1、人力資源面試問題01 “請你自我介紹一下”思路：1、這是面試的必考題目。2、介紹內容要與個人簡歷相一致。3、表述方式上盡量口語化。4、要切中要害，不談無關、無用的內容。5、條理要清晰，層次要分明。6、事先最好以文字的形式寫好背熟。問題02 :“談談你的家庭情況”思路：1、對于了解應聘者的性格、觀念、心態等有一定的作用，這是招聘單位問該問題的主要原因。2、 簡單地羅列家庭成員。3、 宜強調溫馨和睦的家庭氛圍。4、 宜強調父母對自己教育的重視。5、 宜強調各位家庭成員的良好狀況。6、 宜強調家庭成員對自己工作的支持。7、宜強調自己對家庭的責任感。問題03:“你有什么業余愛好？”思路：1、 業余愛好

2、能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態，這是招聘單位問該問題的主要原因2、 最好不要說自己沒有業余愛好。3、 不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。4、最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網，否則可能令面試官懷疑應聘者性格孤僻。5、最好能有一些戶外的業余愛好來“點綴”你的形象。問題04: “你最崇拜誰？”思路：1、 最崇拜的人能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態，這是面試官問該問題的主要原因。2、 不宜說自己誰都不崇拜。3、 不宜說崇拜自己，以免引起面試官的反感。4、 不宜說崇拜一個虛幻的、或是不知名的人。5、不宜說崇拜一個明顯具有負面形象的人。6、 所崇拜的人人最好與自己所應

3、聘的工作能“搭”上關系。7、最好說岀自己所崇拜的人具有哪些品質、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。問題05:“你的座右銘是什么？”思路： 1、座右銘能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態，這是面試官問這個問題的主要原因。2、不宜說那些容易引起不好聯想的座右銘。3、不宜說那些太抽象的座右銘。4、不宜說太長的座右銘。5、座右銘最好能反映出自己某種優秀品質。6、參考答案“只為成功找方法，不為失敗找借口”問題06: “談談你的缺點”思路：1、 不宜說自己沒缺點。2、不宜把那些明顯的優點說成缺點。3、 不宜說岀嚴重影響所應聘工作的缺點。4、 不宜說出令人不放心、不舒服的缺點。5、 可以說出一些對于所應

4、聘工作“無關緊要”的 缺點，甚至是一些表面上看是缺點，從工作的角度看卻是優點的缺點。問題07:“談一談你的一次失敗經歷”思路：1、不宜說自己沒有失敗的經歷。2、不宜把那些明顯的成功說成是失敗。3、不宜說出嚴重影響所應聘工作的失敗經歷。4、所談經歷的結果應是失敗的。宜說明失敗之前自己曾信心百倍、盡心盡力。5、 說明僅僅是由于外在客觀原因導致失敗。6、失敗后自己很快振作起來，以更加飽滿的熱情面對以后的工作。問題08:“你為什么選擇我們公司？”思路：1、 面試官試圖從中了解你求職的動機、愿望以和對此項工作的態度。2、建議從行業、企業和崗位這三個角度來回答。3、參考答案一一“我十分看好貴公司所在的行業

5、，我認為貴公司十分重視人才，而且這項工作很適合我，相信自己一定能 做好。”問題09:“對這項工作，你有哪些可預見的困難？”思路： 1、不宜直接說出具體的困難，否則可能令對方懷疑應聘者的能力。2、可以嘗試迂回戰術，說岀應聘者對困難所持有的態度一一“工作中岀現一些困難是正常的，也是難免的，但是只要有堅忍不拔 的毅力、良好的合作精神以和事前周密而充分的準備，任何困難都是可以克服的。”問題10:“如果我們錄用你，你將怎樣開展工作”思路：1、如果應聘者對于應聘的職位缺乏足夠的了解，最好不要直接說岀自己開展工作的具體辦法。2、可以嘗試采用迂回戰術來回答，如“首先聽取領導的指示和要求，然后就有關情況進行了解

