1、中小學(xué)5+2”課后服務(wù)工作的實(shí)施方案為切實(shí)增強(qiáng)我縣教育服務(wù)水平，協(xié)助中小學(xué)生家長(zhǎng)解決子女放學(xué)后“接送難"“監(jiān)管難”問(wèn)題，根據(jù)教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)（教基一廳學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)（X教基2018）13號(hào)）、省教育廳等二十一部門(mén)聯(lián)合下發(fā)的XX省教育廳等二十一部門(mén)關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的通知（X教發(fā)（2019）57號(hào)）、XX市教育局等五部門(mén)聯(lián)合下發(fā)的關(guān)于印發(fā)XX市推動(dòng)小學(xué)展開(kāi)課后服務(wù)工作實(shí)施意見(jiàn)（試行）的通知（X教綜2019）4號(hào)）和XX市關(guān)于要求進(jìn)一步做好中小學(xué)課后服務(wù)工作的通知（X教基2021）8號(hào)）等精神，結(jié)合我縣實(shí)際，現(xiàn)就進(jìn)一步做好全縣中小學(xué)課后

2、服務(wù)工作，特制定本實(shí)施方案：一、總體要求展開(kāi)中小學(xué)生課后服務(wù)是協(xié)助家長(zhǎng)解決按時(shí)接送子女困難、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好和促動(dòng)學(xué)生健康成長(zhǎng)的民心工程，是讓人民群眾具有更多獲得感和幸福感的惠民工程。各中小學(xué)從“辦好人民滿意的教育”的高度出發(fā)，重視中小學(xué)生課后服務(wù)工作，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和家長(zhǎng)需求，持續(xù)創(chuàng)新課后服務(wù)模式，提供豐富多樣的課后服務(wù)，努力做到讓黨委政府放心、家長(zhǎng)學(xué)生滿意、學(xué)校教師支持、社會(huì)各界擁護(hù)。二、工作目標(biāo)通過(guò)展開(kāi)中小學(xué)生課后服務(wù)，有效解決家長(zhǎng)按時(shí)接送子女難和課后輔導(dǎo)負(fù)擔(dān)過(guò)重問(wèn)題，有效治理教師亂辦班、亂補(bǔ)課現(xiàn)象，著力提升中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)教育服務(wù)水平，提升教育工作新形象。三、工作原則(一

3、)堅(jiān)持自愿有償原則。學(xué)校要充分尊重學(xué)生家長(zhǎng)需求和意愿，在學(xué)生家長(zhǎng)自愿同意的基礎(chǔ)上實(shí)行，主動(dòng)向家長(zhǎng)告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、收費(fèi)方式、安全保障措施等。對(duì)自行選擇參加校外社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的，要即時(shí)提醒家長(zhǎng)選擇合法合規(guī)、安全有保障、服務(wù)質(zhì)量高的課后服務(wù)機(jī)構(gòu)。課后服務(wù)成本按照“家長(zhǎng)為主，政府補(bǔ)助”的原則籌措，學(xué)校應(yīng)通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)向自愿參加課后服務(wù)的家長(zhǎng)收取費(fèi)用，嚴(yán)禁學(xué)校以課后服務(wù)名義亂收費(fèi)。(二)堅(jiān)持公益惠民原則。中小學(xué)生課后服務(wù)工作應(yīng)堅(jiān)持公益性、非盈利性原則。政府發(fā)揮主導(dǎo)作用，強(qiáng)化對(duì)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)；縣總工會(huì)、財(cái)政局、人社局等相關(guān)部門(mén)增大政策支持和經(jīng)費(fèi)投入保障，確保課后服務(wù)工作可持續(xù)；家長(zhǎng)合理承擔(dān)中小學(xué)生課

4、后服務(wù)的成本費(fèi)用；學(xué)校充分發(fā)揮課后服務(wù)主陣地作用，利用學(xué)校場(chǎng)地和設(shè)施設(shè)備，為展開(kāi)課后服務(wù)提供必要的支持和便利保障。要優(yōu)先保障殘疾兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、單親家庭和留守兒童等急需服務(wù)群體需求，建檔立卡貧困家庭和隨班就讀殘疾兒童所需費(fèi)用由政府予以支助。（三）堅(jiān)持規(guī)范管理原則。學(xué)校要在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，統(tǒng)籌社會(huì)需求，結(jié)合學(xué)校資源配置、服務(wù)水平等因素，科學(xué)制訂課后服務(wù)實(shí)施方案，明確服務(wù)范圍和服務(wù)形式，確定經(jīng)費(fèi)、人員和安全等保障措施，保證工作順利展開(kāi)。要確保課后服務(wù)工作科學(xué)、規(guī)范、有效、安全的組織實(shí)施，建立健全各項(xiàng)管理制度，明確崗位分工和責(zé)任落實(shí)，制定應(yīng)急預(yù)案。嚴(yán)禁將課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或集

5、體補(bǔ)課，嚴(yán)禁在課后服務(wù)期間上新課。四、工作內(nèi)容（一）服務(wù)對(duì)象。全縣義務(wù)教育階段自愿申請(qǐng)的學(xué)校在校生。要優(yōu)先考慮和保障殘疾兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、單親家庭子女、留守兒童、家庭經(jīng)濟(jì)困難和低年級(jí)兒童等亟需服務(wù)的學(xué)生群體，同時(shí)要擴(kuò)大課后服務(wù)覆蓋面，確保課后服務(wù)“擴(kuò)面提質(zhì)”。（二）服務(wù)時(shí)間。原則上課后服務(wù)時(shí)間為每星期一至星期五學(xué)習(xí)日（寒、暑假及法定節(jié)假日除外），學(xué)校可根據(jù)實(shí)際具體制定課后服務(wù)時(shí)長(zhǎng)，當(dāng)天的課后服務(wù)時(shí)間原則上不超過(guò)2課時(shí)，服務(wù)時(shí)間從下午放學(xué)起，結(jié)束時(shí)間為夏秋時(shí)段最退不超18：15,冬春時(shí)段最退不超17：45。（三）服務(wù)形式。學(xué)校安排教師輔導(dǎo)、指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)，展開(kāi)閱讀書(shū)法活動(dòng)及藝體興趣特

