1、今天我是升旗手讀后感本文是關于讀后感的，僅供參考，如果覺得很不錯，歡迎點評和分享。 今天我是升旗手讀后感（一） 看完黃蓓佳阿姨寫的今天我是升旗手后，我很有感觸。主人公肖曉出身于軍人家庭，他崇拜英雄，奇想迭出，他有一個 愿望， 就是當一回學校的升旗手，可機會總是與他擦肩而過。在梅老 師的鼓勵下， 肖曉終于又勇敢地站了起來他沒有放棄做升旗手的 愿望，加倍努力：團 結班上所有的同學，幫助冷漠的“學習尖子”林 茜茜，讓她變得開朗活潑， 幫助“追星族”祝小娜改掉追星的壞毛病， 和包郝、馬馭等同學智擒“偷猴 賊”，積極參加“手拉手”活動，冒 險一個人去北京看升旗，在火車上，和 懷娃、小狗孩孩發生了一段令

2、人感動的故事 通過不懈努力，在臨近小學 畢業時他終于親手升起 了一面鮮艷的五星紅旗，圓了自己的旗手夢。讀完這本書，我深受鼓舞。升旗，一件既莊嚴又光榮的事，有些 人可能 一輩子都沒有做過。 在書里， 我看到了一位小學升旗手的形象： 正直、勇敢、 善良、坦誠、熱情，勇于和壞人壞事做斗爭，對待同學 像春天的陽光一般溫 暖在今后的學習和生活中，我要向肖曉學習，做一個誠信的人，做一個有責任感、正義感的人，做一個為理想而努 力奮斗的人！ 今天我是升旗手讀后 感（二）暑假里，爸爸給我買了很多書， 其中一本的書名吸引了我 天我是升旗手。 不就是升旗手嗎？每個星期一的早晨， 升旗是一件 很莊嚴但又很平凡的事情，

3、 為什么要強調是今天呢？于是，在好奇心 的驅使下，我翻開了這本書書 中主要講主人公肖曉出身于軍人家 庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品 學兼優。他心中有一個愿望： 當一回學校的升旗手。盡管愿望由于種種原因 總是不能實現，但是他沒有放棄努力。他坦誠幫助“學習尖子”林茜茜和包 郝、馬馭等同學 智抓偷猴賊，熱心對待“追星族”祝小娜，幫助希望小學學 生并由此 引發“手拉手”活動終于，在臨近小學畢業的時候，他親手升 起了那面五星紅旗。讀完這本書，使我懂得了只有努力爭取，不放棄夢想，才能實現自己的夢想的道理。不管途中經歷了多少的失敗和挫折，只要堅持向著自己的夢想努力前進，總會到達理想的彼岸，實現自己的目

4、標，品嘗勝利果實的甜蜜的時刻。在生活中，我們遇到的一些事會像肖曉一樣，在朝著自己的目標前進的時候，也會遇到一些困難和失敗。記得我在學習滑板車的時候，剛開始，我一點也不會滑，站在滑板車上站也站不穩，甚至還經常摔個四腳朝天，屁股經常摔得痛死了，吃了許多苦頭。我心里想：摔得 再疼也要把它學會。我先 讓媽媽扶著我滑，慢慢地我自己一個人在家 門口的走廊上扶著墻壁慢慢地的 滑，我的膽子也漸漸地大了起來，逐漸掌握了平衡的技巧。功夫不負有心人！ 終于，我學會了滑滑板車。現在，我能自己一個人在空曠的地方，自由地掌握住平衡和方向，輕 快地滑行了。所以每當我們去學去做任何事的時候，遇到困難哪怕是失敗，都 要堅持下去

5、，決不放棄！不要被困難嚇倒，堅持到底，總會有取得勝利的時刻。讀完這本書，我深受鼓舞。升旗，一件既莊嚴又光榮的事，有些 人可能 一輩子都沒有做過。在書里，我看到了一位小學升旗手的形象：正直、勇敢、善良、坦誠、熱情，勇于和壞人壞事做斗爭，對待同學像春天的陽光一般溫暖 書中這位小升旗手令我敬佩，也使我感到慚愧。我和他相比，還差得 很遠。在今后的學習和生活中，我要向肖 曉學習，做一個誠信的人，做一個 有責任感、正義感的人，做一個為 理想而努力奮斗的人！而且梁啟超先生說：“少年強則國強，少年富則國富，少年進步 則國進步，少年雄于地球則國雄于地球！ ”那我就更應該向肖曉學習 了！ 今天我是升旗手讀后感（三

6、）人要有一個夢想和目標，并且要為實現這個理想和目標不斷學習， 不斷 努力，才能取得成功，這是我讀今天我是升旗手的體會這本 書的主人公 肖曉出身于軍人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出， 品學兼優。他心中 有一個愿望：當一回學校的升旗手。 盡管由于種種 原因他的愿望總不能實現， 但是他沒有放棄努力。在臨近小學畢業的 時候，他終于當了一回升旗手，在 全校老師和同學面前，親手升起了 那面鮮艷的五星紅旗，實現了他的夢想。在這本書里，肖曉是一個有夢想的人， 可是，他并不是坐在房間 里空想， 為了當升旗手，他不斷地做好事、幫助他人，恨不得一天做 十件好事，可以 說是用盡了心思。他坦誠幫助學習尖子林茜茜，林

7、茜 茜病了，為了讓她住上 安靜的病房，用上最好的藥，肖曉想盡了辦法 去籌錢，他和金鈴、大楊陽等 同學把家里的舊書、雜志帶到街上去賣， 雖然每本書只賣到四、五元錢，可 他們最后賣了六百三十二元，成功 地幫助了林茜茜；在做好事的時候他們遇 到了一些困難， 可是他不怕 困難，見義勇為，機智勇敢。一天下午，他踢完 球后在小店幫同學抄 作業，抄完后發現一個皮包被壓在書包下， 通過觀察小 店老板的眼神 和語言，他知道這是別人丟的，就把包收著，在門外等失主的 時候， 皮包被搶了，肖曉拼了命的去追，最后把皮包追到了并交給了警察。以后，他又在森林公園和包郝、 馬馭等同學智抓偷猴賊， 熱心對待“追 星族” 祝小娜

8、，幫助希望小學學生，引發“手拉手”肖曉為實現夢想做出了自己的努力，最終他也實現了自己的夢想，這讓我感到， 人光有理想還不行， 最重要的是通過自己的努力把理想變成現實， 不 然理想就成了空想。古今中外，有很多像小說中的肖曉一樣，歷經艱難險阻，為實現 自己心中的理想而努力的人，他們的事跡經常被人們傳頌，海倫 ?凱 勒就是最讓我感 動的一個。在她十九個月大的時候，她被診斷出盲、 啞、聾，對于一個人來 說，這是一個多么大的打擊啊。海倫 ?凱勒的 家人并沒有放棄對她的教育，在 她漸漸長大的時候，給她請來家庭教 師教盲文，她自己也堅持不懈地學習各 種知識，我們可以想象，她看 不見、聽不清，學習起來該有多大的困難啊。 后來，為了能考上哈佛 大學德克利夫學院，她又把基思先生請到家里來做家 庭教師。通過艱 苦的學習，最后，她以優異的成績考上了哈佛大