6、和熟悉，接下來制定一份近期的工作計劃并報領導批準，最后根據計劃開工作。”問題11 :“與上級意見不一致，你將怎么辦？”思路：1、一般可以這樣回答“我會給上級以必要的解釋和提醒，同時，我會服從上級的意見。”2、如果面試你的是總經理，而你所應聘的職位另有一位經理，且當時不在場，可以這樣回答：“對于非原則性問題，我會服從 上級的意見，對于涉和公司利益的重大問題，我希望能向更高層領導反映。”問題12:“我們為什么要錄用你？”思路： 1、 應聘者最好站在招聘單位的角度來回答。2、 招聘單位一般會錄用這樣的應聘者：基本符合條件、對這份工作感興趣、有足夠的信心。3、如“我符合貴公司的招聘條件，憑我目前掌握的

7、技能、高度的責任感和良好的工作適應能力和學習能力，完全能勝任這份工作。我十分希望能為貴公司服務，如果貴公司給我這個機會，我一定能成為貴公司的棟梁！”問題13:“你能為我們做些什么？”思路：1、基本原則上“投其所好”。2、回答這個問題前應聘者最好能“先發制人”，了解招聘單位期待這個職位所能發揮的作用。3、應聘者可以根據自己的了解，結合自己在專業領域的優勢來回答這個問題。問題14: “你是應屆畢業生，缺乏經驗，如何能勝任這項工作？”思路：1、如果招聘單位對應屆畢業生的應聘者提岀這個問題，說明招聘單位并不真正在乎“經驗”，關鍵看應聘者怎樣回答。2、 對這個問題的回答最好要體現出應聘者的誠懇、機智、果

8、敢和敬業。3、如“作為應屆畢業生，在工作經驗方面我確實會有所欠缺，因此，在讀書期間我一直利用各種機會在 這個行業里做兼職。我也發現，實際工作遠比書本知識豐富、復雜。但我有較強的責任心、適應能力 和學習能力，而且比較勤奮，所以在兼職中均能圓滿完成各項工作，從中獲取的經驗也令我受益非淺。 請貴公司放心，學校所學和兼職的工作經驗使我一定能勝任這個職位。”問題15: “你希望與什么樣的上級共事？”思路： 1、 通過應聘者對上級的“希望”可以判斷岀應聘者對自我要求的意識，這既是一個陷阱，又是一次機會。2、 最好回避對上級具體的希望，多談對自己的要求。3、 如“作為剛步入社會的新人，我應該多要求自己盡快熟

9、悉環境、適應環境，而不應該對環境提岀什么要求，只要能發揮我的專長就可以了。” 問題16:“你在前一家公司的離職原因是什么？”思路：1、最重要的是：應聘者要使招聘單位相信，應聘者在過去單位的“離職原因”在此家招聘單位里不存在。2、 避免把“離職原因”說得太詳細、太具體。3、 不能摻雜主觀的負面感受，如“太辛苦”、“人際關系復雜”、“管理太混亂”、“公司不重視人才”、“公司排斥我們某某的員 工”等。4、不能躲閃、回避，如“想換換環境”、“個人原因”等。5、不能涉和自己負面的人格特征，如不誠實、懶惰、缺乏責任感、不隨和等。6、盡量使解釋的理由為應聘者個人形象添彩。7、如“我離職是因為這家公司倒閉。我

10、在公司工作了三年多，有較深的感情。從去年始，由于市場形勢突變，公司的局面急轉直下。到眼下這一步我覺得很遺憾，但還是要面對現實，重新尋找到發揮自己能力的舞臺。”問題17：“根據你的理解，該職位的主要職責有哪些？”思路：1、公司在招聘前的宣傳資料中會提岀具體要求，面試前搞清楚該職位的要求。2、可以詢問該職位如何定位，然后根據以往的經歷簡要地表述，不可可于繁瑣。問題18:“如果在同一個問題上，你的直接主管與公司高層主管有不同的指令，你如何面對？”思路：1、 這是一個考驗應聘者心態的陷阱，許多很優秀的人士在其它問題上表現得讓招聘公司滿意，然后卻因這一問題回答錯誤而坐失良機。2、正確的回答必須是：以直接