6、色活動(dòng)等；根據(jù)參加服務(wù)學(xué)生人數(shù)跨年級(jí)、跨班級(jí)組織，但嚴(yán)禁將課后服務(wù)變相成為集體上課或集體補(bǔ)課。同時(shí)安排拓展和延伸的特色服務(wù)，努力開(kāi)辟多種適宜途徑，協(xié)助學(xué)生培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長(zhǎng)、開(kāi)拓視野、增強(qiáng)實(shí)踐。是充分利用學(xué)校在教育管理和人員、場(chǎng)地、設(shè)施設(shè)備等方面的資源優(yōu)勢(shì)，建立分層分類多樣化服務(wù)體系，組織學(xué)生自主閱讀、主題閱讀、書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練、個(gè)別輔導(dǎo)，組織展開(kāi)體育、美育、科技、社會(huì)實(shí)踐、社團(tuán)活動(dòng)等興趣小組活動(dòng)。二是積極協(xié)調(diào)社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)所、青少年校外活動(dòng)中心等有資質(zhì)、有條件的校外機(jī)構(gòu)，展開(kāi)普惠性的課后社團(tuán)或志愿者服務(wù)。三是通過(guò)購(gòu)買(mǎi)服務(wù)等方式，鼓勵(lì)藝術(shù)、體育等社會(huì)專業(yè)組織為學(xué)生提供高質(zhì)量藝體等相關(guān)服務(wù)，逐步形成學(xué)校和社

7、會(huì)共同參與、協(xié)調(diào)發(fā)展的中小學(xué)生課后服務(wù)體系。五、工作流程（一）服務(wù)公示。學(xué)校要制定課后服務(wù)工作實(shí)施方案，通過(guò)多種形式向家長(zhǎng)公布；實(shí)施方案要明確服務(wù)對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)、項(xiàng)目，以及項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師和注意事項(xiàng)。（二）報(bào)名編班。離校確有困難的學(xué)生家長(zhǎng)，在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，向所在學(xué)校提出申請(qǐng)，按要求提交申請(qǐng)表及相關(guān)材料，由學(xué)校審核并公布名單；學(xué)校要合理編排班級(jí)，并建立學(xué)生信息庫(kù)，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。（三）組織實(shí)施。由學(xué)校負(fù)責(zé)組織實(shí)施，并以本校教師參與課后服務(wù)為主；如校內(nèi)教師不足，可聘請(qǐng)經(jīng)相關(guān)部門(mén)認(rèn)定的有資質(zhì)的校外機(jī)構(gòu)到校內(nèi)組織展開(kāi)活動(dòng)；鼓勵(lì)和支持品德好、責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的退休教師、校外輔導(dǎo)員、專業(yè)教練、志愿者以

8、及熱心家長(zhǎng)共同參與校內(nèi)課后服務(wù)工作。外聘（請(qǐng)）人員參加課后服務(wù)人員，由學(xué)校負(fù)責(zé)審核、聘用，并簽訂聘用責(zé)任書(shū)，明晰工作職責(zé)，明確安全責(zé)任及待遇報(bào)酬，聘用及相關(guān)人員名單報(bào)教育局備案。課后服務(wù)人員配備、服務(wù)報(bào)酬、經(jīng)費(fèi)來(lái)源、撥付程序、經(jīng)費(fèi)管理等要求如下：1.人員配備。參加課后服務(wù)的老師原則上按教師自主報(bào)名和學(xué)校統(tǒng)籌安排相結(jié)合的原則，廣大教師應(yīng)積極主動(dòng)介入和參與課后服務(wù)，原則上按以下三類人員配備：（1）輔導(dǎo)教師：按每班35名學(xué)生配1名教師（在此基礎(chǔ)上，如余數(shù)超15名但不達(dá)35名，也按1名教師配備），每100名學(xué)生增配1名教師協(xié)助。（2）帶班領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)生參與課后服務(wù)少于500人的學(xué)校每天配1名帶班領(lǐng)導(dǎo)；參與

9、人數(shù)達(dá)500人以上的學(xué)校，配2名帶班領(lǐng)導(dǎo)。（3）保障人員：醫(yī)療、保安等后勤人員配備原則上不超過(guò)3名，500人以上的可共增加1名。2.服務(wù)報(bào)酬。對(duì)完成規(guī)定教學(xué)和管理任務(wù)后額外承擔(dān)學(xué)生課后服務(wù)工作的教職工發(fā)放服務(wù)報(bào)酬（不納入績(jī)效工資總量）。服務(wù)報(bào)酬：每人每課時(shí)（40-45分鐘）補(bǔ)助發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)原則上參考當(dāng)?shù)仄刚?qǐng)編外合同制教師課時(shí)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。每學(xué)期按實(shí)際承擔(dān)課后服務(wù)的課時(shí)量，按學(xué)期結(jié)算和發(fā)放；服務(wù)報(bào)酬費(fèi)發(fā)放要實(shí)行校內(nèi)公示，并報(bào)縣教育局備案，接受社會(huì)和縣教育局的監(jiān)督。3.經(jīng)費(fèi)來(lái)源。校內(nèi)課后服務(wù)成本由當(dāng)?shù)卣⑸鐣?huì)、家長(zhǎng)共同承擔(dān)：一是由縣總工會(huì)和財(cái)政局每學(xué)期視學(xué)校參加課后服務(wù)的學(xué)生數(shù)情況，給予一定資金補(bǔ)助（集

