1、整理網絡，word排版，全文可編輯，歡迎下載使用。岐山小學教師招聘2019年考試真題及答案解析【下載版】岐山小學教師招聘2019年考試真題及答案解析【下載版】1：問題解決的過程包括發現問題、理解問題、提出假設和（）。單項選擇題a、思維程序b、調查研究c、檢驗假設d、論證假設 2：個人面對問題情境時，在規定的時間內產生的觀念越多，表示其思維的流暢性越高。 （）判斷題對錯 3：社會上出現專門從事知識傳授活動的知識分子和專門對兒童進行教育的場所學校，一般地說是在（）。單項選擇題a、原始社會b、奴隸社會c、封建社會d、資本主義社會 4：下列作家與他們的號、字、謚號、別稱對應有誤的一項是（）。單項選擇題

2、a、李白青蓮居士歐陽修六一居士白居易香山居士b、杜甫子美柳宗元子厚蘇軾子瞻c、范仲淹文正陸游放翁柳宗元柳泉居士d、陶淵明五柳先生韓愈昌黎先生李清照易安居士 5：認知領域的教學目標有（）。多項選擇題a、知識b、領會c、應用d、分析e、綜合與評價 6：發揮教育合力必須注意三種教育形態的有機結合，這三種教育形態是（）。 家庭教育學校教育社會教育自我教育單項選擇題a、b、c、d、 7：小學階段的教學應側重的教學方法是（）單項選擇題a、 講演法b、 探究的方法c、 直觀的方法d、 實習的方法 8：班主任采取通過全班同學討論協商建立行為準則并約束行為的方式來實現課堂管理。這種管理利用的是（）單項選擇題a、

3、群體凝聚力b、群體規范c、課堂氣氛d、從眾 9：非正式群體對個體的影響是積極的還是消極的，主要取決于教師對它的管理。（）判斷題對錯 10：第斯多惠有句名言：“一個壞的老師奉送真理，一個好的老師則教人發現真理。”由此可以判斷他主張( )。單項選擇題a、啟發性教學b、循序漸進性教學c、接受性教學d、鞏固性教學 11：“道之所存，師之所存。”這句話反映了教師職業角色中的（）。角色。單項選擇題a、“傳道者”b、“研究者”c、“示范者”d、“授業、解惑者” 12：對九年義務教育說法不正確的是（）。單項選擇題a、普及義務教育是學校系統的基礎b、普及義務教育是提高民族文化心理素質的保證c、我國最早實現了義務

4、教育的全面普及d、九年義務教育具有強制性 13：應遵循形象化、組織化與聯想化三條原則的學習策略是一種（）。單項選擇題a、復習策略b、群集策略c、形象聯想策略d、元認知策略 14：教師的個人效能感隨教師教齡的增長呈現出（）。單項選擇題a、上升趨勢b、下降趨勢c、先升后降趨勢d、先降后升趨勢 15：主張“棄圣絕智”、“棄仁絕義”是（）的主張。單項選擇題a、儒家b、墨家c、道家d、老子 16：“洪堡式”大學的傳統是由（）傳承的。單項選擇題a、柏林大學b、劍橋大學c、巴黎大學d、哈佛大學 17：課外活動制定計劃的基本要求是課外活動必須具有（）。多項選擇題a、可行性b、協調性c、明確性d、安全性e、組織

5、性 18：遺忘曲線的首先提出者是（）。單項選擇題a、巴甫洛夫b、艾賓浩斯c、奧蘇伯爾d、弗洛伊德 19：確立教育目的的科學依據是（）的辯證統一。多項選擇題a、教育b、生產勞動c、社會實踐d、社會發展要求e、個體發展需求 20：最早有關學習遷移的代表性理論是（）。單項選擇題a、形式訓練說b、經驗類化說c、共同要素說d、關系轉換說 21：每種氣質類型的社會價值一樣大，都有可能成功。（）判斷題對錯 22：保持信息在1分鐘以內的記憶是（）單項選擇題a、短時記憶b、長時記憶c、感覺記憶d、永久記憶 23：根據中華人民共和國未成年人保護法的規定，衛生部門應當對兒童實行（）制度，積極防治兒童常見病、多發病，