11、主管的命令為準。因為無論哪一級主管都不會允許自己的部下越級聽令或越級報告。 問題19:“你的直接主管安排的某一項工作，你認為如果執行將會岀錯，你如何面對？”思路：1、許多人認為向上級反映后，按上級的意見辦，這是錯誤的。2、正確的回答應是：先執行，后陳述；或者：邊執行，邊陳述。3、你自己認為會岀錯，那只是你站在個人立場看問題，而你的主管卻站在比你高的角度看問題，你沒有理由認為他的指令是錯 誤的，同時，即使錯了，你只管執行，不用你來負責任，因為你只是執行者，而你拒不執行才是最大的錯誤。問題20:“請你說一下XX工作的流程”思路：1、這個問題90%會提出，因為公司希望了解你是否具備這個職位的工作經驗

12、，也同時檢驗你是否誠實。2、 你自己做個這個職位與看別人做過是根本不同的，一些關鍵部位的做法你根本回答不上來。3、只要是同一職位，不管任何公司，其流程都大同小異，你如果回答不出，或者回答得偏差太大，就說明：第一，你沒有相關經驗，第二，你的為人不誠實。4、這個問題要詳細回答，只要講清楚如何做即可，不要畫蛇添足講為什么這樣做。問題21:“你如何看待加班？"思路：1、任何一家公司，加班總是難免的。2、只要工作任務沒有完成，自覺加班是理所當然的，這是衡量一個人是否有責任心的問題。3、有一種精妙的回答可供參考：遇到臨時性或很緊急的任務時，我會自覺地加班加點，但天天需要加班也許從另個角度證明了一

13、個人的能力不足，這是我的個人看法。同一個面試問題并非只有一個答案，而同一個答案并不是在任何面試場合都有效，關鍵在于應聘者掌握 了規律后，對面試的具體情況進行把握，有意識地揣摩面試官提岀問題的心理背景，然后才能把握分寸。涉和到六大類 48 個具體問題一、有關自己的情況這是一個幾乎所有的面試都會問到的問題， 而且通常是面試開始的第一個問題， 回答好這個問題特別重要， 因為這個問題出現在面 試的開始，是主考官對你形成初步印象的關鍵時刻。如果你留給他的第一印象不佳，那么接下來他對你的看法就會受到影響。如果出場 不成功，你很難通過后面的精彩回答對此作出彌補。當你開始談和自己的情況時，請把重 點放在既能體

14、現你的個人價值，同時又能證明你完全適合該職位的方面。招聘單位之所以想了解你，原因在于他們想證實你是這樣一個人： 你不僅愿意做這份工作，而且還能做好這份工作，并且在工作的 同時能夠與他人愉快地相處 。他們想知道你對工作安排的服從程度如何，想知道你是否一心指望工作安逸舒適，他們還想知道，盡管他們對你沒有長期的任命， 但你是否會在另一家單位拿更豐厚的薪水誘惑你時，你會很輕易地改變主意。如何巧妙回答這一最常見、最普通的問題呢 ?請注意：你一定不要忘記突出你最優秀的一面。談你最優秀的一面時要永遠保持誠實。 說話時你千萬得留神， 別一不小心說出不該說的話， 以至于讓主考官覺得你對這份工作只能 勉強為之。當

15、然，你也不應該對自己的優點夸大其辭，以免最終害慘了自己。1. 談談你印象中最為深刻的成就 ? 選擇最近的一次成就： 用生動、精練的語言描述這次成就。 解釋這次成就對你很重要。 講述這次成就帶來的結果。 將這次成就與你所應聘的工作直接聯系起來。 回答時必須自信。2. 你的長期目標是什么 ? 長期目標在現代社會也許僅意味著三年期限或更短期限的工作。因此可談談你為了在本行工作中終生學習的恒心， 以和自強自立的情況。 講述可以實現的短期目標，說明這些短期目標幫你實現長期目標的原因。 解釋你想得到的職位將怎樣有助于這些目標的實現。 盡量顯得躊躇滿志，但也別表現得太離譜。3. 你是如何看待“成功”和“失敗

16、”的 ? 用具體的事例闡述你對成功的理解。 說明你認為的成功應是事業有成和個人生活幸福雙方面的。 將成功與你應聘的職位聯系起來。 如果談失敗，記住，要從正面談。拒絕失敗就是阻礙你的成功。 顯示你是個樂天派，以表現你的心理健康。4. 在壓力面前你怎樣表現 ? 舉例說明你是如何化解工作中產生的壓力的。 說明你是如何放松情緒、調整心態振奮精神的。 用正面的事例說明壓力是如何成為你工作的動力，或是如何使你提高工作效率的。 用事例說明你解決問題的技巧和決策。5. 你最大的優點是什么 ?最大的缺點呢 ? 事先準備多個優點。 所談的優點必須與這個職位相關。 通過具體的事例展示你的優點。 可提和你的組織能力、