10、團(tuán)化辦學(xué)的分校或校區(qū)單獨(dú)核算）。二是不足部分由社會(huì)捐助、學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)、或由家長(zhǎng)委員會(huì)與所在校測(cè)算商定并經(jīng)公示后，向自愿申請(qǐng)參加并經(jīng)學(xué)校審核通過(guò)的學(xué)生家長(zhǎng)收取一定數(shù)額服務(wù)費(fèi)予以解決。4.撥付程序。每學(xué)期開(kāi)學(xué)后，學(xué)校將本校參加課后服務(wù)學(xué)生名單匯總表報(bào)送縣教育局審核后，由縣教育局再分別向縣總工會(huì)和財(cái)政局申請(qǐng)補(bǔ)助金額。縣總工會(huì)和財(cái)政局分別于每年的5月底、12月底前將本學(xué)期補(bǔ)助撥付到每所學(xué)校。5.經(jīng)費(fèi)管理。課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)使用主要包括參與課后服務(wù)的教職員工勞務(wù)費(fèi)、外聘教師或團(tuán)隊(duì)費(fèi)用、購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)課程和物品等相關(guān)費(fèi)用，經(jīng)費(fèi)使用原則：一是課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)收支使用應(yīng)實(shí)事求是，及時(shí)做好服務(wù)費(fèi)用的結(jié)算工作，并定期公示，接受社

11、會(huì)和家長(zhǎng)的監(jiān)督；學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)財(cái)務(wù)管理規(guī)定，確保專款專用，不得截留、擠占和挪用，確保資金使用符合規(guī)定要求。二是對(duì)殘疾兒童、家庭經(jīng)濟(jì)困難等亟需服務(wù)的學(xué)生群體，在費(fèi)用方面應(yīng)予以照顧和酌情減免，減免的費(fèi)用由學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)負(fù)擔(dān)。六、工作要求(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。課后延時(shí)服務(wù)工作是國(guó)家推進(jìn)教育民生的工程，學(xué)校要提高政治站位，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)校課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組；要加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃，研究制定學(xué)校課后服務(wù)工作實(shí)施方案，扎實(shí)做好課后服務(wù)的具體組織實(shí)施工作。(二)推進(jìn)“擴(kuò)面提質(zhì)"。從2021年秋季開(kāi)學(xué)起，力爭(zhēng)城區(qū)中小學(xué)課后服務(wù)基本實(shí)現(xiàn)全覆蓋，能有效滿足學(xué)生的多樣化需求。鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村學(xué)校也應(yīng)結(jié)合家長(zhǎng)

12、需求積極推進(jìn)開(kāi)展課后服務(wù)工作,并不斷優(yōu)化服務(wù)內(nèi)容和形式。（三）鼓勵(lì)多方參與。鼓勵(lì)有資質(zhì)、有條件的社區(qū)、青少年宮、校外活動(dòng)中心等機(jī)構(gòu)積極參與實(shí)施學(xué)生課后服務(wù)，供家長(zhǎng)自愿選擇。鼓勵(lì)和支持文化、體育、科協(xié)、工會(huì)、團(tuán)委、婦聯(lián)等單位向?qū)W校提供公益性服務(wù)活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)校退休教師、社會(huì)熱心人士、志愿者、家長(zhǎng)等參與課后服務(wù)工作。嚴(yán)禁有不良記錄的機(jī)構(gòu)和人員參與課后服務(wù)。（四）保障學(xué)生安全。學(xué)校是校內(nèi)課后服務(wù)的安全責(zé)任單位，要明確課后服務(wù)人員崗位職責(zé)，加強(qiáng)安全教育和管理，切實(shí)提高學(xué)校的安全管理能力。學(xué)校要購(gòu)買(mǎi)“校方責(zé)任險(xiǎn)"，建議有條件的家長(zhǎng)為孩子購(gòu)買(mǎi)“綜合意外戶外運(yùn)動(dòng)人身意外傷害險(xiǎn)”或“學(xué)生平安險(xiǎn)”等；要

13、建立安全檢查制度，強(qiáng)化對(duì)課后服務(wù)設(shè)施的安全檢查；要制定并落實(shí)門(mén)衛(wèi)登記、考勤、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案，保障學(xué)生人身安全。（五）提高信息化服務(wù)水平。加快推進(jìn)課后服務(wù)信息管理平臺(tái)建設(shè)，推行課后智能服務(wù)，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生家長(zhǎng)在線申請(qǐng)、自動(dòng)統(tǒng)計(jì)、自動(dòng)編班、離校告知等管理功能，提高課后服務(wù)管理水平。（六）健全監(jiān)管機(jī)制。結(jié)合省紀(jì)委“點(diǎn)題整治”專項(xiàng)工作，將課后服務(wù)工作納入教育督導(dǎo)范圍，納入學(xué)校年度績(jī)效考評(píng)，定期開(kāi)展監(jiān)督檢查，強(qiáng)化日常監(jiān)督管理，切實(shí)保障課后服務(wù)質(zhì)量；要加強(qiáng)收費(fèi)管理，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律，對(duì)亂收費(fèi)、亂發(fā)補(bǔ)貼、私設(shè)“小金庫(kù)"等違規(guī)行為，將按照有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)人的責(zé)任。某小學(xué)“5+2”課后服

14、務(wù)工作實(shí)施方案本校一直堅(jiān)持“服務(wù)育人”，學(xué)生放學(xué)后免費(fèi)看護(hù)就是xx小學(xué)為民服務(wù)工作之一，也是學(xué)校主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的一項(xiàng)舉措。學(xué)校把做好校內(nèi)課后服務(wù)作為順應(yīng)民生需求、增強(qiáng)人民群眾獲得感的重要工作，幫助家長(zhǎng)解決按時(shí)接送困難以及家庭作業(yè)難以完成的難題，辦有溫度的教育。現(xiàn)根據(jù)我校實(shí)際情況，特制定我校學(xué)生課后服務(wù)實(shí)施方案，內(nèi)容如下：一、指導(dǎo)思想深入貫徹有關(guān)通知精神，根據(jù)教育部出臺(tái)的關(guān)于加強(qiáng)課務(wù)服務(wù)實(shí)施意見(jiàn)和五項(xiàng)管理實(shí)施意見(jiàn)，落實(shí)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)文件精神，以服務(wù)好家長(zhǎng)、學(xué)生為宗旨，把開(kāi)展好課后服務(wù)作為一項(xiàng)重要工程來(lái)抓，切實(shí)增強(qiáng)教育

