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文檔簡介
1、研究發展部崗位:研究開發工程師(方案1)考評 內容指標類型具體指標分值考核者依據 來源工作 能力 (35%)獨立工作能力(10%)能獨立承擔和完成本職工作范圍內較大項目的科研設計和技術 工作(10分)10上級主 管主管 的感 受/記 錄能獨立的完成本職工作范圍內的一般性科研設計和技術工作(8分)有時需要向上級或同事求救才能完成(6分)經常需要上級和同事的明確指示才能完成(4分)創新能力 (10%)研究開發工作辦法主意多,經常提出新的研究開發方案或建議, 給公司技術改造、技術革新和研究開發工作帶來新面貌分(10分)10對研究開發工作有見解,有一定的成果(8分)尚能出主意想辦法,對研究開發工作提出
2、合理化建議(6分)研究開發工作中比較因循守舊,創新精神較差(4分)處事能力 (10%)善于及時、正確地解決現場反饋和工作中碰到的重大問題(10分)10能較快地和正確地解決現場反饋和工作中碰到的疑難問題(8分)能較快解決現場反饋和工作中碰到的常見問題(6分)對現場反饋上來的問題和工作中碰到的困難不知所措、無能為 力(4分)團隊合作能力(5%)善于合作和幫助別人,能建立一個和諧的工作學習環境,在集 體中后較同的威信(5分)5待人和氣,樂于助人,向人相處融洽(4分)能與大多數人在一起工作(3分)個性孤僻,或易同人沖突,時常引人生氣,別人不愿與他共事 (1分)工作 業績 (30%)工作質量(15%)提
3、前完成任務,工作質量突出,產品設計經濟適用,有明顯的 經濟效益,技術水平出眾(15分)15按期完成任務,工作質量高于一般水平,產品設計結果合理, 經濟技術水平較局,(12分)工作質量處于平均水平,一般能完成任務(9分)工作質量低劣,經常出現差錯(6分)工作效率 (15%)守時惜時,解決問題迅速準確(15分)15研究開發工作效率較局(12分)有時需要催促,效率一般(9分)研究開發合作中辦事拖拉,經常需要催促(6分)工作 態度 (20%)建議及接 受他人的 建議(10%)常常有很好的建議,并很大的提高了工作效率,而且能認真聽 取和執行經理的建議(910分)10有時提一些建議,但沒什么效果,往往能聽
4、取和執行經理的建 議(6 8分)喜歡固執己見,不太能聽取經理白建議,經常固執己見(05分)提交工作 總結及開 發計劃(10%)每次都能按時提交總結和計劃,并且內容完整、詳實、清楚,使人能清楚地把握當前工作動態( 9-10分)10基本能按時提交總結和計劃,內容較完整、詳實,使人能了解 當前工作動態(68分)很少能按時提交總結和計劃,內容不太完整,使人能基本了解 當前工作動態(05分)其他 (15%)出勤率10%實際出勤天數/應出勤天數10人事主 管人事 主管對外技“保密5%一旦發現外泄0分,否則滿分5上級主管的檢 查記錄主管 評語說明:1、各項分值由考核者在權重的范圍內適度打分;2、出勤率達到99%以上為滿分,每降低1%,評分減少分值的10%,直至低于90%為0分;3、研究發展部的經理在根據上述的考評量表對各類開發工程師進行考核時,應該結合個體排序法或配對比較法和強制比例法對所有在此崗位上的員工進行評量考核。注:個體排序法:這種方法也叫排隊法,就是把員工按從好到壞的順序進行排列。配對比較法:把每一位員工與其他員工一一配對,分別進行比較。每一次比較時, 給表現好的員工記“ +”,另一個員工記“一”。當所有員工都比較完以后,計算每位員 工的“ +”個數,依次對員工作出評價,誰的“+”多,誰就排在前面。強制比例法:要求考評結果要符合一定的分布規律。避免考核人的個人因
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