)有用到函數(shù)的例子的例子?我來(lái)答我來(lái)答有有.如如:細(xì)胞分裂細(xì)胞分裂,汽車(chē)行駛的路程汽車(chē)行駛的路程與時(shí)間的關(guān)系與時(shí)間的關(guān)系,生活中生活中,數(shù)學(xué)無(wú)處不在數(shù)學(xué)無(wú)處不在,用好數(shù)學(xué)

2、用好數(shù)學(xué),將會(huì)給我將會(huì)給我們帶來(lái)很大的方便。今天我們就來(lái)看一個(gè)們帶來(lái)很大的方便。今天我們就來(lái)看一個(gè)利用數(shù)學(xué)為我們服務(wù)的例子。利用數(shù)學(xué)為我們服務(wù)的例子。互動(dòng)交流互動(dòng)交流,探求新知探求新知例例1、假設(shè)你有一筆資金用于投資,現(xiàn)有三種投資方、假設(shè)你有一筆資金用于投資,現(xiàn)有三種投資方案供你選擇,這三種方案的回報(bào)如下:案供你選擇,這三種方案的回報(bào)如下:回報(bào)的累積值回報(bào)的累積值方案二方案二:第一天回報(bào):第一天回報(bào)10元,以后每天比前一天多元,以后每天比前一天多 回報(bào)回報(bào)10元;元;方案三方案三:第一天回報(bào):第一天回報(bào)0.4元,以后每天的回報(bào)比前元,以后每天的回報(bào)比前 一天翻一番。一天翻一番。請(qǐng)問(wèn),你會(huì)選擇哪

3、種投資方案呢?請(qǐng)問(wèn),你會(huì)選擇哪種投資方案呢?1.考慮回報(bào)量考慮回報(bào)量,除了要考慮每天的回報(bào)量之除了要考慮每天的回報(bào)量之外外,還得考慮什么還得考慮什么?想一想:想一想:方案一方案一:每天回報(bào):每天回報(bào)40元;元;我來(lái)說(shuō)我來(lái)說(shuō)想一想:想一想:2.本題中涉及哪些數(shù)量關(guān)系本題中涉及哪些數(shù)量關(guān)系?如何利用函數(shù)如何利用函數(shù)描述這些數(shù)量關(guān)系描述這些數(shù)量關(guān)系?我來(lái)說(shuō)我來(lái)說(shuō)設(shè)第設(shè)第x天所得回報(bào)是天所得回報(bào)是y元元,則方案一可用函數(shù)則方案一可用函數(shù)y=40(xN*)進(jìn)行描述進(jìn)行描述;方案二可以用函數(shù)方案二可以用函數(shù)y=10 x(xN*)進(jìn)行描述進(jìn)行描述;方案三可以用函數(shù)方案三可以用函數(shù) 進(jìn)行描述。進(jìn)行描述。10.

4、4 2(*)xyxN想一想:想一想:3.怎樣去研究這三個(gè)函數(shù)怎樣去研究這三個(gè)函數(shù),才能找到最佳的才能找到最佳的方案呢方案呢?要對(duì)三個(gè)方案作出選擇要對(duì)三個(gè)方案作出選擇,就要對(duì)它們的增長(zhǎng)就要對(duì)它們的增長(zhǎng)情況進(jìn)行分析情況進(jìn)行分析,用計(jì)算器計(jì)算出三種方案所用計(jì)算器計(jì)算出三種方案所得回報(bào)的增長(zhǎng)情況得回報(bào)的增長(zhǎng)情況,列表如下:列表如下:我來(lái)說(shuō)我來(lái)說(shuō)x/天天方案一方案一方案二方案二方案三方案三y/元元增加量增加量/元元y/元元增加量增加量/元元y/元元增加量增加量/元元140100.4240200.8340301.6440403.2540506.46406012.87407025.68408051.2940