6、加強對傳染病防治工作的監督管理和對幼兒園、托兒所衛生保健的業務指導。單項選擇題a、預防接種b、專人護理c、疾病預防d、遺傳跟蹤 24：美國學者布魯納在1949年出版的課程與教學的基本原理被認為是現代課程理論的奠基石。判斷題對錯 25：形成性評價的基本思想是采取平凡的反饋和根據每個學生的需要因人而異地進行評價。（）判斷題對錯 26：小學教師職業道德建設在小學教師隊伍建設中具有首要和基礎的作用。（）判斷題對錯 27：創造性思維的核心是（）。單項選擇題a、形象思維b、發散思維c、輻合思維d、直覺思維 28：我國義務教育經費來源的主渠道是（），單項選擇題a、國家財政撥款b、城蘭；教育費附加c、社會集資

7、捐資d、教育專項資金 29：教師在教授思維方法時，應遵循由外而內的方式，這在一定程度上可以避免學生不必要的盲目摸索。（）判斷題對錯 30：班級規模越大，老師的態度、學生的態度和課堂處理的得分往往就越低。（）判斷題對錯 31：在給學生分配座位時，最值得教師關注的問題應該是（）。單項選擇題a、對人際關系的影響b、減少課堂混亂c、照顧優秀學生d、照顧后進學生 32：我國近代教育史上，被毛澤東稱頌為“學界泰斗，人世楷模”的教育家是（）。單項選擇題a、陶行知b、楊賢江c、徐特立d、蔡元培 33：去年春江市的汽車月銷售量一直保持穩定。在這一年中，“宏達”車的月銷售量較前年翻了一番，在春江市的汽車市場上所占

8、的銷售份額也有相應的增長。今年一開始，尾氣排放新標準開始在春江市實施。在該標準實施后的頭三個月中，雖然“宏達”車在春江市的月銷售量仍然保持在去年底達到的水平，但在春江市的汽車市場上所占的銷售份額明顯下降。 如果上述斷定為真，以下哪項不可能為真?（）單項選擇題a、在實施尾氣排放新標準的頭三個月中，除了“宏達”車以外，所有品牌的汽車在春江市的月銷售量都明顯下降b、在實施尾氣排放新標準之前的三個月中，除了“宏達”車以外，所有品牌的汽車銷售總量在春江市汽車市場所占的份額明顯下降c、如果汽車尾氣排放新標準不實施，“宏達”車在春江汽車市場上所占的銷售份額會比題干所斷定的情況更低d、如果汽車尾氣排放新標準繼

9、續實施，春江市的汽車月銷售總量將會出現下降 34：布魯納認為，教學的目的在于理解學科的基本結構，下列不屬于基本結構的是（）單項選擇題a、基本概念b、基本原理c、基本方法d、基本知識 35：標準化成績測驗的優越性體現于（）。多項選擇題a、觀公正性b、客觀性c、計劃性d、可比性 36：最早的教學過程思想即學、思、行統一的觀點，其提出者是（）。單項選擇題a、孔子b、昆體良c、杜威d、夸美紐斯 37：個體傾向于利用自己身體或內部參照作為信息加工依據的學習風格是（）。單項選擇題a、場依存型b、場獨立型c、沖動型d、沉思型 38：教育政策的特點具有（）。多項選擇題a、政治性b、可行性c、原則性d、權威性e

10、、戰略性 39：課后作業必須和課堂教學一起進行設計。 （）判斷題對錯 40：終身學習是教師專業發展不竭的（）。單項選擇題a、靈魂b、動力c、內在要求d、天職 41：“因材施教”體現了人的身心發展的（）。單項選擇題a、順序性b、互補性c、差異性d、階段性 42：為推進素質教育，教育部曾發文倡導的新的教學方法主要是（）。多項選擇題a、愉快教學法b、情景教學法c、嘗試教學法d、成功教學法e、程序教學法 43：以語言傳遞為主的教學方法主要包括有（）。多項選擇題a、講授法b、談話法c、討論法d、讀書指導法e、演示法 44：馬斯洛認為，人具有七種基本需要，其中被稱為成長需要的是（）。單項選擇題a、生理需要