15、服務(wù)能力。有效整合學(xué)校、家庭等方面資源，著力破解學(xué)校放學(xué)后、家長(zhǎng)下班前學(xué)校學(xué)生無(wú)人看管的社會(huì)性難題，促進(jìn)學(xué)生的健康全面發(fā)展。二、總體目標(biāo)1、為家庭分憂。滿足社會(huì)客觀需求，切實(shí)辦好人民滿意的教育，統(tǒng)一思想，建立機(jī)構(gòu)，明確任務(wù)，落實(shí)職責(zé)，以保證規(guī)范、有序、高效地實(shí)施課后服務(wù)工作。2、讓家長(zhǎng)放心。滿足家長(zhǎng)合理需求，提供高質(zhì)量的服務(wù)，不斷提升學(xué)校公信力。課時(shí)1課時(shí)2年級(jí)一六一年級(jí)課時(shí)2課時(shí)2社團(tuán)社團(tuán)社團(tuán)社團(tuán)二年級(jí)三年級(jí)課時(shí)2課時(shí)2社團(tuán)社團(tuán)社團(tuán)自主作業(yè)四年級(jí)五年級(jí)課時(shí)1課時(shí)2自主作業(yè)自主作業(yè)社團(tuán)社團(tuán)社團(tuán)社團(tuán)社團(tuán)3、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。以“學(xué)生課后服務(wù)”為平臺(tái)，組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中享

16、受幸福、健康成長(zhǎng)。三、基本原則1堅(jiān)持學(xué)生自愿原則學(xué)校首先向家長(zhǎng)發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)，學(xué)生家長(zhǎng)在告家長(zhǎng)書(shū)回執(zhí)上簽字后，由學(xué)校保存入檔。2堅(jiān)持公益服務(wù)原則學(xué)生課后服務(wù)應(yīng)充分遵循公益性、服務(wù)性原則，不以營(yíng)利為目的，以堅(jiān)持服務(wù)群眾為宗旨，因此我校課后服務(wù)為免費(fèi)服務(wù)。3堅(jiān)持安全至上原則學(xué)校強(qiáng)化加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化“安保”工作，做到“集中有專人監(jiān)管，活動(dòng)有安全措施，進(jìn)出有統(tǒng)一組織”，確保師生人身安全。學(xué)校與家長(zhǎng)簽訂安全協(xié)議書(shū)，做好安全保障工作。四、服務(wù)時(shí)間及服務(wù)內(nèi)容一二年級(jí)15：00-16：0016：00-17：00課時(shí)周一周二三四年級(jí)15：50-16：3016：30-17：20周三自主作業(yè)社團(tuán)自主作業(yè)自主作業(yè)自主

17、作業(yè)籃球共同承擔(dān)責(zé)任，五六年級(jí)15：50-16：4016：40-17：30周四周五自主作業(yè)自主作業(yè)自主作業(yè)社團(tuán)社團(tuán)六年級(jí)課時(shí)2社團(tuán)自主作業(yè)籃球社團(tuán)社團(tuán)五、服務(wù)主體以校內(nèi)教師為主體，外聘專家為輔，同時(shí)充分發(fā)揮家長(zhǎng)、義工、離退休教師等力量組建志愿者隊(duì)伍參與課后服務(wù)工作。六、形式內(nèi)容1.集中完成作業(yè)。安排學(xué)生在指定場(chǎng)所自主完成作業(yè)，并可進(jìn)行學(xué)生作業(yè)個(gè)別答疑，提倡對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予輔導(dǎo)幫助。2.學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。學(xué)校立足本校實(shí)際和特色建設(shè)，開(kāi)展覆蓋面廣的、滿足學(xué)生興趣愛(ài)好的各類社團(tuán)活動(dòng)。3.自主閱讀交流。安排學(xué)生在教室、閱覽室開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。4.根據(jù)學(xué)校特色開(kāi)展的活動(dòng)。充分發(fā)揮各類課程基地等學(xué)習(xí)場(chǎng)所

18、的作用，促進(jìn)課后服務(wù)與轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的有機(jī)結(jié)合。七、實(shí)施程序（一）工作準(zhǔn)備1、認(rèn)真做好宣傳。召開(kāi)相關(guān)會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)工作精神，公布學(xué)校實(shí)施方案，確保全體師生及家長(zhǎng)知曉。2、組織自愿報(bào)名。堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)書(shū)面申請(qǐng)為前提,嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加，有序組織學(xué)生報(bào)名。3、成立年級(jí)服務(wù)教師團(tuán)隊(duì)。安排校內(nèi)教師輪流值班參與課后服務(wù)。（二）組織實(shí)施1、學(xué)生主要以完成當(dāng)日書(shū)面作業(yè)和社團(tuán)活動(dòng)為主。2、下午放學(xué)后，班主任老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)需要留校的學(xué)生，清點(diǎn)好人數(shù)交接給課后服務(wù)負(fù)責(zé)教師。（如有請(qǐng)假者，班主任要及時(shí)通知到課后服務(wù)教師。）3、課后服務(wù)教師每天要做好各班需要看護(hù)學(xué)生的簽到工作，和班主任做好交接工

