六年級下冊音樂課件-4《漁舟唱晚》-西師大版(共14張PPT)_第1頁
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文檔簡介

1、漁舟唱晚 請同學們閉上眼睛聽一首樂曲，這首作品是由什么樂器演奏的？聆聽的時候你聯想到什么樣的畫面？你們了解古箏嗎？ 這首作品的名字叫漁舟唱晚，取自唐代詩人王勃滕王閣序“漁舟唱晚，窮響彭蠡之濱”的詩句，描寫了夕陽映照萬頃碧波，漁民悠然自得，漁船隨波漸遠的優美景象。請同學們視唱作品中的一個主題。 請同學們用不同的速度演唱這個主題片段，你認為哪個速度最能表現這個主題的韻味？為什么？ 請同學們欣賞第一部分，說一說這部分音樂的速度和情緒是怎樣的？讓你有產生哪些聯想？ 請欣賞樂曲的第二部分，仔細聽第二部分中出現了什么新的音？這個音帶來什么不一樣的效果？ 請欣賞樂曲的第三部分，第三部分音樂中使用了一種古箏獨

2、特的演奏方法，你知道是什么技法嗎？這種技法具有什么樣的表現作用？ 請同學們隨老師模仿“花指”的演奏方法，注意想象手中有琴弦的感覺。 請隨下面的音樂片段模仿“花指”的演奏，同音反復處用拍手的方式表現。 請完整欣賞第三部分，在“花指”部分模仿演奏方式。你認為第三部分的速度有什么變化？表現了什么樣的場景？ 再次完整欣賞全曲，仔細體會樂曲的韻味，并從下面的知識卡中為三個部分選擇合適的表情術語。常用表情術語： 雄壯地、莊嚴地、激動地、歡快地、輕快地、活潑地、如歌地、親切地、溫柔地、安靜地、優美地、沉重地、悲傷地、詼諧地、熱情地。 古箏是中國重要的民族樂器，你還知道哪些古箏的演奏技法和作品？ 請同學們課后多收集古箏的作品進行欣賞，體會古箏音樂的古典美。同學

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