11、b、安全需要c、歸屬和愛的需要d、自我實現的需要 45：（）是秦代的官方文字。單項選擇題a、大篆b、隸書c、小篆d、楷體 46：要開展教師進修提高工作，其內容一般包括（）。多項選擇題a、思想品德修養的提高b、文化科學知識的學習c、現代教育思想觀念的學習d、先進教育技術的學習e、評定學生的品行和學業成績 47：某老師向學生推銷課外輔導資料，要求學生必須購買。該老師的做法( )。單項選擇題a、反映教學需要b、體現敬業精神c、違背教育規律d、違背師德規范 48：豹子頭林沖沉著老練，身負深仇大恨，尚能忍耐持久，幾經挫折，萬般無奈，終于被逼上梁山。他的氣質類型屬于（）。單項選擇題a、膽汁質b、多血質c、

12、黏液質d、抑郁質 49：17世紀捷克教育家（）總結了前人經驗對班級組織進行了論證。單項選擇題a、夸美紐斯b、埃拉斯莫斯c、倍爾d、華勒 50：遺傳素質是人身心發展的（）。單項選擇題a、決定因素b、物質前提c、主導因素d、無關因素 51：屬于非測驗的評價手段的是（）。單項選擇題a、觀察b、判斷c、反思d、分析 52：根據學習動機的社會意義，可以把學習動機分為()單項選擇題a、社會動機與個人動機b、工作動機與提高動機c、高尚動機與低級動機d、交往動機與榮譽動機 53：教學的基本組織形式是（）。單項選擇題a、個別教學b、群體教學c、小組教學d、班級授課 54：人的外部感覺主要包括（）種。單項選擇題a

13、、四b、五c、六d、七 55：良好師生關系的特征是（）。多項選擇題a、情感支持b、民主平等c、尊師愛生d、嚴格要求e、教學相長 56：布盧姆的掌握學習理論認為，員有成功地完成（）教學評價項目，才能進入新單元的學習。（）單項選擇題a、50%60%b、60%70%c、70%80%d、80%90% 57：到工廠進行參觀訪問屬于( )。單項選擇題a、模象直觀b、形象直觀c、感知直觀d、實物直觀 58：德育過程的矛盾包括（）。多項選擇題a、教育者與受教育者的矛盾b、德育與智育的矛盾c、德育與教學過程的矛盾d、受教育者與德育內容、方法的矛盾e、受教育者自身思想品德內部諸要素之間的矛盾 59：氣質類型在社會

14、評價上有好壞之分。（）判斷題對錯 60：夏天自來水管管壁大量“出汗”，這說明（ ）。單項選擇題a、自來水管管內的水滲漏了b、空氣中水蒸氣含量較低c、這一天將會晴空萬里d、空氣的濕度較大 查看答案1：答案c 解析 2：答案正確 解析 面對問題情境時，在規定的時間內產生的觀念越多，則說明心智越靈活、思路越通達。 3：答案b 解析 人類最早的學校出現在埃及，我國最早的學校產生于商代。 4：答案c 解析 c項說法錯誤。柳泉居士是蒲松齡的號。 5：答案a,b,c,d,e 解析 這些都是認知領域的教學目標，而且布盧姆認為它們是一個由低到高的階梯關系。 6：答案c 解析 三種教育形態分別是家庭教育、學校教育

15、、社會教育。 7：答案c 解析 8：答案b 解析 b群體規范即約束群體成員的行為準則。題干中班主任與全班協商建立的行為準則就屬于群體規范。群體規范一旦形成，便會對其成員產生一種心理上的壓力，這種壓力影響著各成員的心理與行為。 9：答案錯誤 解析 非正式群體對個體的影響是積極的還是消極的，主要取決于非正式群體的性質以及與正式群體目標的一致程度。 10：答案a 解析 題干中“教人發現真理”而非“奉送真理”，體現了教師教學過程的啟發性特點。 11：答案a 解析 “道之所存，師之所存”的意思是：無論(地位)高低貴賤，無論(年紀)大小，道理存在的地方，就是老師存在的地方。這體現了教師職業的“傳道者”角色