17、領導才能以和為人處世之道。 指出一個看似缺點實質上卻是優點的品質。比如，你總是希望別人工作起來與你一樣賣力。6. 你自認為有什么需要改善的嗎 ? 重點談你想改善那些事實上已經表現得不錯的方面。談的時候從正面談。 說明你想要進行這些改變的原因。7. 你的業余愛好是什么 ?經常參加什么運動嗎 ?讀哪些書 ? 回答時要表現出對生活的熱愛。 講明你為什么喜歡所提和的活動。 側重談一談那些講求團隊精神、充滿活力的運動項目。 談談你所閱讀的書籍給你的工作帶來的幫助。8. 你認為什么樣的工作最適合你 ? 表明目前你所面試的工作就是認為最適合你的工作。 具體說明這份工作適合你的原因。9. 你希望與他人合作還是

18、希望獨當一面 ? 強調不論是與他人合作還是獨當一面，你都具有較強的適應性和靈活性，有主見，有能力把工作做好。 舉例說明你和同事同心協力辦好的事情。10. 你是怎樣決策的 ? 列舉你在決策前對相關信息的收集、篩選以和組織的重視。 說明你在決策的過程中對每一個步驟的認真。 用事例說明你面對始料不和的問題或實施有關步驟時表現出來的靈活性。 事先調查清楚該單位是欣賞大膽的決策還是深思熟慮的決策；所舉的例子應與單位的價值取向一致。11. 你有哪些地方吸引我們錄用你而不錄用其他人? 即使面試者沒問到這個問題，你也得找時機說一說。 至少準備三個主要理由證明你比別人更加優秀。 用具體事例說明你的學識、能力、經

19、驗能勝任。 談談自己的特點，加深主考官對你的印象。12. 還有什么要講的嗎 ? 把前面沒有問到的、有利于你進行自我推銷的任何方面，與你想得到的工作聯系起來。 重述你在前面已經講述過的推銷自我的要點，再次提醒面試者你是這份工作的最佳人選。 從上面的問題中也許你已經注意到了，回答任何問題時若借助于具體的事例，也就是講述親身經歷，會使你受益匪淺。參加面試就像是在進行一場不易博得喝彩的表演，而生動具體地講述你的經歷在這里起著重要作用，必不可少。還有一點要注意的是，不論談什么 都得從正面談。二、關于能力問題能力指的是學習新知識的能力，精通創新的能力，預見力等綜合能力。精明的主考官想知道的就是你靠什么能力

20、取得成就的， 也就是說他想探明你的能力所在。 主考官也許會直截了當地問你一些具體的 工作經歷來判定你的能力。在以生動具體的陳述談能力的問題的同時，請記住，你是否有社交能力，這對于你能否被錄用起著相當重要的作用。你要設法讓主 考官相信，你是一個容易與人相處、令人愉快的人物。另外，主考官為探測你的反應會隨意地提問，你如何與挑剔的老板相處?對這個問題你盡量回答得幽默風趣一些，當然也不要忘記表現你的誠實與豁達。下面是關于考查你的能力的一些問題。1. 你是怎樣合理安排自己的時間的 ? 把要做的事列出來，用具體的事例說明你過去是怎樣準時完成多項任務的。 談你具有代表性的一天，具體說明你是怎樣度過這一天的。

21、 切忌說你一般不同時處理多項任務，或者說你對工作時間確實進行了安排，但是并沒有對可能出現的緊急情況加以考慮。2. 你的口頭表達能力如何 ?與你的口頭表達能力相比，你自認為書面表達能力如何?講述你做準備工作的過程， 同時指出表達的技巧。 列舉出幾個你獲得成功的具體例子。 并且說明在工作中口頭表達能力與書面表達 能力同等重要，并進一步說明，盡管二者中也許有一項是你的強項，但你仍然在不懈地努力，以使自己在說寫兩方面都完全合格。3. 講一下你從事集體項目的經歷。 用具體項目說明這個集體項目目標和你個人承擔的具體任務。 描述你與項目主管的良好關系，同時贊美同事的團隊精神強。4. 如果你是個管理者，你通常

