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文檔簡介
1、(全國通用版)2021-2022學(xué)年度七年級數(shù)學(xué)下冊模擬測試卷考試范圍:七年級下冊數(shù)學(xué);滿分:100分;考試時間:100分鐘;出題人;xxx學(xué)校:_ 姓名:_ 班級:_ 考號:_題號一二三總分得分評卷人得分一、選擇題1已知方程組 ,把代入,正確的是( )A4y-2-3y=4 B2x-6x+1=4 C2x-6x-1=4 D2x-6x+3=4D2以下四幅圖形中有三幅圖案是可以相互旋轉(zhuǎn)得到的,另外的一幅是( )3在綜合實踐活動課上,小紅準(zhǔn)備用兩種不同顏色的布料縫制一個正方形座墊,座墊的圖案如圖所示,要使其與右圖拼接后符合原來的圖案模式,應(yīng)該選下圖中的( ) 4方程組的解滿足方程,那么a的值是( )A
2、5B-5C3D-35已知方程組與方程組有相同的解,則 a,b 的值為( )Aa = 1,b =2B a=-4 , b=-6Ca=-6,b=2Da=14,b=26如果個人完成一項工作需天,那么()個人完成此項工作需要的天數(shù)是( )A()天B(天C天D天7一只狗正在平面鏡前欣賞自已的全身像 (如圖所示),此時,它看到的全身像是( ) 8從1到9這九個自然數(shù)中任取一個,既是2的倍數(shù),又是3的倍數(shù)的概率是( )AB C D 9如圖,寬為50 cm的矩形圖案由10個全等的小長方形拼成,其中一個小長方形的面積為()A400cm2B500cm2C600cm2D4000cm210當(dāng)身邊沒有量角器時,怎樣得到一
3、些特定度數(shù)的角呢?動手操作有時可以解“燃眉之急”如圖,已知長方形ABCD,我們按如下步驟操作可以得到一個特定的角:(1)以點A所在直線為折痕,折疊紙片,使點B落在AD上,折痕與BC交于E;(2)將紙片展平后,再一次折疊紙片,以E所在直線為折痕,使點A落在BC上,折痕EF交AD于F則AFE的度數(shù)為( )A60°B67.5°C72°D75°11如圖,ABC和ADC有公共邊AC,BACDAC,在下列條件中不能判斷ABCADC的是() ABC=DC BABAD CBD DBCADCA 12在ABC中,A=1O5°,B-C=15°,則C的度數(shù)為
4、( )A 35°B60°C45°D30°13如果分式-的值為負(fù),則x的取值范圍是( )Ax>2Bx>3Cx<3Dx<214下列分式中是最簡分式的是( )ABCD15下列各圖中,是軸對稱圖案的是( )ABCD16,已知,是三角形的三邊,那么代數(shù)式的值( )A 大于零B 等于零C 小于零D 不能確定17設(shè)“,”分別表示三種不同的物體,如圖所示,前兩架天平保持平衡,如果要使第三架天平也平衡,那么在右盤處應(yīng)放“”的個數(shù)為( )A2個B3個C4個D5個18現(xiàn)規(guī)定一種運算,其中、為實數(shù),則+等于( )AB CD19對于任何整數(shù),多項式都能被(
5、 )A整除B整除C3整除D不能確定20克白糖溶于千克水中,所得糖水的含糖量可以表示為( )A BCD21若,則代數(shù)式的值是( )A1B CD無法確定22已知a2+b2=3,ab2,那么ab的值是( )A0.5B0.5C2D2評卷人得分二、填空題23認(rèn)真觀察圖中的 4個圖中陰影部分構(gòu)成的圖案,請寫出這四個圖案都具有的兩個共同特征.特征 1: ; 特征2: .24若則的值是 25將標(biāo)號為A、B、C、D的正方形沿圖中的虛線剪開后,得到標(biāo)號為P、Q、M、N的四組圖形,試按照“哪個正方形剪開后得到哪個圖形”的對應(yīng)關(guān)系填空: A與_對應(yīng);B與_對應(yīng);C與_對應(yīng);D與_對應(yīng)26RtABC中,CRt,A30&