19、作，保證不遺漏一個(gè)學(xué)生，確保學(xué)生的安全。4、課后服務(wù)結(jié)束后，各班課后服務(wù)教師和家長(zhǎng)志愿者負(fù)責(zé)組織各班學(xué)生安全離校，可采用彈性離校方式，錯(cuò)時(shí)分批放學(xué)，與交通管理部門(mén)做好對(duì)接，落實(shí)交通秩序，做好流動(dòng)攤販管理。嚴(yán)格做好學(xué)生的交通安全教育。5、帶班領(lǐng)導(dǎo)每天要做好各班課后服務(wù)時(shí)間的巡視工作，課后服務(wù)結(jié)束后帶班領(lǐng)導(dǎo)配合課后服務(wù)教師做好各班學(xué)生集體放學(xué)，負(fù)責(zé)清校。八、工作要求1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。課后服務(wù)工作是一項(xiàng)民生、民心工程，全體教師要牢固樹(shù)立服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)學(xué)生的思想，積極創(chuàng)造條件，為確實(shí)有困難的學(xué)生家庭排憂解難，把好事辦好。2、規(guī)范操作，強(qiáng)化管理。要切實(shí)增強(qiáng)規(guī)范意識(shí)，要堅(jiān)持“學(xué)校統(tǒng)籌、相對(duì)集中”的原

20、則，規(guī)范開(kāi)展課后服務(wù)工作;要落實(shí)好“不講授新課、不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”原則，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng);要嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生交接程序，確保學(xué)生安全。3、集思廣益，提高質(zhì)量。全體教職工要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，積極開(kāi)展各項(xiàng)適合學(xué)生的有益活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的參與興趣，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平。要加強(qiáng)研究和探索，使課后服務(wù)既滿足家長(zhǎng)的需求,又符合教育規(guī)律和學(xué)生健康成長(zhǎng)規(guī)律。要與家長(zhǎng)及學(xué)生多溝通，多聽(tīng)取各方合理化意見(jiàn)和建議，在實(shí)踐中不斷完善課后服務(wù)工作。九防范措施1、加強(qiáng)安全宣傳教育工作，強(qiáng)化師生的安全意識(shí)及自我保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。2、完善門(mén)衛(wèi)登記管理制度，嚴(yán)禁外來(lái)人員和不法分子進(jìn)入學(xué)校。3、加強(qiáng)行政和教師值班制

21、度，細(xì)化值班人員職責(zé)，以便學(xué)校及時(shí)發(fā)現(xiàn)了解課后服務(wù)期間發(fā)生的異常情況，并迅速作出反應(yīng)。4、落實(shí)考勤制度，嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)。每天服務(wù)教師都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真考勤，發(fā)現(xiàn)無(wú)故脫管的學(xué)生要嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)告及跟蹤制度。托管學(xué)生有事必須履行請(qǐng)假手續(xù)。5、嚴(yán)格交接制度，班主任要和課后服務(wù)教師做好交接工作，幫助課后服務(wù)教師盡快了解每位托管生的具體情況，使課后服務(wù)工作做到有的放矢，每天課后服務(wù)結(jié)束后集體放學(xué)。6、沉著應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，托管期間若遇到突發(fā)事件（如：發(fā)生踩踏、暴力入侵、碰傷、疫情、自然災(zāi)害等），應(yīng)立即啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，妥善處理突發(fā)事件，最大限度降低突發(fā)事件造成的傷害，確保托管期間師生的安全。7、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校

22、安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。實(shí)行“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)在崗、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的安全管理原則，每位服務(wù)人員都要明確安全責(zé)任，增強(qiáng)安全意識(shí)，加大安全工作的落實(shí)力度。對(duì)由于工作失職、瀆職、不作為，造成學(xué)生傷害事故、學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失的，將追究其安全責(zé)任。十、保障措施1.高度重視學(xué)校高度重視課后服務(wù)工作，成立專門(mén)服務(wù)工作機(jī)構(gòu)，并將其作為重要的民生服務(wù)事項(xiàng)，納入學(xué)校工作常規(guī)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，認(rèn)真實(shí)施。各班主任及值班教師要高度重視，認(rèn)真負(fù)責(zé)，切實(shí)將放學(xué)后課后服務(wù)作為一項(xiàng)份內(nèi)工作，組織好,服務(wù)好，真正讓課后服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程。2.健全制度建立健全放學(xué)后課后服務(wù)工作相關(guān)制度,包括學(xué)生課后服務(wù)自愿申報(bào)審批制度、學(xué)生管理

23、制度、檢查考核制度、安全管理制度，以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制等，確保課后服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。3.規(guī)范管理課后服務(wù)工作必須做到以下幾條：堅(jiān)持家長(zhǎng)自愿、公益服務(wù)原則，嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，看護(hù)工作不作為學(xué)校教學(xué)的延伸，不進(jìn)行集體補(bǔ)課，不得進(jìn)行集體“上新課”，不得與社會(huì)機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)。課后服務(wù)教師要做好看管記錄，詳細(xì)記錄每天看管情況。出現(xiàn)緊急情況時(shí)及時(shí)救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人，確保學(xué)生安全。4.考評(píng)表彰為提高課后服務(wù)的管理成效，學(xué)校將制定有關(guān)課后服務(wù)工作考核辦法，將管理人員、教師參與課后服務(wù)工作納入考核范圍。落實(shí)中學(xué)5+2課后服務(wù)實(shí)施方案為了

24、進(jìn)一步滿足學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)課后服務(wù)的迫切需求，幫助家長(zhǎng)解決實(shí)際困難，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，切實(shí)辦好人民滿意的教育，依據(jù)中共xx省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組秘書(shū)組轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于督促“一校一案”全面落實(shí)課后服務(wù)工作的通知（冀教領(lǐng)導(dǎo)小組秘202119號(hào)）的要求，xx區(qū)xx中學(xué)制定課后服務(wù)工作實(shí)施方案。一、課后服務(wù)目的發(fā)揮學(xué)校課后服務(wù)的主渠道作用，利用學(xué)校在管理、人員、場(chǎng)地、資源等方面的優(yōu)勢(shì)，針對(duì)家長(zhǎng)接送子女上下學(xué)難、學(xué)生參加校外輔導(dǎo)課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重、家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)過(guò)重等問(wèn)題，調(diào)動(dòng)學(xué)校、老師的工作積極性，承擔(dān)起學(xué)生課后服務(wù)的責(zé)任。二、課后服務(wù)原則（一）堅(jiān)持自愿選擇原則。課后服務(wù)遵從學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿，以家長(zhǎng)自愿報(bào)名、學(xué)生自主