22、會怎樣安排任務? 描述你是怎樣讓每個員工成為工作中的一部分。 舉例說明你曾經因為全體員工的同心協力而出色完成任務。5. 你是如何處理工作中的突發事件的 說明在這種情況下，你快速重新安排工作的主次急緩的情況。 用具體事例說明，盡管工作中出現了突如其來的復雜情況，但你還是把工作和時完成了。6. 你遇到過的最棘手的問題是什么 ? 用過去的成就說明你對付這一問題的辦法和最后成功的結果。 闡述這些辦法對將來的工作同樣適用。7. 我們為什么要雇你 ? 闡述你對該單位或該行業以和該職位的調查結果。 綜述你具備的符合該工作要求的能力和極強的競爭力。 說明你所取得的成就，使你獲得這些成就的能力以和相關的工作經驗

23、和培訓。 回答時要信心十足，充滿熱情。三、關于工作經驗幾乎所有的單位都希望聘到有工作經驗的人， 他們一來就能在工作舞臺上找到自己所扮演的角色的感覺。 因為在單位看來， 雇到有 經驗的人比什么都重要。因此，如果你熟悉自己所干的行業，就比別人多了一份優勢。簡單地將自己的經驗和成功之處背誦一遍是沒有用的。 你應該把它與眼前的工作聯系起來， 向考官說明你是如何獲得那些成就， 以 和你的經驗和成就會怎樣使你成為眼前這份工作的最佳人選。可是， 并不是所有的應考者都有工作經驗， 尤其是對于剛畢業的大學生， 他們不可能有太多工作經驗。 遇有這種情況， 該怎么辦呢 ? 盡量使單位相信你的領悟力極強，你決心并愿意

24、辛勤工作，而所有的這一切足以彌補你缺少經驗的不足。 表明你的確有這份工作要求的經驗。經驗可以來自兼職、實習、協作性的教育、校園團體或其他非營利性組織的活動，或者是學 校組織的實踐活動。不論你的經驗多少，單位想用的是愿意在它的環境里繼續學習成長的人。因此，當你在回答有關經驗的問題時，既要把重點放在你 的經驗上，又要強調你過去是如何讓你的經驗適應你以前服務過的單位的需要。如果你不但強調自己的工作經驗，而且有信心把經驗運用到單位提供的工作崗位上，你將更能說服面試官。 關于工作經驗的提問通常有以下幾種：1. 你對這份工作有什么樣的經驗 ? 問對方你可能做什么樣的項目。將你的經驗與這些項目聯系起來，詳細

25、說明你會如何開展這些工作。 用具體的事例說明你曾經做過類似的項目并獲得成功，一定要強調工作的成效。 闡明盡管你做過的工作雖然從表面上看與眼前的工作無關，但是你從中獲得的經驗還是適用當前要做的項目的。 說明你通過以往的工作懂得了為人可靠、互相協作、有條不紊的重要性。2. 你如何看待你以往的職位所負的各種責任 ? 由于職位因單位的不同而具有不同的含義，所以你應以自己過去的經歷來解釋你對那份工作的理解。 把你做那份工作時所承擔的各種責任與單位對效率和效益的追求聯系起來。 對多年來你的工作職位的變化進行簡要的回顧，要表現出你對自己在職業生涯中的重大變化有著清醒的認識。3. 談談你的資歷好嗎 ? 先把問

26、題搞清楚，問清楚你應該著重談你的學業或培訓方面的資歷還是直接與工作有關的資歷。 問明白對方希望你處理什么樣的具體項目或難題。 說明你所具有的學業上的或職業上的相關技能，同時把你過去曾成功完成的一些項目擺出來。 這樣做等于告訴對方， 你能夠圓滿完成對方談和的項目。4. 請講述一次你解決一個非解決不可的難題的經歷。 說清楚解決問題前的分析過程。 說明你在決策前是如何收集信息的。 把重點放在你是如何有效地處理好這個問題的。 表明你既嚴格遵循了單位的原則，在處理問題時又能機智得體。5. 請舉例說明你和同事之間互相幫助的事情 ? 強調集體精神和同事間互幫互助的重要性。 用一件具體事例說明幫助并不是單方面