6、#176;,AB的中垂線交AB于D,交AC于E,若ADE的面積是8,EC3,BC4,則ABC的面積為 27下列圖形中,軸對稱圖形有 個 28在某校舉辦的足球比賽中規(guī)定:勝一場得3分,平一場得1分,負(fù)一場得0分,某班足球隊參加了12場比賽,共得22分,已知這個隊只輸了2場,那么此隊勝 場解答題29小剛想給小東打電話,但忘了電話號碼中的一位數(shù)字,只記得號碼是8107711(表示忘記的數(shù)字)若小剛從0到9的自然數(shù)中隨機選取一個數(shù)放在位置,則他撥對小東電話的概率是 30寫出一個以為解的二元一次方程組 31 平移變換的性質(zhì):(1)平移變換不改變圖形的 ;(2)連結(jié)對應(yīng)點的線段 .32若,則= 33如圖方
7、格紙中的三角形要由位置平移到位置,應(yīng)該先向 平移 格,再向 平移 評卷人得分三、解答題34變形是因式分解嗎?為什么?35如圖所示,ABC沿射線OP方向平移一定的距離后成為DEF,找出圖中存在的平行且相等的線段和全等三角形36如圖,方格中有一條美麗可愛的小金魚(1)若方格的邊長為1,則小魚的面積為 (2)畫出小魚向左平移3格后的圖形(不要求寫作圖步驟和過程)37如圖所示,ABC經(jīng)相似變換后所得的像是DEF (1)線段AB與DE,AC與DF,BC與EF的大小關(guān)系如何? (2)A與D,B8與E,C與F的大小關(guān)系如何? (3)變換后所得的圖形周長是原圖形周長的多少倍?38下面第一排表示了各袋中球的情況
8、,請你用第二排的語言來描述摸到紅球的可能性大小,并用線連起來.39一個布袋中放有一個紅球和兩個白球,現(xiàn)在從布袋里任意摸出一個球,請判斷下列事件是必然事件、不可能事件還是隨機事件:事 件判 斷摸出的這個球是紅球摸出的這個球不是紅球揍出的這個球是黑球摸出的這個球不是黑球摸出的這個球是紅球或白球40解方程組41為測量出池塘兩端點A、B的距離,小明在地面上選擇三個點O、D、C,使OA=OC,OB=OD,且點A,O,C和點B,O,D都在一條直線上,小明認(rèn)為只要量出DC的距離,就能知道AB的距離,你認(rèn)為小明的做法正確嗎?請說明理由42已知的商與是同類項,求的值.43化簡:(1)(2).44仔細(xì)觀察下圖,認(rèn)
9、真閱讀對話.根據(jù)對話內(nèi)容,試求出餅干的標(biāo)價是多少? 45已知線段a,c,(如圖),利用尺規(guī)作ABC,使AB=c,BC=a,ABC=46兩個大小不同的圓可以組成以下五種圖形,請找出每個圖形的 對稱軸,并說說它們的對稱軸有什么共同特征? 47如圖,已知從ABC到DEF是一個相似變換,OD與OA的長度之長為1:3(1)DE與AB的長度之比是多少?(2)已知ABC的周長是24cm,面積是36cm2,分別求DEF的周長和面積48如圖,在ABC中,AE是BAC的角平分線,AD是BC邊上的高,B=40°,C=60°,求EAD的度數(shù)49某商場摘摸獎促銷活動,商場在一只不透明的箱子里放了 3個相同的小球,球上分別寫有“10元”、“20元”、“30元”的字樣. 規(guī)定:顧客在本商場同一日內(nèi),每消費滿 100元,就可以在這只箱子里摸出一個小球(顧客每次摸出小球看過后仍然放回箱內(nèi)攪勻),商場根據(jù)顧客摸出小球上所標(biāo)金額就送上一份相應(yīng)的獎品. 現(xiàn)有一顧客在該商場一次性消 費了235元,按規(guī)定,該顧客可以摸獎兩次,求該顧客兩次摸獎所獲獎品的價格之和超過40元的概率.50 先化簡,后求值:,其中,【參考答案】一、選擇題1無2B3
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