25、參加為前提，不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加。（二）堅(jiān)持固定對(duì)象原則。學(xué)校向家長(zhǎng)宣傳課后服務(wù)政策，家長(zhǎng)自愿報(bào)名、學(xué)生自主參加申請(qǐng)?zhí)峤缓螅瑢W(xué)校正式確定服務(wù)對(duì)象名單。課后服務(wù)對(duì)象一旦確定，原則以學(xué)期為單位保持固定。（三）堅(jiān)持統(tǒng)一供餐原則。參與課后服務(wù)的學(xué)生，由供餐公司統(tǒng)一供餐，餐食所需費(fèi)用由家委會(huì)與供餐公司協(xié)定，費(fèi)用自理。（四）堅(jiān)持公益惠民原則。課后服務(wù)不收取任何費(fèi)用。（五）堅(jiān)持科學(xué)合理原則。課后服務(wù)遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，學(xué)校科學(xué)、合理確定服務(wù)內(nèi)容，不得利用課后服務(wù)時(shí)間講授新課，堅(jiān)決防止將課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或補(bǔ)課。三、課后服務(wù)對(duì)象課后服務(wù)對(duì)象面向我校七、八、九三個(gè)年級(jí)的全體學(xué)生。四、課后服務(wù)時(shí)

26、間冬季：中午：11:5013:00，下午：夏季：中午：11:5013:20，下午：五、課后服務(wù)內(nèi)容課后服務(wù)時(shí)間內(nèi)，各年級(jí)組安排老師，16:3018:0017:1018:00中午看管有參加課后服務(wù)的學(xué)生在教室午餐、午休或自習(xí)，下午放學(xué)后至當(dāng)?shù)卣Ｏ掳鄷r(shí)間，指導(dǎo)參與課后服務(wù)的學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)、自主學(xué)習(xí)、閱讀、勞動(dòng)教育、藝體特長(zhǎng)生訓(xùn)練等活動(dòng)。期間，對(duì)學(xué)生作業(yè)給予免費(fèi)輔導(dǎo)幫助。六、課后服務(wù)實(shí)施方法1.調(diào)查家長(zhǎng)需求新學(xué)期開(kāi)始后，學(xué)校制定秦皇島經(jīng)濟(jì)技術(shù)xx區(qū)xx中學(xué)校內(nèi)課后服務(wù)致家長(zhǎng)的一封信，通過(guò)公眾號(hào)、家長(zhǎng)群等形式進(jìn)行宣傳，從服務(wù)目的、對(duì)象、時(shí)間、內(nèi)容、申請(qǐng)、要求等方面告知家長(zhǎng)，讓每一位家長(zhǎng)詳細(xì)了解國(guó)家

27、政策以及學(xué)校的有關(guān)課后服務(wù)的具體工作，讓家長(zhǎng)踏實(shí)放心的把學(xué)生托管到學(xué)校。同時(shí)，利用致家長(zhǎng)一封信了解和調(diào)查當(dāng)?shù)貙W(xué)生家長(zhǎng)實(shí)際需求，保障課后服務(wù)工作是以服務(wù)學(xué)生和家長(zhǎng)需求為導(dǎo)向開(kāi)展。2.確定服務(wù)對(duì)象學(xué)校向家長(zhǎng)宣傳課后服務(wù)政策后，采用家長(zhǎng)自愿報(bào)名、學(xué)生自主參加提交申請(qǐng)，學(xué)校正式確定課后服務(wù)對(duì)象學(xué)生名單。課后服務(wù)對(duì)象學(xué)生名單確定后，原則一學(xué)期內(nèi)保持固定，以便于學(xué)校進(jìn)行管理。3.簽訂服務(wù)協(xié)議學(xué)校建立與課后服務(wù)相適應(yīng)的管理制度，并與家長(zhǎng)簽訂秦皇島經(jīng)濟(jì)技術(shù)xx區(qū)xx中學(xué)校內(nèi)課后服務(wù)協(xié)議書(shū)，明確雙方的權(quán)利和義務(wù)，為順利開(kāi)展課后服務(wù)奠定基礎(chǔ)。4.明確課后服務(wù)要求課后服務(wù)時(shí)間內(nèi)，參加課后服務(wù)的學(xué)生需要服從教師管理，

28、進(jìn)行午餐、午休、完成作業(yè)、自主學(xué)習(xí)、閱讀、勞動(dòng)教育、藝體特長(zhǎng)生訓(xùn)練等。不參加課后服務(wù)的學(xué)生必須按照學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間入校、離校，不能影響其他學(xué)生休息或活動(dòng)。5.課后服務(wù)組織形式根據(jù)家長(zhǎng)意愿和學(xué)校實(shí)際情況，按原有班級(jí)編制組織托管服務(wù)，如各班參與課后服務(wù)學(xué)生人數(shù)較少，可按照實(shí)際人數(shù)集中到固定班級(jí)組織托管服務(wù)。學(xué)校并配備相應(yīng)的教師和管理人員，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)統(tǒng)籌、實(shí)施輔導(dǎo)。七、課后服務(wù)工作要求1.提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)校內(nèi)課后托管服務(wù)是在學(xué)校場(chǎng)地內(nèi)實(shí)施的便民服務(wù)，因此，學(xué)校成立課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工負(fù)責(zé)，確保對(duì)服務(wù)工作的指導(dǎo)和監(jiān)督。組長(zhǎng)：校長(zhǎng)xx組員：各中層、各年級(jí)教師、社會(huì)志愿者教務(wù)處協(xié)同各年級(jí)組安排當(dāng)日