27、的事情。 指出你對同事的援助有助于工作的完成，也可以指出對他人的幫助并沒有導致你自己的工作問題。6. 依靠團隊協作開展工作的單位會面對什么樣的問題？ 以生動具體的事例說明自己作為團隊的領導或成員的經歷。 強調團隊協作對各行各業都具有積極意義。 指出團隊協作一個小的負面因素，但同時指出這個負面因素是可以克服的。7. 你的經驗目前并不符合我們的需求，你怎么認為? 指出你的能力能夠適用于新的情況，同時強調你能夠憑借自己的經驗輕松地適應新的工作。 表明你能快速掌握新的東西，同時說出你良好的工作作風將有助于你高效出色地完成工作。 切忌面帶微笑，表示同意對方的看法，或沒有對個人經驗與當前工作不符的情況作出

28、補救性的說明。8. 在領導不在的情況下你遇到過需要緊急作出決定的情況嗎? 說明決策的過程，你從來都是穩重行事。 表明盡管你有主見、主觀能動性強，但是在作決定之前，你會征求他人的意見或者尋求他人的幫助。 生動具體地舉一個你在得不到指示的情況下作決定的具體事例。9. 你有過某項被領導懷疑過的經歷嗎 ? 舉例表明你做決定是以調研和分析數據為基礎的。 表明即使你支持自己的決定，你還是愿意接受別人的建議和指點。 表明你的決定具有靈活性。10. 你需要多長時間才能為我們單位作出貢獻? 與對方先就某一個具體的項目進行重點探討。逐步闡明過多久你才能開始工作。 詳細說明你著手的具體項目，說明每一個步驟所需花費的

29、時間。 在時間的估算方面得現實，但又必須樂觀。四、關于學歷和培訓 當今世界是一個崇尚學習的世界，是以知識和能力為基礎的新經濟時代，在這一時代背景下，全球正在掀起一股學習的革命熱潮。因此，在面試時你最好能充分展示你所受過的教育和培訓，體現你的學習精神和學習能力。在面試的過程中， 主考官有時會直截了當地問一些涉和你的教育背景的問題， 他們這么問實際上是為了進一步查明履歷表背后的真 實情況。從你的回答中，主考官能了解的遠不只是一些具體的事實。你的回答顯示了你的決策過程、價值觀念、緊跟時代的能力以和你是否 愿意調整自我，以適應這個科技迅猛發展的世界。如果你是剛畢業的學生，教育程度高自然是資本，但教育程

30、度并不能取代一切。 你要表現出自己對工作專心不二；你要顯示出對自己想做的工作充滿熱情；你要表明你所受的教育為你做好這份工作打下了基礎。 在可能的情況下，將你的學歷當作工作經歷來談。如果你覺得那樣做似乎有點牽強的話，不妨以下面的思維方式來看待這個問題： 你曾經按要求準時完成任務，并且還曾借助多年學習中總結出來的經驗順利完成各項工作。 你也許做過至少一次的工作發言，因此你已經有了如何發言以和如何與群體交流的經驗。 為了不至于因為繁重的學業疲于奔命，你當時也許設計了某種合理的時間表。因此，對于如何合理安排時間以獲得最大的效益， 你已經獲得了難能可貴的經驗。你已經跨出校門很多年了， 主考官也許會著重詢

31、問你的工作經驗。 不過， 對于那些涉和你的學歷和培訓情況的問題你還是得有所準 備。主考官想知道你的知識是不是過時了，或者是不是正在學習新的技能以隨時跟上本行業前進的腳步。教育和培訓表現為多種形式。除了大學教育、職業技校的教育以和和職業相關的培訓外，你還可談和： 你曾經參加的培訓課程，你從那些課程中學會的東西。 你定期閱讀的期刊或專業期刊。 你最近參加或者準備參加的學術會議或研討會。 你參加過的、正在參加的，或者是準備參加的電腦培訓（面試時多使用電腦術語）。不論你怎樣回答，凡是涉和學歷和培訓的問題，你都應該為自己樹立這樣的形象：不但你對工作是專心致志的，而且你的工作方法也是靈活變通的。 你從不指