16、。 12：答案c 解析 世界上最早頒布義務教育法令的國家是德國，德國也是義務教育的起源國，而我國直到l986年7月才頒布義務教育法，故c項錯誤。 13：答案c 解析 形象聯想策略要遵循形象化、組織化與聯想化三條原則。 14：答案a 解析 教師的個人效能感隨教師教齡的增長呈現出上升趨勢，因為隨著教師經驗的不斷豐富，教師的自信心也在不斷增強。 15：答案c 解析 道家是中國傳統文化的一個重要組成部分，主張“棄圣絕智”、“棄仁絕義”。 16：答案a 解析 1810年，洪堡以新人文主義思想為指導建立柏林大學，把培養學者和學術發展看作是自身的目的，從而確立了大學發展科學的職能。 17：答案a,b,c 解

17、析 制定計劃是課外活動的起始環節，制定計劃必須遵循計劃具有可行性、計劃具有協調性、計劃具有明確性的基本要求。 18：答案b 解析 艾賓浩斯提出了遺忘曲線。 19：答案d,e 解析 確立教育目的的科學依據應是社會發展要求和個體發展需求的辯證統一。 20：答案a 解析 形式訓練說是最早的關于遷移的理論。 21：答案正確 解析 22：答案a 解析 23：答案a 解析 【參考答案】a 【名師點睛】根據中華人民共和國未成年人保護法第四十四條第二款的規定，衛生部門應當做好對兒童的預防接種工作，國家免疫規劃項目的預防接種實行免費；積極防治兒童常見病、多發病，加強對傳染病防治工作的監督管理，加強對幼兒園、托兒

18、所衛生保健的業務指導和監督檢查。 24：答案錯誤 解析 (1)布魯納在課程方面的主要貢獻是學科中心課程理論。這不是他的著作。(2)拉爾夫?泰勒對課程理論的發展起過重大的推動作用，1949年出版的課程與教學的基本原理被公認為現代課程理論的奠基石，是現代課程研究領域最有影響的構架。 25：答案正確 解析 26：答案正確 解析 27：答案b 解析 創造性思維的核心是發散性思維。 28：答案a 解析 29：答案錯誤 解析 教師應遵循由內而外的方式，即把教師頭腦中的思維方法或思路提煉出來，給學生示范，并要求學生模仿、概括總結，這樣才可以避免學生不必要的盲目摸索。 30：答案正確 解析 班級規模過大阻礙了

19、課堂教學的個別化，有可能導致較多的紀律問題，因此，教師的態度、學生的態度和課堂處理的得分就越低。 31：答案a 解析 32：答案d 解析 略。 33：答案a 解析 【參考答案】a 【名師點睛】題干斷定：在尾氣排放新標準實施后的頭三個月中，“宏達”車在春江市的月銷售量仍然保持在去年年底達到的水平，但在春江市的汽車市場上所占的銷售份額明顯下降。由此可推出結論：這三個月春江市汽車銷售總量明顯增加。因此，a項不可能為真。 34：答案d 解析 在布魯納的教學觀中，所謂學科的基本結構，指其基本概念原理和方法 35：答案b,c,d 解析 略。 36：答案a 解析 孔子最早的教學過程思想即學、思、行統一的觀點

20、。 37：答案b 解析 38：答案b,d 解析 教育政策的特點有可行性和權威性。 39：答案錯誤 解析 課后活動方案應當服務于課堂教學。 40：答案b 解析 【參考答案】b 【名師點睛】略 41：答案c 解析 人與人無論在哪一個方面都存在差異，因此教育要針對差異進行，即因材施教。 42：答案a,b,c,d 解析 43：答案a,b,c,d 解析 44：答案d 解析 馬斯洛認為人具有七種基本需要：生理需要、安全需要、歸屬和愛的需要、尊重的需要、認識和理解需要、審美需要、自我實現需要，較低的需要至少達到部分滿足之后才能出現對較高級需要的追求。生理需要、安全需要、歸屬和愛的需要、尊重的需要這四種需要又被稱為缺失需要，自我實現需要屬于成長需要。 45：答案c 解析 【參考答案】c 【名師點睛】小篆是在秦始皇統一中國后，推行“書同文，車同軌”，統一度量衡的政策，由宰相李斯負責，在秦國原來使用的大篆籀文的基礎上，進行簡化，取消其他的六國文字，創制了統一文字的漢字書寫形式。 46：答案a,b,c,d 解析 abcd四項均屬于教師進修提高的內容。 47：答案d 解析 中小學教師職業道德規范要求教師要為人師表。其中，為人師表要求“不利用職務之便謀取私利”