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文檔簡介

1、 可復制、編制,期待你的好評與關注! 兒童個性問卷Eysenck Personality Questionnaire 姓名_ 性別_ 年齡_ 年級_ 下面有74個問題,請你按自己的實際情況依次回答,回答問題時不必過多思考,不要寫字,符合你情況的在( )里打“”,不符時打“×”。不要去猜測怎樣才是正確的回答,因為這里不存在正確或錯誤的回答,也沒有捉弄人的問題。將問題的意思看懂了就快點回答,不要拖延太長,也不要沒看懂問題便回答。1()你喜歡在你的周圍有許多熱鬧的事嗎?2()你是個容易生氣的人嗎?3()對你喜歡的人,你是不是樂意傷害他們?4()你很容易感到厭煩嗎?5()你是不是喜歡搞一些有

2、時真會傷害別人的過頭玩笑?6()你總是立即按照別人的吩咐去做嗎?7()你是不是寧愿一個人呆著而不愿和別的孩子在一起?8()是不是有的想法擾得你不能入睡?9()你曾經違反過學校的規定嗎(如上課做小動作等)?10()你喜歡讓別的小孩怕你?11()你是不是很活潑?12()是不是有許多事情使你煩惱?13()你是不是拿過別人的東西(哪怕是一針一線或者一支鉛筆、一塊碎橡皮)?14()你的朋友多嗎?15()你是不是曾無緣無故地感到自己真慘?16()你有時喜歡逗弄動物嗎?17()當別人叫你時,你曾經裝著沒聽見嗎?18()你喜歡到“鬧鬼”的山洞去冒險嗎?19()你時常覺得生活很單調嗎?20()你是不是比大多數孩

3、子更容易爭吵和打架?21()你總是先做完家庭作業再去玩?22()你是不是喜歡做那些緊張快速的工作?23()你是不是擔心會發生些可怕的事情?24()當你聽到別的孩子罵人時,你是不是阻止他們?25()你能使一個聯歡會開得很好嗎?26()當有人指出你或你的工作有錯誤時,你是不是容易傷心?27()若你對別人粗野無禮,是不是都愿意說“對不起”?28()是不是有人認為你做了對不起他們的事而要對你進行報復?29()你時常無緣無故地感到疲倦嗎?30()你是不是喜歡取笑別的孩子?31()當大人說話的時候,你總是保持安靜嗎?32()在結識新朋友時,你總是主動的嗎?1 / 533()你是不是為某些事生氣?34()你

4、好像常打架吧?35()你喜歡給朋友說笑話或滑稽的故事嗎?36()你通常拾起別人扔在教室地上的紙和廢物嗎?37()你是不是有很多不同的愛好和興趣?38()你喜歡捉弄別人嗎?39()你飯前必定洗手嗎?40()在聯歡會上,你是不是寧愿坐著觀看而不去玩?41()你是不是常常感到非常煩悶?42()看到一群人捉弄或欺負一個小孩,你有時是不是覺得很好玩?43()在課堂上你總是安靜的嗎(甚至老師不在教室時也是這樣)?44()你是不是有時不能安靜地在椅子上多坐一會?45()你喜歡和別的孩子混在一起嗎?46()你的父母對你是不是太嚴厲?47()你是不是喜歡跳降落傘?48()如果你覺得你做了一件傻事,是不是很久都在

5、擔心?49()在愉快的聚會中,你通常是不是能玩個痛快?50()你有時是不是覺得活著沒意思?51()當動物掉入陷阱時,你會感到難過嗎?52()你曾經對父母有過粗魯無禮的行為嗎?53()當你在做某件事時,你是不是常常走神?54()你喜歡在海里或池塘里潛水或跳水嗎?55()你是否因為擔心某些事,會在晚上睡不著覺?56()你曾經在學校或別人的書上亂寫亂畫嗎?57()別人是不是認為你非?;顫姡?8()你經常感到孤單嗎?59()對別人的東西,你總是特別小心愛護嗎?60()你是不是總是把自己的糖果分給大家吃?61()你喜歡經常外出玩嗎?62()做游戲時你騙過人嗎?63()你是不是覺得,在一個愉快的晚會上你也

6、很難玩得痛快?64()你是不是有時感到特別高興,而在其它時間又無緣無故地覺得難過?65()在附近沒有廢紙簍時,你是不是把廢紙扔在地上?66()你認為自己是個無憂無慮的人嗎?67()你是不是喜歡乘坐開得很快的摩托車?68()有壞人想害你嗎?69()你曾經損壞過或丟失過別人的東西嗎?70()你是不是覺得大多數事情對你都是無所謂的?71()是不是有那么幾個人時常躲著你?72()你去上學時遲到過嗎?73()別人是不是對你說過許多謊話?74()如果你犯了錯誤是不是都愿意承認?維度名計分題目總題目數答“是”計分答“否”計分E1、11、14、18、22、25、32、35、37、45、47、49、54、57、

7、61、66、677、40、63共20題N2、4、8、12、15、19、23、26、29、33、41、44、48、50、53、55、58、64無共18題P3、5、10、16、20、28、30、34、38、42、46、68、70、71、7351、59共17題L6、21、24、27、31、36、39、43、60、749、13、17、52、56、62、65、69、72共19題常模PM SDEM SDNM SDLM SD男4.02 2.7513.49 3.02 5.98 3.5112.48 3.35女3.08 2.27 12.48 3.45 6.08 3.80 13.52 3.32計分方法:T(標準分)

8、=50+10(得分-平均分)/SD結果解釋:T分<40或者>60:具有傾向性;<30或者>70:具有典型傾向。(1) E量表:外向內向,表示性格的內外傾向。 高分特征:人格外向,可能是渴望刺激和冒險;情感易于外露、沖動;喜歡參加人多熱鬧的聚會,好交際;開朗、活潑。 低分特征:人格內向,好靜,離群,富于內?。怀擞H密朋友之外,對一般人緘默冷淡;不喜歡刺激、冒險和沖動,喜歡有秩序的生活方式,很少進攻,情緒比較穩定。 (2) N量表:神經質或情緒穩定性。反映的是正常行為,并非指病癥。 高分特征:可能常常焦慮、緊張、擔憂、郁郁不樂、憂心忡忡;情緒起伏較大,遇到刺激,易有強烈的情緒反應,甚至可能出現不夠理智的行為。 低分特征:傾向于情緒反應緩慢且較輕微。即使激起了情緒也很容易恢復平靜,通常表現得比較穩重,性情溫和,善于自我控制。 (3) P量表:精神質,也稱倔強性,并非暗指精神病,它在所有人身上都存在,只是程度不同。但如果某人表現出明顯程度,則易發展成行為異常。 高分特征:可能孤獨,傾向于獨身,不關心他人,難以適應外部環境,缺乏同情心,感覺遲鈍,對人抱有敵意,與他人不能友好相處,固執、倔強,喜歡尋釁,具有攻擊性,且不顧危險。 低分特征:能與人相處,能較好地適應環境,態度溫和,不粗暴,善解人意。 (4)L量表:測定被試的掩飾、假托

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