32、望用昨天的方法去做明天的事。 在以往的工作中， 你不斷地學習和掌握本行業的新動態和新發展你是一 個愿意學習更多新知識的人。1. 是什么因素促使你選擇這所學校的 ? 描述你選擇學校的整個過程，比如選校時你考慮到個人的職業計劃；你還通過參觀校園、與教學人員交談等幫助自己決策。 闡述不少于 4個的具體的選校原因，重點指出該校的課程設置與自己的擇業密切相關、該校的學術環境屈指可數。2. 你為什么選擇這個專業 ? 表明你選擇專業是經過認真細致的考慮的，將談話的重點放在將來的職業目標上。 你應該說明，通過學習與職業聯系緊密的實用課程，通過參加研討會、實習、協作教育計劃和各種課外活動，你的學業知識得以 豐富

33、和加強。 談和你所學過的與目前這份工作最為相關的課程，說明這些課程的學習有助于你迎接工作中將出現的各種挑戰。 表明就你的興趣和技能而言，你的選擇是完全合理的。3. 如果能重新選擇，你還會選擇這個大學 /專業嗎 ? 回答說你當初的決定完全正確，并解釋原因。 指出課程學習和大學生活并不是大學教育的全部；大學教育為學生求知打下了廣泛堅實的基礎， 它是學生將來迎接各種挑戰的訓練基地。 你對學校的一切均感滿意。4. 你所受的教育對你目前的工作有何幫助 ? 通過生動具體的事例陳述， 表明你從學校學到的技能和能力可在你從事這份工作時派上用場。強調你所受的教育不僅使你掌握了工作的技能，而且還為你在今后的職業生

34、涯中繼續學習新技能打下了基礎。 描述你在學校組織過的各種活動，說明經驗適用于所應聘的工作。 描述你與他人協同工作的經歷，說明這種經歷將如何有助于你做好這份工作。 說明你所受的教育如何開闊了你的眼界，如何讓你吸收了新的思想和方法。 用具體事例說明你曾經解決的與該工作相關的問題，或者是你已經取得的工作成果。 對你所受的教育和未來的職業表現出充分的熱情。5. 在學校里你的成績如何 ? 如果你的成績優異， 你可以強調你的學習范圍遠非局限于課堂知識。 指出你所參加的課外活動， 以和你從中獲得的能夠適用于這 份工作的知識和能力。 認真回答問題，然后盡快將話題轉向你的技能以和你將如何把這些技能運用于所應聘的

35、工作中去。 用具體事例表明你在與該工作相關的課外活動中獲得的成功。 解釋優秀的學業成績與工作的成功之間共同的因素。比如，做事有條不紊，懂得輕重緩急之道，對既定目標全心投入等等。6. 你偏科嗎 ?你喜歡什么課程，討厭什么 ? 在回答成績最好的學業課程是什么時，選擇那些分數最高同時又與所應聘的工作有聯系的課程。 在回答成績最差的學業課程是什么時，選擇那些與所應聘的工作毫不相干的課程，避免列舉你真的學得很差勁的課程。 將喜歡或討厭一門課程的原因歸結于課程內容的好壞或者教師講課的出色與否。7. 就你的個人發展而言，學校教育有哪些欠缺? 學校的學習不包括動手實踐，這一點令人深感遺憾。不過從總體上來說，你

36、所獲得的教育將你培養得相當出色。 指出你是如何通過兼職，通過參加協作教育項目、 實習活動或通過參加校雷鋒團體組織、 非營利性組織的無償工作彌補自身實踐經驗的不足。8. 你曾擔任過何種領導職位 ? 說明你曾經擔任的所有領導職位、曾經參與的團隊工作，以和你的主觀能動性。解釋這經歷將可以幫助你做好這份工作。 指出你通過這些活動和組織而培養起來的能力，并說明這些能力何以能適用于這份工作。 如果你直到快畢業了才參加學校的社團組織，你可以回答說你本希望能更早一些就加入這些組織， 并重點指出你從中學到的東西。 列舉你擔任的經選舉獲得的所有職位。五、關于年齡問題在求職中年齡始終是個很敏感的話題， 而且招聘單位