29、值班教師負(fù)責(zé)學(xué)生午休期間管理；安排各年級(jí)教師負(fù)責(zé)當(dāng)日下午學(xué)生放學(xué)后自習(xí)的看班和輔導(dǎo)；德育處全程負(fù)責(zé)教師、學(xué)生在校托管服務(wù)期間的衛(wèi)生、紀(jì)律工作；每日值班中層人員對(duì)課后服務(wù)情況進(jìn)行巡視檢查；總務(wù)處負(fù)責(zé)安排每日學(xué)生下午課后服務(wù)結(jié)束后衛(wèi)生清潔消殺工作；安全辦負(fù)責(zé)每日課后服務(wù)期間全體師生的安全保障。鼓勵(lì)社會(huì)志愿者和社會(huì)公益組織參與到學(xué)校課后服務(wù)中來(lái)。2.規(guī)范管理，保質(zhì)提升學(xué)校建立與課后托管服務(wù)相適應(yīng)的管理制度，按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)完成課后服務(wù)任務(wù)，保證課后服務(wù)質(zhì)量。既要保障教師的合法權(quán)益、保障教學(xué)和教研活動(dòng)的有效開(kāi)展、保障教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，同時(shí)又要服務(wù)好學(xué)生，解決家長(zhǎng)接送子女上下學(xué)難、學(xué)生參加校外輔導(dǎo)課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)

30、重、家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)過(guò)重等問(wèn)題，贏得社會(huì)和家長(zhǎng)的滿意和支持。3.明確職責(zé)，確保安全切實(shí)保障課后服務(wù)學(xué)生安全。學(xué)校完善安全管理制度，明確課后服務(wù)人員責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)師生安全衛(wèi)生意識(shí)教育；強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門(mén)衛(wèi)登記管理制度，制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，切實(shí)消除在交通、場(chǎng)地、消防、安全保衛(wèi)等方面的隱患，確保學(xué)生人身安全。4.保障服務(wù)經(jīng)費(fèi)由于課后托管服務(wù)屬于非義務(wù)教育屬性，按照“不高于當(dāng)?shù)乜?jī)效工資指導(dǎo)線的1.1倍核定學(xué)校績(jī)效工資總量，增加部分用于課后服務(wù)學(xué)校教職工的補(bǔ)助”要求，上級(jí)財(cái)政撥付的資金，課后服務(wù)以學(xué)校為主體負(fù)責(zé)組織實(shí)施，學(xué)校負(fù)責(zé)支配服務(wù)專項(xiàng)經(jīng)

31、費(fèi)。學(xué)校要本著專款專用、按勞取酬、合理補(bǔ)貼的原則，依據(jù)有關(guān)財(cái)務(wù)規(guī)定，將財(cái)政補(bǔ)貼面向托管服務(wù)人員進(jìn)行發(fā)放。課后延時(shí)服務(wù)工作實(shí)施方案為切實(shí)做好我校學(xué)生放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作,促進(jìn)學(xué)生健康、快樂(lè)、幸福成長(zhǎng),幫助家長(zhǎng)解決無(wú)法按時(shí)接送孩子的難題,根據(jù)教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)（教基一廳20212號(hào)）和省教育廳、省發(fā)改委、省財(cái)政廳、省人力資源、社會(huì)保障廳關(guān)于全面推進(jìn)小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)（魯教基發(fā)20212號(hào)）文件要求,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議研究后,特制定“xx市xx小學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案”。一、目的意義針對(duì)我校下午放學(xué)后存在接送難問(wèn)題開(kāi)展課后延時(shí)服務(wù)，是利用學(xué)校在管理

32、、人員、場(chǎng)地和資源等方面的優(yōu)勢(shì)，在學(xué)校規(guī)定的課程教學(xué)之外開(kāi)展的便民性服務(wù)措施，是堅(jiān)持以生為本育人理念、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，更好地辦人民滿意教育的重要改革舉措，更是主動(dòng)回應(yīng)家庭需求，回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。二、工作原則我校在課后服務(wù)工作中應(yīng)堅(jiān)持以下原則：1.堅(jiān)持學(xué)生自愿原則。在家長(zhǎng)學(xué)生自愿的前提下，由家長(zhǎng)根據(jù)家庭所需向?qū)W校提出書(shū)面申請(qǐng)。2.堅(jiān)持公益服務(wù)原則。學(xué)生延時(shí)服務(wù)應(yīng)充分遵循公益性、服務(wù)性原則，不以營(yíng)利為目的。3.堅(jiān)持安全至上原則。各班、小組加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化安保工作，做到有人監(jiān)管、有安全措施、有統(tǒng)一組織，確保師生安全。三、組織機(jī)構(gòu)為確

33、保放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作能夠扎實(shí)有效開(kāi)展,成立放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作機(jī)構(gòu)。組長(zhǎng)：xx副組長(zhǎng)：xx成員：xx及各班主任四、具體要求(一)課后服務(wù)對(duì)象課后服務(wù)工作主要針對(duì)放學(xué)后家長(zhǎng)接送困難、在家無(wú)人照料的學(xué)生。（二）課后服務(wù)時(shí)間課后服務(wù)時(shí)間為學(xué)校工作日早上上課前、午間休息和下午放學(xué)后（周四教師學(xué)習(xí)除外）,一般情況下冬季到17:00,夏季到17:30。(三)服務(wù)形式早間以巡視看護(hù)為主，組織早到校學(xué)生開(kāi)展晨間誦讀；午間以午間配餐和午休為主；下午放學(xué)后以有組織的社團(tuán)活動(dòng)及其他學(xué)習(xí)活動(dòng)為主。(四)課后服務(wù)內(nèi)容主要內(nèi)容有輔導(dǎo)學(xué)生有效完成作業(yè)，并進(jìn)行重點(diǎn)、難點(diǎn)的指導(dǎo)和輔導(dǎo)；帶領(lǐng)學(xué)生觀看具有教育意義的優(yōu)秀影片和學(xué)習(xí)資源