5、90102.43040300214748364.800000000001010101010101010100.40.81.63.26.412.825.651.2107374182.4我想問(wèn)我想問(wèn)根據(jù)所列的表格中提供的數(shù)據(jù)根據(jù)所列的表格中提供的數(shù)據(jù),你對(duì)三種方你對(duì)三種方案分別表現(xiàn)出的回報(bào)資金的增長(zhǎng)差異有什案分別表現(xiàn)出的回報(bào)資金的增長(zhǎng)差異有什么認(rèn)識(shí)么認(rèn)識(shí)?我來(lái)說(shuō)我來(lái)說(shuō)方案一每天的回報(bào)不變方案一每天的回報(bào)不變;方案二、三每天的方案二、三每天的回報(bào)都在增加回報(bào)都在增加,且方案三隨且方案三隨x的增加每天的的增加每天的回報(bào)越來(lái)越大回報(bào)越來(lái)越大,比方案二要大得多。比方案二要大得多。我想問(wèn)我想問(wèn)作出三個(gè)方案的

6、圖象看看作出三個(gè)方案的圖象看看?圖112-1我想問(wèn)我想問(wèn)根據(jù)以上分析根據(jù)以上分析,你認(rèn)為該作出何種選擇你認(rèn)為該作出何種選擇?從問(wèn)題從問(wèn)題1可知可知,考慮回報(bào)量考慮回報(bào)量,除了要考慮每天除了要考慮每天的回報(bào)量之外的回報(bào)量之外,還得考慮回報(bào)的累積值還得考慮回報(bào)的累積值.你能你能把前把前11天回報(bào)的累積值算出來(lái)嗎天回報(bào)的累積值算出來(lái)嗎?累計(jì)回報(bào)表累計(jì)回報(bào)表 天數(shù)天數(shù)方案方案1234567891011一一4080120160200240280320360400440二二103060100150210280360450550660三三0.41.22.8612.425.250.8102204.4409.2

7、816.8我想問(wèn)我想問(wèn) 投資投資8天以下(不含天以下(不含8天)天),應(yīng)選擇第一種投資方案;投資應(yīng)選擇第一種投資方案;投資810天,應(yīng)選擇第二種投資方案;天,應(yīng)選擇第二種投資方案;投資投資11天(含天(含11天)以上,應(yīng)選天)以上,應(yīng)選擇第三種投資方案。擇第三種投資方案。解決實(shí)際問(wèn)題的步驟:解決實(shí)際問(wèn)題的步驟:實(shí)際問(wèn)題實(shí)際問(wèn)題讀懂問(wèn)題讀懂問(wèn)題抽象概括抽象概括數(shù)學(xué)問(wèn)題數(shù)學(xué)問(wèn)題演算演算推理推理數(shù)學(xué)問(wèn)題的解數(shù)學(xué)問(wèn)題的解還原說(shuō)明還原說(shuō)明實(shí)際問(wèn)題的解實(shí)際問(wèn)題的解例例2 2、某公司為了實(shí)現(xiàn)、某公司為了實(shí)現(xiàn)10001000萬(wàn)元利潤(rùn)的目標(biāo),萬(wàn)元利潤(rùn)的目標(biāo),準(zhǔn)備制定一個(gè)激勵(lì)銷售部門(mén)的獎(jiǎng)勵(lì)方案:在準(zhǔn)備制定一個(gè)激勵(lì)