37、很關注這個問題， 其中主要原因是一些偏見引起的。 比如對于年紀較輕的員工， 招聘單位會認為他們只會死讀書，并沒有真正的工作技能，不愿意從頭干起，不會對工作盡心盡力；對于年紀較大的員工，又認為他們 往往比年輕的員工產出更低，比一般人容易缺勤，固執己見，思想僵化，固守舊的本領，不善于學習新的技能，比年輕的雇員主動性更 差。其實年輕和年紀大一些的求職者，各有自己的優勢。 如果你覺得面試者對你的判斷有可能受到年齡歧視的干擾，這時你應該通過出色的舉止和言談強調這一年齡段的優勢。 一般說來，年輕人的優勢在于：a) 沒有不良的工作習慣需要糾正，培訓起來較輕松。b) 易于接受新事物。c) 與有經驗的求職者相比

38、，他們對工作報酬要求較低。d) 對現代科技和電腦非常了解。e) 充滿工作熱情。f) 愿意在不方便的時候工作。g) 愿意承擔并不稱心的工作。年紀較大的人員的優勢則在于：a) 生活相對穩定，因而可以對工作全心投入。b) 具有實踐經驗和專門技能。c) 可靠性強成熟而可靠。d) 穩定性強明白工作道德的意義。e) 不大可能在短時間內跳槽。f) 上崗培訓簡單，或根本就無需培訓。g) 據調查結果顯示，這類人一旦上崗，他們被替換的情況較少，缺勤率也較低。h) 對工作的期望較為現實不追求異想天開的工作目標。i) 對工作機會心存感激工作的積極性較高。無論你在回答問題時表現得如何積極向上，以下那些新手和老手在面試時

39、暴露出來的問題還是很容易就給應試者帶來年齡段歧視。 請認真閱讀以下內容，以避免不幸。剛畢業的學生易犯的錯誤主要有： 回答問題迫不和待對策是放慢步調。回答問題前先仔細思考，別不敢請對方將問題講明。如果你不知該如何回答，你要么承認 這個事實，要么等到你想清楚后再返回來回答。貶低兼職工作在招聘單位看來， 上學時兼職或在暑假期間干活都是成熟的表現。 在舉例說明這一情況時， 你一定得談到你因此 而掌握的適用性強的技能，比如合理安排時間的能力。急于求成如果你申請的是你的第一份工作，你得明白你不可能因為干這份活就得到天大的好處，因此千萬別要這要那。此外， 如果他們問你的職業目標是什么，你的回答必須現實。別說

40、你的目標是當經理，除非你不僅真的立志于此，而且你還知道管理的含義以 和如何進行管理。年紀較大的人容易犯的錯誤主要是： 當著主考官的面流露出意外之表情當主考官為女士、少數民族或比你年輕的人時，你驚訝地盯著他( 她)瞧是不好的。無論主考官是何民族、性別或什么年齡的人，你都要有思想準備，從容對付。為自己的年紀深感歉意如果你的資歷完全合格， 那么你的年紀大一點根本就算不了什么， 因此你不必將自己的年齡當作一項劣 勢來對待。1. 你是想找個臨時的工作還是穩定的工作 ? 回答說想找個穩定的工作，并解釋原因(主考官會擔心你的工作穩定性，從而浪費了單位的培訓費用)。 強調公務員的工作非常適合你。2. 你喜歡常

41、規工作以和固定的工作時間嗎 ? 解釋你明白常規工作以和工作時間的重要性。 說明做好那些常規工作將如何推動你在事業上的發展。3. 你認為單位里員工是如何獲得提升的 ?【妙答技巧】解釋有助于提升和發展的因素有：不斷提高的能力技能、足智多謀、靈活變通、成績顯著等等。千萬不要回答說你認 為工作一段時間后員工就會而且應該得到提升和發展。4. 做這個職位對你來說是不是大材小用呢 ? 從正面進行解釋，說明你能從這個位子上發展自己。 表明你如何能以自己的經驗和能力為單位作出成績。 確保主考官能完全明白你的資歷。 如果你和一群年輕人一起工作，你就需要讓主考官明白你如何能成為這群人的中心，因為你經驗豐富、冷靜可靠、有恒心，并且 能保證每日工作正常進行。5