34、；在各個(gè)開(kāi)放書(shū)架、班級(jí)圖書(shū)角或是圖書(shū)館進(jìn)行自主閱讀；帶領(lǐng)學(xué)生參與各類科普、體育和娛樂(lè)游戲、社團(tuán)等活動(dòng),也可以安排其它適合學(xué)生身心發(fā)展的活動(dòng)育人課程。（五）課后服務(wù)程序我校充分利用在管理、人員、場(chǎng)地、資源等方面的優(yōu)勢(shì)，積極開(kāi)展課后服務(wù)工作，堅(jiān)持學(xué)生家長(zhǎng)自愿的原則，學(xué)校事先向家長(zhǎng)告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等，建立服務(wù)內(nèi)容公示、學(xué)生選擇、家長(zhǎng)申請(qǐng)、班級(jí)審核、校長(zhǎng)審定、學(xué)校組織實(shí)施的工作機(jī)制。由家長(zhǎng)向?qū)W校提出托管申請(qǐng)，學(xué)校審核申請(qǐng)并與家長(zhǎng)簽訂相關(guān)協(xié)議書(shū)，明確雙方權(quán)利義務(wù)和責(zé)任分工。五、保障措施1高度重視。學(xué)校高度重視課后服務(wù)工作，成立專門(mén)服務(wù)工作機(jī)構(gòu)，并將其作為重要的民生服務(wù)事項(xiàng)，納入學(xué)校工

35、作常規(guī)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，認(rèn)真實(shí)施。各班主任及值班教師要高度重視,認(rèn)真負(fù)責(zé),切實(shí)將放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項(xiàng)分內(nèi)工作,組織好,服務(wù)好,真正讓延時(shí)服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程。2健全制度。建立健全放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作相關(guān)制度,包括學(xué)生看管申報(bào)審批制度、學(xué)生管理制度、檢査考核制度、安全管理制度，以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急理機(jī)制等，確保課后延時(shí)服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。3規(guī)范管理。放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作必須做到以下幾條：(1)堅(jiān)持長(zhǎng)自愿、公益服務(wù)原則,嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。(2)嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸,不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種學(xué)習(xí)興趣班。(3)不得與社

36、會(huì)機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)。(4)看管教師要做好看管記錄,詳細(xì)記錄每天看管情況出現(xiàn)緊急情況時(shí)及時(shí)救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人,確保學(xué)生安全。4考評(píng)表彰為提高課后服務(wù)的管理成效，學(xué)校將制定有關(guān)課后服務(wù)工作考核辦法，將管理人員、教師參與課后服務(wù)工作納入績(jī)效考核范圍。（最新版）小學(xué)5+2課后服務(wù)實(shí)施方案為更好地滿足學(xué)生課后服務(wù)需求，進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力，促進(jìn)學(xué)生健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)，幫助家長(zhǎng)解決無(wú)法按時(shí)接送孩子以及家庭作業(yè)難以完成的難題，辦有溫度的教育。現(xiàn)根據(jù)我校實(shí)際情況，特制定我校學(xué)生課后服務(wù)實(shí)施方案，內(nèi)容如下：一、指導(dǎo)思想深入貫徹落實(shí)蘇xx教財(cái)【2020】2號(hào)省教育廳省發(fā)展改革委省財(cái)政廳關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)課

37、后服務(wù)工作的通知精神，以服務(wù)好家長(zhǎng)、學(xué)生為宗旨，把開(kāi)展好課后服務(wù)作為一項(xiàng)重要工程來(lái)抓，切實(shí)增強(qiáng)教育服務(wù)能力。有效整合學(xué)校、家庭等方面資源，著力破解學(xué)校放學(xué)后、家長(zhǎng)下班前學(xué)校學(xué)生無(wú)人看管的社會(huì)性難題，促進(jìn)學(xué)生的健康全面發(fā)展。二、總體目標(biāo)1.為家庭分憂。滿足社會(huì)客觀需求，切實(shí)辦好人民滿意的教育，統(tǒng)一思想，建立機(jī)構(gòu)，明確任務(wù)，落實(shí)職責(zé)，以保證規(guī)范、有序、高效地實(shí)施課后服務(wù)工作。2.讓家長(zhǎng)放心。滿足家長(zhǎng)合理需求，提供高質(zhì)量的服務(wù)，不斷提升學(xué)校公信力。3.對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。以“學(xué)生課后服務(wù)”為平臺(tái)，組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中享受幸福、健康成長(zhǎng)。三、課后服務(wù)原則1.堅(jiān)持學(xué)生自愿原則。學(xué)校

38、首先向家長(zhǎng)發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)，學(xué)生家長(zhǎng)在告家長(zhǎng)書(shū)回執(zhí)上簽字后，由學(xué)校保存入檔。2.堅(jiān)持公益服務(wù)原則。學(xué)生課后服務(wù)應(yīng)充分遵循公益性、服務(wù)性原則，不以營(yíng)利為目的，以堅(jiān)持服務(wù)群眾為宗旨，根據(jù)上級(jí)部門(mén)核定標(biāo)準(zhǔn)適當(dāng)收取部分成本費(fèi)用。3.堅(jiān)持安全至上原則。學(xué)校強(qiáng)化加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化“安保”工作，做到“集中有專人監(jiān)管，活動(dòng)有安全措施，進(jìn)出有統(tǒng)一組織”，確保師生人身安全。學(xué)校與家長(zhǎng)簽訂安全協(xié)議書(shū)，共同承擔(dān)責(zé)任，做好安全保障工作。四、課后服務(wù)時(shí)間安排執(zhí)行課后服務(wù)“5+2”模式，即學(xué)校每周課后服務(wù)5天，每天服務(wù)2小時(shí)。結(jié)合家長(zhǎng)實(shí)際需求，按低、中、高年級(jí)三個(gè)批次分別延時(shí)服務(wù)至17:00、17:05、17:10。本學(xué)期，課后延