8、銷售部門(mén)的獎(jiǎng)勵(lì)方案:在銷售利潤(rùn)達(dá)到銷售利潤(rùn)達(dá)到1010萬(wàn)元時(shí),按銷售利潤(rùn)進(jìn)行獎(jiǎng)萬(wàn)元時(shí),按銷售利潤(rùn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),且獎(jiǎng)金勵(lì),且獎(jiǎng)金y(y(單位:萬(wàn)元單位:萬(wàn)元) )隨著銷售利潤(rùn)隨著銷售利潤(rùn)x x ( (單位:萬(wàn)元單位:萬(wàn)元) )的增加而增加,但獎(jiǎng)金數(shù)不超的增加而增加,但獎(jiǎng)金數(shù)不超過(guò)過(guò)5 5萬(wàn)元,同時(shí)獎(jiǎng)金不超過(guò)利潤(rùn)的萬(wàn)元,同時(shí)獎(jiǎng)金不超過(guò)利潤(rùn)的25%25%。現(xiàn)有。現(xiàn)有三個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)模型:三個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)模型:y=0.25x,y=log7x+1,y=1.002x,其中哪個(gè)模型能符合公司的要求,其中哪個(gè)模型能符合公司的要求呢?呢?我想問(wèn)我想問(wèn)本題中涉及了哪幾類函數(shù)模型本題中涉及了哪幾類函數(shù)模型?實(shí)質(zhì)是什么實(shí)質(zhì)是什么?本例涉

9、及了一次函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、指數(shù)函本例涉及了一次函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、指數(shù)函數(shù)三類函數(shù)模型數(shù)三類函數(shù)模型,實(shí)質(zhì)是比較三個(gè)函數(shù)的增實(shí)質(zhì)是比較三個(gè)函數(shù)的增長(zhǎng)情況。長(zhǎng)情況。我來(lái)說(shuō)我來(lái)說(shuō)我再問(wèn)我再問(wèn)怎樣才能判斷所給的獎(jiǎng)勵(lì)模型是否符合公怎樣才能判斷所給的獎(jiǎng)勵(lì)模型是否符合公司的要求呢司的要求呢?我來(lái)說(shuō)我來(lái)說(shuō)要對(duì)每一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)模型的獎(jiǎng)金總額是否超出要對(duì)每一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)模型的獎(jiǎng)金總額是否超出5萬(wàn)元萬(wàn)元,以及獎(jiǎng)勵(lì)比例是否超過(guò)以及獎(jiǎng)勵(lì)比例是否超過(guò)25%進(jìn)行分析進(jìn)行分析,才能做出正確選擇。才能做出正確選擇。解解:借助計(jì)算機(jī)作出三個(gè)函數(shù)的圖象如下借助計(jì)算機(jī)作出三個(gè)函數(shù)的圖象如下:對(duì)于模型對(duì)于模型y=0.25x,它在區(qū)間它在區(qū)間10,10

10、00上遞增上遞增,當(dāng)當(dāng)x(20,1000)時(shí)時(shí),y5,因此該模型不符合要求。因此該模型不符合要求。對(duì)于模型對(duì)于模型 ,由函數(shù)圖象由函數(shù)圖象,并利用計(jì)算器并利用計(jì)算器,可可知在區(qū)間知在區(qū)間(805,806)內(nèi)有一個(gè)點(diǎn)內(nèi)有一個(gè)點(diǎn) 滿足滿足 ,由于它在由于它在10,1000上遞增上遞增,因此當(dāng)因此當(dāng) 時(shí)時(shí),y5,因因此該模型也不符合要求。此該模型也不符合要求。1.002xy 0 x0 xx01.0025x對(duì)于模型對(duì)于模型 ,它在區(qū)間它在區(qū)間10,1000上遞上遞增增,而且當(dāng)而且當(dāng)x=1000時(shí)時(shí), ,所以它符合獎(jiǎng)金總數(shù)不超過(guò)所以它符合獎(jiǎng)金總數(shù)不超過(guò)5萬(wàn)元的要求。萬(wàn)元的要求。7log1yx7log 1

11、000 14.555y 再計(jì)算按模型再計(jì)算按模型 獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),獎(jiǎng)金是否不獎(jiǎng)金是否不超過(guò)利潤(rùn)的超過(guò)利潤(rùn)的25%,即當(dāng)即當(dāng)x10,1000時(shí)時(shí),是否有是否有 7log1yx7log10.25xyxx 成立。成立。 令令 ,x10,1000,利用計(jì)算機(jī)作出函數(shù)利用計(jì)算機(jī)作出函數(shù)f(x)的圖象的圖象7( )log1 0.25f xxx 由圖可知它是減函數(shù)由圖可知它是減函數(shù),因此因此f(x)f(10)-0.31670即即7log0.25 .xx所以所以,當(dāng)當(dāng)x10,1000時(shí)時(shí),7log10.25xxx說(shuō)明按模型說(shuō)明按模型3獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)金不超過(guò)利潤(rùn)的獎(jiǎng)金不超過(guò)利潤(rùn)的25%。 綜上所述綜上所述,模型模型

12、 確實(shí)符合公司的要確實(shí)符合公司的要求。求。7log1yx練習(xí)練習(xí):P98 T1限時(shí)限時(shí)4分鐘分鐘練一練練一練探究:你能否仿照前面例題使用的方探究:你能否仿照前面例題使用的方法法,探索研究?jī)绾瘮?shù)探索研究?jī)绾瘮?shù) .指數(shù)函數(shù)指數(shù)函數(shù) . 對(duì)數(shù)函數(shù)對(duì)數(shù)函數(shù) 在區(qū)間在區(qū)間(0,+)上的增長(zhǎng)差異上的增長(zhǎng)差異?(0)nyxn(1)xya alog(1)ayx a一般地一般地,對(duì)于指數(shù)函數(shù)對(duì)于指數(shù)函數(shù) 和冪函數(shù)和冪函數(shù)(1)xya a(0)nyxn通過(guò)探索可以發(fā)現(xiàn)通過(guò)探索可以發(fā)現(xiàn),在區(qū)間在區(qū)間(0,+)上上,無(wú)論無(wú)論n比比a大大多少多少,盡管在盡管在x的一定變化范圍內(nèi)的一定變化范圍內(nèi), 會(huì)小于會(huì)小于 ,但由于

13、但由于 的增長(zhǎng)快于的增長(zhǎng)快于 的增長(zhǎng)的增長(zhǎng),因此因此,總存在一總存在一個(gè)個(gè) ,當(dāng)當(dāng) 時(shí)時(shí),就會(huì)有就會(huì)有xanxxanx0 x0 xxxnax同樣地同樣地,對(duì)于對(duì)數(shù)函數(shù)對(duì)于對(duì)數(shù)函數(shù) 和冪函數(shù)和冪函數(shù) ,在區(qū)間在區(qū)間(0,+)上上,隨著隨著x的增大的增大, 增長(zhǎng)得越來(lái)越慢增長(zhǎng)得越來(lái)越慢,圖象就像是漸漸地與圖象就像是漸漸地與x軸平行一樣軸平行一樣,盡管在盡管在x的一定變化范圍內(nèi)的一定變化范圍內(nèi), 可能會(huì)大于可能會(huì)大于 ,但由于但由于 的增長(zhǎng)慢于的增長(zhǎng)慢于 的增長(zhǎng)的增長(zhǎng),因此因此,總存在一個(gè)總存在一個(gè) ,當(dāng)當(dāng) 時(shí)時(shí),就會(huì)就會(huì)有有l(wèi)og(1)ayx a(0)nyxnlogaxlogaxnxlogaxnx0 x0 xxlognaxx在區(qū)間在區(qū)間(0,+)上上,盡管盡管 , 和和 都是增函數(shù)都是增函數(shù),但它們的增長(zhǎng)速但它們的增長(zhǎng)速度不同度不同,而且不在同一個(gè)而且不在同一個(gè)檔次檔次上上,隨著隨著x的增的增大大, 的增長(zhǎng)速度越來(lái)越快的增長(zhǎng)速度越來(lái)越快,會(huì)超過(guò)會(huì)超過(guò)并遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于的并遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于的 增長(zhǎng)速度增長(zhǎng)速度,而而 的增長(zhǎng)速度則越來(lái)越慢的增長(zhǎng)速度則越來(lái)越慢.因此因此,總會(huì)存在一個(gè)總會(huì)存在一個(gè) ,當(dāng)當(dāng) 時(shí)時(shí),就有就有 (1)xy a alog (1)ayxa(0)ny x n(1

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